Die THINK Global School ist die erste reisende High School der Welt. Teilnehmer im Alter zwischen 15 und 18 Jahren erhalten eine Ausbildung, indem sie jedes Jahr in vier verschiedenen Ländern (insgesamt zehn Länder) leben und aus erster Hand von ihren multikulturellen Erfahrungen lernen. Während ihrer Zeit im Land erwerben die Studierenden durch einen strengen akademischen Lehrplan, der auf projektbasiertem Lernen basiert, das erforderliche Fachwissen, um Veränderungen in unserer zunehmend globalen Welt herbeizuführen. Weitere Informationen zu unserem Changemaker-Lehrplan finden Sie im akademischen Teil dieser Seite.

Im Mittelpunkt der Mission der THINK Global School steht Vielfalt. Die kleine Schülerschaft von 41 Schülern besteht aus Teilnehmern aus über 25 Ländern und ist damit eines der vielfältigsten Internate der Welt. Diese Vielfalt stellt sicher, dass in Diskussionen die unterschiedlichsten Standpunkte zum Ausdruck kommen und lebenslange Freundschaften mit Klassenkameraden unterschiedlichster Herkunft entstehen.

Klein vom Design her

Die THINK Global School ist von Natur aus klein gehalten, um sicherzustellen, dass jeder Teilnehmer alle seine individuellen Bedürfnisse berücksichtigt. Mit 4:1 verfügt die THINK Global School über eines der niedrigsten Studierenden-zu-Lehrkräfte-Verhältnisse weltweit und stellt sicher, dass die Studierenden auf ihren Reisen rund um die Welt nahezu unbegrenzte persönliche Zeit und Unterstützung erhalten.

Ein gleicher Fokus auf psychische Gesundheit und Wissenschaft

Die THINK Global School ist sich bewusst, dass die Jugendjahre zu den wichtigsten Jahren für die Entwicklung gehören, und setzt sich dafür ein, dass ihre Schüler in allen Aspekten des Lebens erfolgreich sind.

Zu diesem Zweck treffen sich die Studierenden während ihres Aufenthalts im Land regelmäßig mit einem Berater, um sicherzustellen, dass sie geistig und akademisch erfolgreich sind. Begleitend zu den einzelnen Standorten reisen auch Schulberater, die den Schülern emotionale Unterstützung und Studienberatung bieten.

Dieser Fokus auf sozial-emotionale Gesundheit ist einer der Grundpfeiler der THINK Global School-Ausbildung. Untersuchungen zeigen, dass motivierte Studierende engagierter sind und ihre akademischen Ergebnisse verbessern. Es ist ein ganzheitlicher Ansatz, auf den die THINK Global School stolz ist.

Akademischer Kalender

Schüler der THINK Global School haben das ganze Jahr über einen akademischen Kalender, der aus acht Wochen vor Ort und fünf Wochen zu Hause besteht. Auf diese Weise haben die Schüler im Land genügend Zeit, neue Ideen, neue Wertschätzungen und neue Perspektiven zu entwickeln, um ihre Heimatgemeinden optimal zu beeinflussen, ohne Heimweh zu bekommen.

Zwischen den Ländern haben die Studierenden fünf Wochen zu Hause Zeit, um wieder mit Familie und Freunden in Kontakt zu treten, am Online-Lernen teilzunehmen, einschließlich Hintergrundrecherche und vorbereitender Lektüre, an lokalen Serviceinitiativen zu arbeiten und sich selbst für optionale AP- und andere Hochschulaufnahmeprüfungen zu lernen .

Selbst mit diesen längeren Pausen verbringen die Schüler der THINK Global School im Durchschnitt immer noch mehr Lerntage als Schüler in den meisten Ländern weltweit.

Hochschulvorbereitung

94 % der Schüler der Think Global-Schule haben eine Universität besucht.

Der Changemaker-Lehrplan geht über das hinaus, um Studierende auf die akademischen und sozialen Anforderungen der Universität vorzubereiten. Indem wir den Studierenden die Möglichkeit geben, ihr Lernen zu leiten und jeden Aspekt ihrer Ausbildung mit Mitgefühl und Hilfsbereitschaft zu erfüllen, werden sie befähigt, Führungspersönlichkeiten in ihren Universitätsgemeinschaften und darüber hinaus zu werden.

Eine Ausbildung an der THINK Global School umfasst regelmäßige Einzelgespräche mit einem Hochschul- und Berufsberater, die den Schülern die Werkzeuge an die Hand geben sollen, die sie benötigen, um sich im Zulassungsprozess an der Universität zurechtzufinden.

Während die meisten Schüler der THINK Global School eine Universität besuchen, bieten unsere Dozenten und Berater den Schülern, die sich einen anderen Weg zum Erfolg vorstellen, umfassende Unterstützung.