Antes de se prepararem para as provas finais, um grupo de formandos reservou um tempo para compartilhar suas ideias e dicas importantes com os alunos mais jovens do ensino médio sobre o processo de inscrição para a faculdade. Esses alunos vivenciaram uma ampla gama de jornadas de inscrição — algumas repletas de sucessos iniciais, outras de desafios inesperados. Cada um foi convidado a compartilhar suas principais conclusões para ajudar a orientar a próxima turma de candidatos.
Principais conclusões dos idosos
Um aluno enfatizou a importância de tomar decisões universitárias com base na adequação pessoal, e não no prestígio. "O nome no diploma importa menos do que o quão feliz e bem-sucedido você será lá", disse ele, incentivando os alunos a explorar a cultura, a localização, o custo e a comunidade do campus. Seu conselho: participe de grupos universitários online, converse com os responsáveis pelas admissões e conecte-se com ex-alunos para descobrir o que realmente importa para você.
Outra aluna do último ano que planeja cursar engenharia enfatizou a importância de pesquisar a fundo programas acadêmicos específicos. Ela sugeriu analisar a proporção aluno-professor e a reputação acadêmica dos departamentos, não apenas da instituição como um todo.
Uma aluna falou sobre a inscrição por meio da Decisão Antecipada (DE). Ela destacou os benefícios de se inscrever com antecedência em uma escola dos sonhos, lembrando também aos alunos que a DE é vinculativa. Ela recomendou garantir que a escola escolhida esteja alinhada aos seus objetivos pessoais e acadêmicos antes de se comprometer.
Vários alunos compartilharam insights sobre candidaturas internacionais. Por exemplo, aqueles que se candidataram a universidades no Japão e na Coreia mencionaram que documentos impressos, testes de idioma padronizados e prazos de inscrição rigorosos são comuns. Na Austrália e em Hong Kong, os alunos destacaram a importância de pré-requisitos acadêmicos específicos e incentivaram o trabalho com consultores educacionais que possam apoiar o processo.
Uma aluna que se candidatou a universidades do Reino Unido elogiou a eficiência do sistema UCAS e destacou como o Diploma do IB se alinha bem aos requisitos universitários do Reino Unido. Ela aconselhou o foco em uma área de estudo, conforme exigido pelo UCAS, e enfatizou a importância de apresentar declarações pessoais e referências sólidas.
Outros falaram abertamente sobre rejeições e como ter um plano B — por meio de ações antecipadas ou solicitações regulares de decisão — pode proporcionar confiança e flexibilidade. "Rejeições não são o fim do mundo", disse um aluno. "Elas ajudam você a crescer e a descobrir outras grandes oportunidades."
Para os alunos com aspirações atléticas, outro veterano recomendou entrar em contato com os treinadores com antecedência, visitar os campi e permanecer flexível. "Mesmo que você não entre no time, ainda pode encontrar maneiras de se manter envolvido nos esportes e aproveitar a experiência", disse ele.
Na hora de escrever redações, um aluno incentivou a honestidade. "As universidades querem saber quem você é e como você contribuirá para a comunidade delas. Seja genuíno e conte sua história de uma forma que reflita suas paixões e valores."
Por fim, quase todos os alunos enfatizaram a importância de começar cedo — pesquisando universidades, redigindo declarações pessoais, preparando-se para testes padronizados e fazendo visitas ao campus (presenciais ou virtuais). Concordaram que ter mais tempo permite uma melhor tomada de decisões e reduz o estresse durante o último ano.
Conselhos para idosos em ascensão
- Comece a pesquisar universidades e programas durante o 12º ano ou antes.
- Aproveite o verão para começar a escrever redações, montar seu currículo e se preparar para testes padronizados.
- Entre em contato com orientadores de admissão e participe de sessões informativas sobre a universidade, presenciais ou on-line.
- Considere uma mistura de escolas de alcance, correspondência e segurança.
- Concentre-se em escolas onde você acha que vai prosperar, não apenas onde os outros esperam que você vá.
Palavras Finais
A jornada de candidatura à universidade é diferente para cada aluno, mas com a mentalidade, pesquisa e apoio adequados, pode ser uma experiência gratificante. Reservar um tempo para explorar suas opções, definir seus objetivos e fazer as perguntas certas agora ajudará você a encontrar a universidade perfeita para você — não apenas no papel, mas na vida.
Contribuições compiladas a partir de entrevistas com alunos concluintes.
