Lancaster Mennonite School

Als umfassende, ganzheitliche Privatschule unterstützt LM Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Interessen dabei, ihr volles Potenzial zu entfalten. Zu den Schülerinnen und Schülern zählen Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten sowie Stipendiatinnen und Stipendiaten; sowohl handwerklich begabte Schülerinnen und Schüler als auch solche, die eine berufliche Laufbahn anstreben. Wir sind stolz auf unser umfangreiches Angebot an STEAM-Kursen und -Angeboten, die in unseren Lehrplan für alle Klassenstufen integriert sind.

Vorschule – Aktionsbasierte Lernstationen, freies Spielen, angeleitetes Spielen und strukturierter Unterricht helfen den Schülern, sozial-emotionale und akademische Fähigkeiten zu entwickeln und legen so den Grundstein für ihren späteren Schulerfolg.

Kindergarten – Der ganztägige Kindergarten von LM bietet ein ausgewogenes akademisch anspruchsvolles Lese- und Mathematikprogramm mit integrierter Zeit für spielerisches Lernen und fantasievolles Spielen.

Grundschule – Grundschüler (K ​​– 4. Klasse) entwickeln starke akademische und soziale Fähigkeiten im Rahmen einer wiederherstellenden Gerechtigkeit, die das ganze Kind in einer fürsorglichen Gemeinschaft fördert.

Mittelschule – Die Schüler der Mittelschule (5. bis 8. Klasse) folgen einem integrierten Lehrplan, der auf treibenden Fragen und projektbasiertem Lernen aufbaut und kreative Team-, Kommunikations- und kritische Denkfähigkeiten hervorbringt.

High School – Neben hervorragenden akademischen und sozialen Möglichkeiten gewinnen die Schüler der LM High School (9. bis 12. Klasse) regelmäßig regionale und nationale Auszeichnungen in Kunst, Musik, Schreiben, FFA, Leichtathletik und anderen Wettbewerben. Sie haben die Möglichkeit, bis zu 28 AP- und Honors-Kurse sowie duale College-Kurse oder unser Advanced Music Program zu belegen.

SAT-ERGEBNISSE LIEGEN DURCHGÄNGIG 140 PUNKTE ÜBER DEM NATIONALEN DURCHSCHNITT
Die akademische Exzellenz von LM zeigt sich in unserer 100%igen College-Zulassungsquote, 99%igen Bestehensquote bei Advanced Placement-Prüfungen, SAT-Ergebnissen, die 140 Punkte über dem nationalen Durchschnitt liegen, und deutlich höheren Advanced Placement-Testerfolgen der LM-Studenten im Vergleich zum PA- und nationalen Durchschnitt, laut College Board-Daten. Der 5-Jahres-Trend spiegelt deutlich die wachsende Stärke des akademischen Programms von LM wider, das zu steigenden AP-Erfolgen führt, während die PA- und nationalen Durchschnittswerte über die Jahre unverändert blieben. Die LM-Studenten übertrafen den PA- und nationalen Durchschnitt deutlich.