Liceo Europeo

Nuestro modelo, inspirado en los principios educativos de la Institución Libre de Enseñanza, pretende “evitar perturbar los periodos de la infancia y la adolescencia, prefigurando en ellos divisiones humanas”, y asimila los últimos principios educativos y didácticos que dan las últimas investigaciones en neurociencia. Partiendo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, defendemos la libertad de educación, la igualdad de derechos y el respeto a la diversidad humana.

Respeto absoluto y enfoque hacia el alumnado, con un enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el niño y técnicas de aprendizaje activo, con especial atención a las personalidades individuales y sus inteligencias múltiples.

Nuestra prioridad es crear un ambiente afectivo desde la infancia hasta la universidad. Los estudiantes crecen y aprenden en un ambiente emocionalmente seguro y creativo, porque la infancia y la adolescencia son días felices que siempre recordarán.

Cada estudiante debe ser protagonista de su propio recorrido de aprendizaje: investigando, creando, descubriendo y aprendiendo.

Animamos a los estudiantes a enorgullecerse del trabajo bien hecho. Enseñamos la confianza en uno mismo y promovemos el sentido del deber, la lealtad, la curiosidad y la creatividad, pilares del pensamiento tradicional europeo.