Dans les environnements d'apprentissage multilingues et multiculturels, le co-enseignement est de plus en plus reconnu comme un modèle pédagogique performant. Fondamentalement, le co-enseignement implique deux enseignants qualifiés, souvent issus de cultures et de langues différentes, qui dirigent une classe en collaboration. Contrairement à un système associant un enseignant principal et un assistant, le co-enseignement est un véritable partenariat où les deux enseignants partagent une responsabilité égale en matière d'enseignement, de gestion de la classe, de planification et de prise de décision.
Qu'est-ce que le co-enseignement ?
Le co-enseignement réunit deux professionnels – généralement l'un enseignant dans la langue locale ou du pays d'accueil, l'autre dans une langue seconde – pour encadrer un même groupe d'étudiants. L'objectif est de favoriser le bilinguisme, d'améliorer la compréhension culturelle et de promouvoir des environnements d'apprentissage inclusifs.
Bien plus qu'un simple soutien à l'acquisition d'une langue, le co-enseignement permet d'enseigner simultanément la langue et le contenu, chaque enseignant renforçant l'enseignement de l'autre. Ce modèle offre également une représentation équilibrée des différentes visions du monde et des différents styles pédagogiques.
Avantages du modèle de co-enseignement
1. Maximiser l'efficacité de l'apprentissage
Dans un contexte de co-enseignement, les enseignants collaborent à l'élaboration des plans de cours et choisissent les stratégies de co-enseignement les plus efficaces en fonction des objectifs d'apprentissage. Ces stratégies peuvent inclure :
- Un enseignement, un soutien : Un enseignant dirige la leçon tandis que l’autre fournit un soutien individuel ou en petit groupe.
- Enseignement en station : Les étudiants tournent entre les postes d'enseignement dirigés par les deux enseignants.
- Enseignement parallèle : Chaque enseignant enseigne à un groupe en utilisant le même contenu dans des environnements plus petits et plus faciles à gérer.
- Enseignement alternatif : Un enseignant travaille avec un petit groupe pour un soutien ciblé tandis que l'autre enseigne au groupe principal.
- Enseignement en équipe : Les deux enseignants co-présentent la leçon et engagent les élèves simultanément.
Ce modèle flexible augmente l’engagement des étudiants, permet un enseignement personnalisé, réduit le ratio élèves/enseignant et aide les enseignants à élargir leurs connaissances professionnelles grâce à la collaboration.
2. Promouvoir la compréhension internationale
En mélangeant langues et cultures en classe, le co-enseignement favorise le développement de l'ouverture internationale des élèves. La classe devient un espace où le respect, l'empathie et l'appréciation des différences culturelles font partie intégrante de l'apprentissage quotidien. Les élèves sont exposés à des perspectives multiples et acquièrent une compréhension plus approfondie du monde qui les entoure.
Cette approche renforce également les objectifs de l’éducation bilingue, permettant aux élèves de développer leurs compétences dans deux langues tout en intériorisant les valeurs et les traditions de multiples cultures.
3. Apprentissage comparatif et exploration
L'un des aspects les plus stimulants du co-enseignement est l'étude comparative de thèmes mondiaux. Les co-enseignants peuvent guider les élèves dans l'exploration de parallèles culturels et historiques, tels que :
- Pratiques de médecine traditionnelle dans les contextes orientaux et occidentaux
- Personnages historiques de différentes régions, comme la comparaison de Zheng He et de Magellan
- Styles architecturaux à travers les continents
- Innovations scientifiques et histoire de l'aviation de plusieurs pays
Ces expériences stimulent la curiosité et encouragent les élèves à établir des liens entre les cultures, les périodes et les disciplines, transformant ainsi la salle de classe en un pont entre les mondes.
Un modèle d'éducation holistique
Le co-enseignement est plus qu'une simple méthode d'enseignement : c'est le reflet d'une éducation inclusive et avant-gardiste qui valorise la diversité, la coopération et la citoyenneté mondiale. Dans une classe co-enseignante, les élèves ne se contentent pas d'apprendre des matières académiques. Ils deviennent des individus ouverts d'esprit et épanouis, capables d'appréhender et d'apprécier un monde interconnecté.
Grâce à sa capacité à intégrer l’apprentissage des langues, l’appréciation culturelle et l’enseignement collaboratif, le modèle de co-enseignement se distingue comme une approche précieuse pour les contextes éducatifs internationaux et bilingues.
