一人ひとりが互いを思いやり、他者のニーズに気を配り、優しさと思いやりを持って手を差し伸べるコミュニティの一員であることほど素晴らしいことはありません。多くの学校が、まさにそのようなコミュニティの育成に尽力しています。優しさが思考と行動を導く場所です。
カウンセラー、教師、生徒リーダー、パートナーの共同の努力により、学校は優しさと包括性に根ざした文化の構築に積極的に取り組むことができます。
幼い子どもに優しさを伝える方法
「優しさは、その経験を通して脳に変化をもたらします。子どもや若者は、優しさについて考えたり話したりするだけでは優しさを学べません。優しさは、それを感じ、再現できるようにすることで最もよく学べます。」
—神経科学と感情学習の専門家、パティ・オグレイ博士
日々の行動を通して優しさを示す
子どもたちは観察を通して行動を学びます。見習いたい行動を真似してみましょう。「お願いします」「ありがとう」を言う、ドアを開ける、ゴミを拾う、笑顔を見せるなど。こうしたさりげなくも一貫した行動は、子どもたちが真似をして身につける強力な手本となります。
優しさについてオープンに話す
優しさとはどのようなものかについて、定期的に会話をしましょう。どのように他人を思いやるかについて話し合い、お子さんにも自分の例を話してもらいましょう。日々の経験を振り返り、優しさがどのように状況を改善できるかを考えてみましょう。この繰り返しを通して、子どもたちは周りの世界にある優しさに気づくことができるようになります。
ストーリーとメディアを使ってメッセージを強化する
本や映画は、優しさの概念を探求するのに最適なツールです。映画を見たり、物語を読んだりした後は、お子さんにどんな優しい行動に気づいたか聞いてみましょう。Common Sense Mediaは素晴らしい映画のおすすめを紹介しており、以下におすすめの本をいくつかご紹介します。
- バケツに水を満たしましたか?
- 親切に
- カワウソに施しを
- 優しさはあなたから始まります
- 優しさは私たちを強くする
- 親切であるとはどういう意味ですか?
- 優しさの小さな本
- 私は優しい
- 優しさのABC
学校が優しさを育む方法
学生リーダーシッププログラム
一部の学校では、クラス内授業や毎週のサポートセッションを提供するピアサポートやリーダーシッププログラムを通じて、生徒のエンパワーメントを図っています。ピアリーダーは、人間関係構築、グループファシリテーション、強みに基づくサポートといったスキルの訓練を受けています。これらの役割は、生徒の優しさを育むだけでなく、自信と学校コミュニティとのつながりを強めます。
いじめ防止のための年間取り組み
いじめ撲滅のための草の根運動に端を発したピンクシャツデーのようなイベントは、今や世界中の学校で祝われています。生徒と教職員は、ピンク色の服を着たり、共感と敬意を育むデジタルリソースを共有したりすることが奨励されています。書籍、動画、生徒の投稿、インタラクティブなコンテンツで満たされたバーチャル教室は、意識を高め、変化を促すのに役立ちます。
親切な行為を認める
全国的な親切支援団体との提携は、学校が地域社会にその価値観を広げるのに役立ちます。Friend of SINGA賞のような賞や称号を通じた表彰は、学校の使命を強化し、生徒と教育者双方が、インクルーシブで思いやりのあるコミュニティの構築への取り組みを継続する意欲を高めます。
最後に
家庭や学校で優しさを育むことで、子どもたちが思いやりの大切さを理解し、思慮深く共感力のある人間へと成長できるよう支援します。優しさは世界共通の言語であり、私たち自身から始まります。
