亮点
- 被认定为国际文凭（IB）候选学校，为 2025 年的文凭课程做准备。.
- 学生在 "世界学者杯 "中表现出色，晋级耶鲁大学决赛。.
- 多元文化环境中的探究式学习可培养批判性思维能力。.
概述
学习树国际学校位于日本东京，致力于培养具有成长型思维的世界公民。学校营造了一个良好的育人环境，使学生能够成长为富有同情心和责任感的终身学习者。学校的核心理念是，教育不应仅仅关注学业成绩，还应优先考虑每个孩子的全面发展。因此，"学习树 "强调享受学习，尊重差异，培养基本技能，让学生有能力塑造自己的未来。.
学习树 "以探究为基础的课程鼓励学生参与实践学习，将他们与更广泛的社会联系起来。这种教学方法培养了学生的批判性思维和协作精神，使他们能够在多元文化环境中茁壮成长。学习树并不单纯追求国际文凭（IB）的分数，而是致力于提供个性化的学习体验，根据每个学生的个人兴趣和特长量身定制。理解和支持每个孩子独特的学习历程是学习树经验的核心。.
最近，学习树国际学校（Learning Tree International School）被认定为国际文凭候选学校（IB Candidate School），这充分证明了该校对学术卓越的承诺。这一重要的里程碑是学校在 2030 年之前引入 IB 文凭课程并建立高中部这一更广泛目标的一部分。校长 Fumiko Masaki 博士强调了这一认可的重要性，并表示这代表着学校向前迈出的重要一步。学校旨在为学生创造一个 “安全基地”，让他们能够反思自己的学习，为未来的挑战做好准备，确保每个孩子的教育经历既严谨又充满支持。.
学习树还积极为学生创造展示才华和技能的机会。最近的一个亮点是学生晋级耶鲁大学举办的 “世界学者杯”（WSC）世界总决赛。这一成就体现了学校 ’共同学习、共同辩论、相互支持 "的理念。Masaki 博士指出，这一成就凸显了学生在国际舞台上有效合作和自信表达自己观点的能力，强化了学校培养学生团队精神和批判性思维的承诺。.
灵活性是 "学习树 "教育方法的另一个特点。学校提供基于学期的申请程序，允许家庭以各种方式参与学校社区。学生们有机会尝试不同的活动和挑战，从而培养多样化的体验。学前班结束后，"学习树 "会在下午 2 点至 3 点开设专门课程，让学生参加选定的课外活动。这种结构符合学校的信念，即有效利用时间可以提高学习效率，为学生提供全面的教育。.
作为国际学校理事会 (CIS) 的成员，学习树国际学校感到非常自豪，这体现了学校对保持高标准国际教育的承诺。这一成员资格证明了学校的教育实践是正确的，并将学校置于一个由志同道合的机构组成的全球社区中。学习之树 "在努力获得国际文凭组织（IB）全面认证的同时，还致力于改善学校设施和招聘合格的教育工作者，以进一步改善学生的学习环境。.
总之，学习树国际学校是一所培养学生、鼓励学生在挑战中成长的创新型教育机构。学校注重通过探究式学习培养有责任感的世界公民，并致力于严谨的学术研究和个人成长，这使其成为在东京寻求全面而丰富的教育体验的家庭的不二之选。.
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学者
学习树国际学校（LTIS）提供全面的学术课程，旨在通过成长型思维培养世界公民。作为一所位于东京江东区的国际文凭候选学校，LTIS 致力于培养富有同情心和责任感的终身学习者。他们的教育理念植根于学生应享受学习、尊重差异并发展塑造未来所需的技能这一信念。这种理念在其探究式学习方法中体现得尤为明显，该方法鼓励学生在整个学习过程中培养好奇心和自主性。.
乐天国际学校的课程设置适合不同年龄段的学生，从 6 个月大的孩子到目前的 6 年级，并计划在 2030 年之前扩展到高中。学校强调严格的课程设置，其中不仅包括优异的学业成绩，还包括与更广泛的社会相联系的实际学习经验。例如，学生们在下午会参加量身定制的课外活动，这些活动旨在挑战他们，让他们能够探索课堂之外的世界。这与学校的目标不谋而合，即培养学生不仅在学业上有能力，同时也是有社会责任感和参与性的社区成员。.
作为以成长为导向的方法的一部分，LTIS 正准备引入 IB 文凭课程 (DP)，这标志着他们致力于提供一个健全的教育环境，培养学生的个人兴趣和特长。校长 Fumiko Masaki 博士强调，IB 文凭课程的重点并不只是取得高分，而是为学生创造一个 “安全的基础”，让他们能够反思并为自己的未来做好准备。课程还强调在一个小型的多元文化环境中培养学生的批判性思维、协作和语言技能，从而增强每个学生的整体学习体验。通过这些努力，LTIS 的目标是支持每个学生的探究，使他们能够充满激情地生活，同时为他们在日益复杂的世界中茁壮成长做好准备。.
课程
教学语言
2026 年学费
课外活动
学习树国际学校（LTIS）的学生生活以 “挑战中成长 ”的理念为中心，充满生机与活力。学校营造了一个充满关爱和多元文化的环境，鼓励学生进行探究式学习。这种方法不仅能培养学生的批判性思维，还能发展学生的语言和协作能力，这对于塑造富有同情心和责任感的世界公民至关重要。学生们积极参与探索自己的兴趣和爱好，使他们成为对社区做出积极贡献的终身学习者。.
LTIS学生生活的一大亮点是丰富多彩的俱乐部和课外活动。学生们可以选择艺术、音乐、体育等方面的活动，在相互支持的环境中追求个人兴趣。即将于 10 月 26 日至 27 日举行的学校节是展示中小学生才艺的重要活动。该节日鼓励社区参与，在学生、教师和家庭之间培养归属感和联系。此外，"初中半日试读 "等活动还能让未来的学生亲身体验学校独特的学习环境，在温馨的家庭氛围中促进与在校学生和教师的互动。.
学术参与是乐天国际学校学生生活的基石，学生们在世界学者杯（WSC）等竞赛中取得的骄人成绩就是例证。最近取得的成绩包括从韩国全球总决赛晋级到耶鲁大学世界总决赛，这既彰显了学术的严谨性，也体现了合作学习的乐趣。这些比赛不仅表彰了学生的学术成就，还培养了参赛者之间的团队合作精神和友谊。学校强调根据每个学生的学习和职业抱负提供量身定制的指导，这在 LTIS 准备建立高中部并引入国际文凭课程（IB）之际尤为重要。.
除学术研究外，LTIS 还推动当地社区服务计划，如学生与他人分享知识和技能的教学计划。这种对社区参与的承诺进一步强化了学校的使命，即培养懂得回馈的重要性的负责任的世界公民。乐天国际学校文化的特点是强调尊重多样性和享受学习的乐趣，确保学生不仅在学业上取得优异成绩，而且在个人和社交方面也得到成长。学习树国际学校拥有丰富的俱乐部、活动和学术机会，为学生提供了一个可以探索自己的激情、建立有意义的联系并踏上独特的成功之路的环境。.
提供的课外活动
联系学校
参加费用是多少 学习树国际学校?
学习树国际学校每年的学费从至美元不等，取决于学生的年级和所选课程。.