지난 한 해 동안 전 세계의 학교는 코로나19 팬데믹으로 인해 교실에서의 학습에서 온라인 학습으로 빠르게 전환해야 했습니다. 이러한 경험은 교육자들이 장기적인 관점에서 교수와 학습의 모습과 온라인 학습이 학생들에게 가져다줄 수 있는 역할과 가치에 대해 다시 생각하도록 돕고 있습니다.
온라인 교육의 시대가 열리고 있는 지금이 바로 이런 시기입니다. Khan Academy나 크래시 코스처럼 인터넷에서 찾을 수 있는 교육 리소스만 말하는 것이 아닙니다. 온라인 과외 서비스 같은 보충 교육도 아닙니다. 오히려 학생들이 가상 환경에서 학교 교육의 거의 모든 학업, 과외 활동 및 사회적 경험을 하게 될 디지털 네이티브 초등 및 중등 교육을 의미합니다.
이것은 상상할 수 없거나 미래적인 일이 아닙니다. 현재 크림슨 글로벌 아카데미(CGA)는 평균 20년 이상의 경력을 자랑하는 수상 경력에 빛나는 교사들로 구성된 디지털 고등학교 프로그램을 제공하고 있습니다. 인터넷이 연결된 전 세계 누구나 세계적 수준의 고등학교 교육을 받을 수 있는 잠재력을 제공합니다.
온라인 학습은 교육의 미래가 될 것입니다. 그렇다면 온라인 학습은 어디로 향하고 있으며 학생들이 그 어느 때보다 더 많은 것을 성취하는 데 어떻게 도움이 될까요?
글로벌 강의실
세계는 그 어느 때보다 더 많이 연결되어 있습니다. 오늘날 학교는 시대에 발맞추고 잠재적인 학생들을 유치하기 위해 커리큘럼에 국제적인 관점을 통합하는 것을 자랑스럽게 여기는 경우가 많습니다.
하지만 아무리 국제적인 관점이 잘 통합되어 있다고 해도 전통적인 학교는 여전히 특정 지역에 고정되어 있습니다. 학생들은 학교 주변 지역에서 오는 경향이 있고 교사의 전문성은 현지에서 구할 수 있는 것에 국한될 것입니다.
온라인 학습은 진정한 글로벌 교실을 구축합니다. CGA와 같은 온라인 학교에는 전 세계의 학생들이 등록합니다. 이를 통해 학생들은 영감을 주고 주도적인 학급 친구들과 함께 배우고 성장할 수 있는 매우 귀중한 통찰력과 경험을 얻게 됩니다. 이 학생들은 점점 더 글로벌화되는 사회로 나아가면서 학문적, 직업적으로 도움이 될 수 있는 폭넓은 아이디어에 도전하게 될 것입니다. 글로벌 사상가들은 미래의 변화를 주도하는 사람들이 될 것입니다.
기술 채택
새로운 기술 혁신이 온라인 학습을 주도합니다. 지금쯤이면 누구나 Zoom을 비롯한 다양한 온라인 미팅 플랫폼에 익숙해졌을 것입니다. 하지만 CGA와 같은 온라인 학교에 다니는 학생들은 Google 캘린더, Slack, Asana와 같은 다양한 생산성 및 협업 도구를 익히게 됩니다. 이러한 기술은 디지털 학습 환경을 가능하게 하는 기술입니다. 이러한 기술은 Apple, Microsoft, Amazon과 같은 세계 유수의 기업에서 사용하는 것과 동일한 기술이기도 합니다.
초등 및 중등 학생들에게 디지털 네이티브 교육 경험을 제공함으로써 온라인 학습은 전통적인 학교를 다닌 또래보다 우위를 점하고 현대 직장에서 사용되는 기술을 더 잘 채택할 수 있도록 돕고 있습니다.
맞춤형 교육
점점 더 많은 온라인 학습은 학생 개개인에게 맞춤화된 교육 경험을 제공하는 방향으로 나아가고 있습니다. 디지털 네이티브 교육은 학생의 전체적인 학습자 프로필을 만드는 데 사용할 수 있는 광범위한 학습 지표를 추적합니다. 머신러닝과 빅 데이터의 발전을 통해 학생들은 자신의 강점과 약점을 더 잘 이해하고 개인화된 성공 경로를 제공하는 목표 학습 방법을 만들 수 있습니다.
기존 학교가 여전히 사용하는 획일적인 교육 방식은 이제 사라졌습니다. 온라인 학습은 25명의 학생으로 구성된 학급의 모든 학생이 교사가 설정한 동일한 속도로 학습하는 것이 불가능하다는 것을 인식합니다. 온라인 학습은 데이터 기반 접근 방식을 사용하여 학교를 개인에게 맞는 방식으로 맞춤화합니다.
