亮点
- 大阪市唯一的 IB 连续性学校，提供PYP、MYP 和 DP 课程。.
- 多元化社区，拥有来自 40 个国家的 300 多名学生，倡导全球公民意识。.
- 全人教育强调探究式学习，并通过 "学习者档案 "属性培养学生的品格。.
概述
大阪YMCA国际学校（OYIS）成立于2001年，是大阪市唯一一所国际文凭（IB）一贯制学校。学校拥有来自 40 个不同国家的 300 多名学生，是一个充满活力的社区。学校通过国际文凭小学课程（PYP）、中学课程（MYP）和国际文凭大学预科课程（DP）为学生提供无缝的教育旅程，所有课程不仅旨在培养学生的学术能力，还旨在培养学生在良好的环境中实现个人成长和发展。.
奥一国际学校的教育理念概括为 “相遇。连接。转变”。这反映了学校致力于提供世界一流的、以探究为基础的课程，并由完全合格且经验丰富的教师授课。学校的重点是发展每个孩子的学业，同时培养他们成为有责任感、具有全球意识的人。奥耀国际学校温馨、包容的氛围因其获得西部学校与学院协会（WASC）的认证而更加浓厚，确保了高标准的教育，促进学业和个人的成功。.
小学学年课程（PYP）尤其值得一提，因为它强调学生的全面成长，鼓励他们成为具有国际视野、掌握与生活相关的跨学科技能的人。奥一国际学校培养学生对全球社会的责任感，帮助从学前班到六年级的学生成长为 “强大的思想家 ”和富有同情心的同学。PYP课程的一个重要组成部分是在最后一年开展的大型研究项目，让学生向学校社区展示他们的研究成果。这个项目不仅能培养学生的自信心，还能提高他们的公众演讲技巧，为他们今后的学术生涯做好准备。.
奥一国际学校教学过程的核心是 “探究单元”，它结合了多个学科领域，促进学生自主学习。这些跨学科单元以六个关键主题为指导，如 “我们在时间和地点中的位置 ”和 “我们如何表达自己”，这些主题加深了学生对世界的理解，同时培养了沟通、批判性思维和协作等基本技能。这种综合方法可确保学生为迎接未来的学习挑战做好充分准备。.
牛津国际公学的幼儿课程通常被视为学校的 “瑰宝”，拥有专为学前班和幼儿园学生设计的现代化设施。该课程采用以游戏为基础的学习方法，让幼儿通过创造性的游戏进行探索和发现，从而在充满吸引力的环境中发展基本的早期识字和算术技能。看到 3 至 6 岁的孩子们学会共处和相互协作的喜悦，足以证明奥一国际学校努力营造的温馨氛围。.
在学术方面，奥一国际学校将各学科完美地融入课程。英语语言艺术课程采用 "读者与作家工作坊 "模式，通过个性化课程促进学生的创造力和独立性。数学课注重大概念，鼓励学生探索和创造数学表象，培养学生的好奇心和独立性。日语课程强调探究学习和合作，帮助学生在丰富的文化背景下提高交流技能。.
除了学业，奥一国际学校还非常重视艺术。视觉艺术和音乐课程鼓励创造力和自我表达，同时将学生与周围的世界联系起来。艺术课经过精心设计，与探究单元相辅相成，让学生探索各种材料和媒介，表达自己的想法，并与周围环境建立有意义的联系。.
总之，大阪YMCA国际学校是寻求国际教育的家庭的首选，其价值观是包容、学术严谨和全面发展。大阪YMCA国际学校致力于培养能够在全球化社会中茁壮成长的全面发展的人才，并致力于改变所有学生的教育体验。正在为孩子的教育进行选择的家庭会发现，奥耀国际学校提供了一个独特而丰富的环境，既重视学业成绩，又重视个人发展。.
学者
大阪YMCA国际学校（OYIS）以国际文凭（IB）框架为基础，提供全面的K-12教育，是大阪市唯一一所IB连续性学校。学校的教学计划从学生三岁开始，一直到他们完成 IB 文凭课程，确保学生在学业、社交和情感方面都能得到全面发展。.
牛津国际公学的课程以 "小学课程"（PYP）为起点，强调通过跨学科学习促进学生的全面发展。这种方法鼓励学生进行探究、探索和合作，培养从学前班到六年级的独立自信的学习者。PYP的核心内容之一是培养学生的10个学习者特征，引导学生成为负责任的世界公民。通过关注学习方法 (ATLs)，学生获得了必要的技能，帮助他们在课堂内外有效地驾驭自己的教育旅程。.
在PYP项目中，奥雅思国际学校采用了 “探究单元”（Units of Inquiry），让学生参与六个跨学科主题，如 “我们在时间和地点中的位置 ”和 "我们如何表达自己"。这种以探究为基础的学习方法使学生能够探索本地和全球问题，促进他们对学习经历的自主权。在PYP课程的最后一年，学生将开展一项重要的研究项目，以提高他们提出有吸引力的问题、系统地研究答案并向学校社区展示研究成果的能力。这种全面的方法使学生掌握了必要的技能，在未来的学术追求中脱颖而出。.
奥一国际学校的幼儿教育课程（Early Childhood (EC)）专为 3 至 6 岁的儿童设计，采用与PYP相一致的游戏式学习方法。这种引人入胜的环境能够促进探索和发现，同时培养关键的早期识字和算术技能。教委的课程具有创造性和支持性，让幼儿在良好的环境中掌握基础概念。此外，奥一国际学校在所有年级的英语语言艺术课程中都采用了 "读者与作家工作坊 "模式，鼓励学生通过创造力和独立性自主掌握读写能力的发展。这种模式包括微型课程和师生个人会议，以提高学生的整体学习成果。.
在数学方面，奥一国际学校的教学理念是以大数学概念为驱动力，促进学生对数学知识的深入理解和解决问题的能力。我们鼓励学生建立联系，将所学知识迁移到新的情境中，让他们通过探究和创造性的表述来理解周围的世界。这种严谨而富有探索性的教学方法确保学生做好充分准备，在学业上取得成功，并成为深思熟虑、积极参与的世界公民。.
随着学生升入中学项目（MYP），他们将继续在PYP打下的基础上发展。中年级课程旨在培养学生的批判性思维、跨文化理解能力和沟通技巧，为学生达到国际文凭大学预科课程（DP）的要求做好准备。国际文凭大学预科课程将欧亚国际学校的教育旅程推向高潮，为学生提供具有挑战性和严谨的学术体验，强调研究、分析性思维以及在现实世界中应用知识。.
总之，大阪YMCA国际学校的学术课程经过精心设计，旨在营造一个全面发展的包容性环境，引导学生成为具有国际视野的人才，在不断变化的世界中茁壮成长。.
课程
教学语言
2026 年学费
课外活动
大阪YMCA国际学校（OYIS）的学生生活充满活力和多样性，反映了学校致力于创建一个包容性社区，让学生能够 “相遇、沟通和转变”。学校拥有来自 40 个不同国家的 300 多名学生，通过全面的 IB 连续性教育（包括小学课程、中学课程和 IB 文凭课程），为学生提供了一个真正国际化的环境，培养了严谨的学业。这种多元文化的氛围丰富了学生之间的互动，鼓励学生树立全球视野，这对培养负责任的世界公民至关重要。.
奥一国际学校的参与远远超出了传统的课堂学习，通过各种课后计划和课外活动，学校非常重视学生的全面发展。学生有机会参加 CAS（创意、活动、服务）项目，这些项目鼓励学生参与社区服务和个人成长。学校提供一系列旨在提高创造力、协作能力和批判性思维能力的俱乐部和项目。例如，音乐和表演艺术课程为学生提供了一个平台，让他们可以通过声乐训练、舞蹈或戏剧表演来创造性地表达自己。这让学生在磨练才艺的同时建立起对自己能力的信心。.
除了艺术，奥耀国际学校还开设了编码和机器人俱乐部，让学生以创新和动手的方式参与科技活动。这些俱乐部促进学生的逻辑推理和问题解决能力，为他们在日益数字化的世界中迎接未来的挑战做好准备。科学和 STEM 俱乐部侧重于生物、化学、物理和数学等学科，让学生探索科学概念并参与实际实验，进一步提高他们的分析能力。视觉艺术课程包括摄影和雕塑，鼓励艺术表现力和创造力，学生可以在各种展览中展示自己的作品。.
奥耀国际学校的特别活动在促进社区精神和文化交流方面发挥着重要作用。其中一个亮点是奥耀国际学校的国际节，该活动旨在庆祝学生群体的多元文化背景。国际节定于 5 月 24 日在中津校区举行，它为学生提供了一个展示才华、分享遗产和相互学习的平台。围绕这一活动的热情彰显了学校对社区参与和文化欣赏的承诺。.
此外，学生们还参加各种竞赛和表演，挑战自己以有意义的方式应用所学知识。例如，在PYP课程最后一年的主要研究项目中，学生可以探索重要的课题，并向学校社区展示他们的研究成果，从而培养学生的公众演讲和展示技能。牛津国际公学的文化深深植根于这样的核心价值观：接触新思想、与同伴沟通、改造自我以对世界产生积极影响。这种风气鼓励学生自主学习，在提高学业成绩的同时，培养个人成长和对社会的责任感。.
总体而言，奥耀国际学校学生生活的特点是一个重视多样性、创造性和学术卓越性的互助社区。丰富多彩的活动和项目确保每个学生都有机会探索自己的兴趣，发展自己的技能，并与来自世界各地的同龄人建立持久的联系。奥耀国际学校营造了一个激励人心的环境，为青年学生未来担任领导角色做好准备，并为他们提供在一个相互联系的世界中茁壮成长所需的工具。.
需要了解的事情
Student Community
Osaka YMCA International School (OYIS) welcomes a vibrant community of 300.0 students representing 40.0 different nationalities.
联系学校
参加费用是多少 大阪基督教青年会国际学校（OYIS）?
大阪YMCA国际学校（OYIS）的学费从每年10115.0美元到13387.0美元不等，取决于学生的年级和所选课程。.