Le programme d’études d’Invento est fondé sur le cadre internationalement reconnu du Baccalauréat International (IB) et reflète ses valeurs fondamentales de rigueur académique, d’apprentissage fondé sur la recherche et de développement holistique de l’élève. En tant qu’école du monde de l’IB pleinement autorisée à dispenser le PP (Programme primaire), le PPCS (Programme de premier cycle secondaire) et le PPD (Programme du diplôme), Invento assure un parcours éducatif cohérent et connecté de la petite enfance au niveau pré-universitaire.

L’une des particularités d’Invento est qu’il intègre le programme d’études de l’IB aux normes nationales d’éducation de l’Ouzbékistan. Cette double approche permet aux élèves de bénéficier de l’ampleur académique et de la perspective internationale de l’IB, tout en satisfaisant à toutes les exigences éducatives locales, y compris l’étude de la langue ouzbèke, de l’histoire nationale et la préparation aux évaluations nationales. En alignant les cadres d’études, Invento permet aux élèves d’obtenir un diplôme avec un profil académique international solide et une reconnaissance officielle au sein du système éducatif national, y compris des certificats nationaux et une compatibilité avec les universités locales. Dans le même temps, la réussite du Programme du diplôme de l’IB permet d’accéder à des universités de premier plan dans le monde entier, car le Programme du diplôme de l’IB est largement respecté par les établissements d’enseignement supérieur pour sa rigueur académique, l’importance qu’il accorde à la recherche et la formation d’apprenants dotés d’un esprit international. Le programme d’études est soigneusement conçu pour que les contenus des deux systèmes se soutiennent et se renforcent l’un l’autre au lieu d’être en concurrence.

À tous les stades du programme scolaire d’Invento, l’apprentissage est centré sur l’élève, différencié pour répondre aux besoins individuels et soutenu par une évaluation continue de l’apprentissage. L’anglais est la principale langue d’enseignement, tandis que l’ouzbek et le russe sont enseignés en tant que langues maternelles. En outre, un soutien en anglais langue additionnelle (EAL) est disponible pour assurer l’inclusion des élèves issus de milieux linguistiques différents.

Le résultat est un programme d’études qui non seulement répond aux normes académiques internationales, mais qui dote également les élèves des compétences personnelles et interculturelles nécessaires pour s’épanouir dans un monde interconnecté.