Avant les examens finaux, un groupe de lycéens de dernière année a partagé ses réflexions et ses conseils pratiques avec des lycéens plus jeunes sur le processus de candidature à l'université. Ces élèves ont vécu des parcours très variés : certains ont connu des succès rapides, d'autres des difficultés inattendues. Chacun a été invité à partager ses principaux enseignements pour guider la prochaine promotion.
Principaux points à retenir des aînés
Un étudiant a souligné l'importance de choisir son université en fonction de ses aptitudes personnelles plutôt que de son prestige. « Le nom figurant sur le diplôme importe moins que le bonheur et la réussite que vous y trouverez », a-t-il déclaré, encourageant les étudiants à explorer la culture, l'emplacement, les coûts et la communauté du campus. Son conseil : rejoignez des groupes universitaires en ligne, discutez avec les responsables des admissions et échangez avec les anciens élèves pour découvrir ce qui compte vraiment pour vous.
Une autre étudiante de dernière année qui envisage d'étudier l'ingénierie a souligné l'importance de se renseigner en profondeur sur les programmes d'études spécifiques. Elle a suggéré de se pencher sur le ratio étudiants/professeurs et la réputation académique des départements, et pas seulement sur celle de l'établissement dans son ensemble.
Une élève a évoqué le recours à la décision anticipée (DA). Elle a souligné les avantages d'une candidature anticipée à l'établissement de ses rêves, tout en rappelant aux élèves que la décision anticipée est contraignante. Elle a recommandé de s'assurer que l'établissement choisi correspond à ses objectifs personnels et scolaires avant de s'engager.
Plusieurs étudiants ont partagé leurs points de vue sur les candidatures internationales. Par exemple, ceux qui postulent dans des universités au Japon et en Corée ont mentionné que les documents papier, les tests linguistiques standardisés et les dates limites de candidature strictes sont courants. Pour l'Australie et Hong Kong, les étudiants ont souligné l'importance de prérequis académiques spécifiques et ont encouragé la collaboration avec des conseillers pédagogiques capables de les accompagner dans leur démarche.
Une étudiante ayant postulé dans une université britannique a salué l'efficacité du système UCAS et souligné la parfaite adéquation du diplôme de l'IB avec les exigences des universités britanniques. Elle a conseillé de se concentrer sur un domaine d'études, comme l'exige l'UCAS, et a insisté sur l'importance de soumettre des lettres de motivation et des références solides.
D'autres ont parlé ouvertement du rejet et de l'importance d'avoir un plan B – via des candidatures anticipées ou régulières – pour apporter confiance et flexibilité. « Les refus ne sont pas la fin du monde », a déclaré un étudiant. « Ils vous aident à progresser et à découvrir d'autres opportunités intéressantes. »
Pour les étudiants ayant des aspirations sportives, un autre senior a recommandé de contacter les entraîneurs à l'avance, de visiter les campus et de rester flexible. « Même si vous ne faites pas partie de l'équipe, vous pouvez toujours trouver des moyens de rester impliqué dans le sport et de profiter de l'expérience », a-t-il déclaré.
Concernant la rédaction de dissertations, un étudiant a encouragé l'honnêteté. « Les universités veulent savoir qui vous êtes et comment vous contribuerez à leur communauté. Soyez authentique et racontez votre histoire d'une manière qui reflète vos passions et vos valeurs. »
Enfin, presque tous les étudiants ont souligné l'importance de commencer tôt : se renseigner sur les universités, rédiger des lettres de motivation, se préparer aux tests standardisés et visiter les campus (en présentiel ou virtuellement). Ils ont convenu que disposer de plus de temps permet de prendre de meilleures décisions et de réduire le stress en terminale.
Conseils pour les futurs seniors
- Commencez à rechercher des universités et des programmes au cours de la 12e année ou avant.
- Profitez de l’été pour commencer à rédiger des essais, à rédiger votre CV et à vous préparer aux tests standardisés.
- Contactez les conseillers d’admission et participez aux séances d’information de l’université, en personne ou en ligne.
- Envisagez un mélange d’écoles de portée, de correspondance et de sécurité.
- Concentrez-vous sur les écoles dans lesquelles vous sentez que vous vous épanouirez, pas seulement celles où les autres s’attendent à ce que vous alliez.
Derniers mots
Le parcours de candidature à l'université est différent pour chaque étudiant, mais avec un bon état d'esprit, des recherches et un accompagnement adéquats, il peut être enrichissant. Prendre le temps d'explorer vos options, de définir vos objectifs et de poser les bonnes questions dès maintenant vous aidera à trouver l'université idéale pour vous, non seulement sur le papier, mais aussi dans la vie.
Contributions compilées à partir d’entretiens avec des étudiants diplômés.
