ローマの 7 つの丘の中で最も高級なアヴェンティーノの麓に位置し、市内の偉大な帝国遺跡から目と鼻の先にある当校の国際的、非営利、宗教にとらわれない全寮制および全日制の高校は、それは、ホスト国であるイタリアの古典的遺産に関する学術プログラムと評判、そしてアメリカの独立した大学準備カリキュラムと国際バカロレアのディプロマという 2 つの権威ある教育モデルの厳格さです。

聖スティーブン家族と私たちの価値観

生徒数は 300 人で、私たちは小規模です。 58 人の寮生が私たちの「核家族」を構成しています。広範な旅行プログラムを含む本校のカリキュラムの体験的側面は、学者に「実践的」な感覚を与え、永遠の都の中心部とヨーロッパの交差点にある本校の立地は、世界の豊かな文化的背景を提供します。学び、成長するもの。セント スティーブンス大学の教員は学者、芸術家、作家、科学者であり、自分の主題に情熱を持っており、毎日、そして毎年、教える生徒の心と人生に光を当てています。私たちの生徒は世界中から集まり、学問的努力、創造的な探求、多文化交流の雰囲気の中で高校教育を受けています。 1964 年の学校創設者のモットーは、学生と教員が同様に共有する卓越した学業への献身を明確に表しています。

• 男性（精神）: 生まれつきの好奇心とともに、批判的、創造的、科学的に考える能力
• Voluntas (意志): 成功への動機と学業で優れた能力を発揮する可能性
• Gratia (影響力): 個人的および社会的な誠実さ、他者への協力と配慮、地域と世界の両方のコミュニティへの取り組みと解釈されます。

学術優秀性の柱

私たちはローマの中心部にある英語のインターナショナル スクールで、規模が小さく、刺激的な共同作業環境により、最高水準の学力に裏打ちされた変革的な大学準備体験を生徒に提供しています。セント スティーブンスは、非営利、独立、宗派にとらわれない、全日制および全寮制の 4 年制学校で、アメリカとヨーロッパの両方の教育伝統の長所を活用して、生徒に西洋文化に基づいた世界についてのより深い理解を与えます。

少人数のクラス設定での綿密な指導、知的探求、インスピレーションに満ちた指導を通じて、私たちは学生が自分の可能性を最大限に発揮し、学業成績に責任を負うよう動機づけ、大西洋と太平洋の両側で最も競争力の高い大学への進学を可能にします。生涯学習の喜びと恩恵。私たちは、活気に満ちた寄宿プログラムによって充実した温かく協力的な環境を育み、若者が真のバランスを見つけ、思いやりのある国民として多様な国際社会に十分に参加できる自信を獲得します。私たちはローマの豊かな歴史的層を学術的インスピレーションの源として調査し、学生がローマのダイナミックな都市環境に取り組むことを奨励します。私たちは、継続的な学業成績と充実した生活の基礎を築く総合的な準備体験を提供するよう努めています。

1964 年、セント スティーブンス スクールは、大胆な夢だけを原動力としてコネチカット州に非営利の非課税法人として設立されました。コネチカット州ケント校で13年間校長を務めたジョン・O・パターソン博士率いる同校の創設者4人は、新法人に具体的に提供できるものを何も持っていなかった。その代わりに、彼らは自分たちの夢と、中等教育における合計 100 年を超える経験をもたらしました。創設者には、パターソン博士のケントでの長年の同僚 2 名が含まれていました。レイドン ロンショーゲン (ケント スクールの元副校長兼カリキュラム ディレクター)ロバート E.K.ロークは、アメリカの中等学校の数学教育のリーダーであり、優秀な教師であり作家でもありました。そしてF.D.L.スチュワートは、E.K. の同僚として豊富な教育および管理の経験を持っていました。オンタリオ州ピカリング大学のロークスさん。彼らは協力して、アメリカの一流大学の入学要件を満たす強力な指導プログラムの開発に専門知識を集中させました。

学校は単なる学校以上のものでなければならない、と彼らは同意しました。それは、優秀であることだけが存在の唯一の言い訳となる、海外でのアメリカの教育のペースセッターであるに違いありません。」

この学校には、チョート ローズマリー ホール、フィリップス アンドーバー、ケント、イーグルブルック、ギルマンなどのアメリカの有名な予備校から 26 人の教師が集まりました。イタリア、フランス、ノルウェー、その他の国々から教員が参加しました。この先駆的な学術的ビジョンを実現するために全員が団結して献身的に取り組んでいます。彼らは合わせて、150 人の学生からなる多様な学生団体を歓迎しました。その半数は、アディスアベバからオレゴン州メドフォードまで、世界のさまざまな地域を代表する寄宿生でした。

セント。スティーブンズ スクールは、2 年間のラテン語またはギリシャ語を含む、古典的なリベラル アーツ教育の最良の要素を備えた一流のカリキュラムを提供しました。創立者たちがローマを選んだのは、ローマが「西洋の永続する倫理的、文化的、宗教的価値観の象徴であり宝庫」であり、「現代世界の最も国際的な交差点の一つ」であると信じていたからです。

1975 年、セント ステファンズはイタリアで初めて国際バカロレア (IB) プログラムを提供する学校となりました。 2 年後、最初の 2 名の IB ディプロマ卒業生を祝いました。ヨーロッパで最初に国際バカロレアを採用した学校の 1 つであるこの学校の IB プログラムは、平均卒業証書スコア 35 点という優れた成績を収めています。

セント ステファンズ スクールは、その歴史を通じて、ローマ国内外で学問の厳格さにおいて当然の評判を獲得してきました。 2 度の移転を経て、学校は現在、ローマの歴史的中心部に位置し、コロッセオ、サーカス マキシムス、フォロ ロマーノなどの文化的名所のすぐ近くにある、かつては修道院だった広々とした別荘にあります。

過去 20 年間に急速な成長を遂げる一方で、この学校はローマの地元社会と国際社会の両方と関わり、海外に住む米国人へのサポートを提供することに尽力してきました。卓越性の追求、コミュニティメンバーの総合的な発展、あらゆる面で最高の基準を維持することを原動力とする学校を設立するという創立者の当初の夢は、今日でも力強く生き続けています。

ローマの比類のない歴史的および芸術的遺産を背景に、セント ステファンズ スクールは、グローバルな視点、奉仕への取り組み、世界市民権の育成への献身を取り入れています。これは創設者の先見の明のある願望の証であり、卓越した学術の伝統にしっかりと根付いています。