En maternelle, nous utilisons le programme anglais. Grâce à ce programme, nos élèves développent une solide base pré-académique de reconnaissance des lettres et des mots, des nombres, des formes et des couleurs, le tout au rythme de chaque enfant.

Nous ne croyons pas en une approche unique de l’apprentissage et, à ce titre, nous mettons à profit des décennies d’expérience dans le domaine de l’éducation pour personnaliser véritablement l’apprentissage de chaque enfant. Cela signifie que nous sommes hautement qualifiés pour nous adapter à des enfants de niveaux différents, que votre enfant de 4 ans lise des livres à chapitres ou qu’il ne s’intéresse guère aux lettres. La meilleure partie de tout cela est que l’apprentissage se fera par le biais de jeux en désordre, d’apprentissage par l’expérience et d’immersion dans la nature, en suivant les intérêts de chaque apprenant.

En primaire, nous utilisons le programme-cadre de Cambridge International pour fournir une base académique exceptionnelle qui engage les élèves et les prépare aux défis et aux opportunités de l’avenir.

Nous complétons ce cadre par des programmes fondés sur la recherche, riches en contenu et en compétences. Nous prenons les aspects les plus solides des dernières recherches cognitives et les appliquons de manière réfléchie et pratique à nos programmes.