Liceo Europeo

Notre modèle, inspiré des principes éducatifs de l'Institution Libre d'Enseignement, vise à « éviter de perturber les périodes de l'enfance et de l'adolescence, en y préfigurant des divisions humaines », et il assimile les principes éducatifs et didactiques les plus récents donnés par les dernières recherches en neurosciences. Sur la base de la Déclaration universelle des droits de l'homme, nous défendons la liberté d'éducation, l'égalité des droits et le respect de la diversité humaine.

Respect absolu et attention portée aux élèves, avec une approche d'enseignement-apprentissage centrée sur l'enfant et des techniques d'apprentissage actives, avec une attention particulière aux personnalités individuelles et à leurs intelligences multiples.

Notre priorité est de créer un environnement affectif, de la petite enfance à l'université. Les élèves grandissent et apprennent dans un environnement émotionnellement sécurisant et créatif, car la petite enfance et l'adolescence sont des jours heureux dont on se souviendra toujours.

Chaque élève doit être le protagoniste de son propre parcours d’apprentissage : recherche, création, découverte et apprentissage.

Nous encourageons les étudiants à être fiers du travail bien fait. Nous enseignons la confiance en soi et promouvons le sens du devoir, la loyauté, la curiosité et la créativité, fondements de la pensée européenne traditionnelle.