Invento, die usbekische internationale Schule

Der Lehrplan von Invento basiert auf dem international anerkannten Rahmen des International Baccalaureate (IB) und spiegelt dessen Grundwerte wider: akademische Strenge, forschendes Lernen und ganzheitliche Schülerentwicklung. Als voll autorisierte IB World School mit dem PYP (Primary Years Programme), MYP (Middle Years Programme) und DP (Diploma Programme) gewährleistet Invento eine kohärente und vernetzte Bildungsreise von der frühen Kindheit bis zur voruniversitären Ebene.

Eines der besonderen Merkmale von Invento ist die Integration des IB-Lehrplans in die nationalen Bildungsstandards Usbekistans. Dieser duale Ansatz stellt sicher, dass die Schüler von der akademischen Breite und internationalen Perspektive des IB profitieren und gleichzeitig alle lokalen Bildungsanforderungen erfüllen, einschließlich des Studiums der usbekischen Sprache, der Landesgeschichte und der Vorbereitung auf nationale Prüfungen. Durch die Angleichung der Rahmenbedingungen ermöglicht Invento den Schülern, sowohl mit einem starken internationalen akademischen Profil als auch mit offizieller Anerkennung innerhalb des nationalen Bildungssystems abzuschließen, einschließlich nationaler Zertifikate und der Kompatibilität mit lokalen Universitäten. Gleichzeitig eröffnet der erfolgreiche Abschluss des IB-Diplomprogramms den Zugang zu führenden Universitäten weltweit, da das IB DP von Hochschulen für seine akademische Strenge, seinen Forschungsschwerpunkt und die Entwicklung global denkender Lernender geschätzt wird. Der Lehrplan ist sorgfältig aufeinander abgestimmt, um sicherzustellen, dass sich die Inhalte beider Systeme gegenseitig unterstützen und verstärken, anstatt um Aufmerksamkeit zu konkurrieren.

In allen Phasen des Lehrplans bei Invento ist der Unterricht schülerzentriert, differenziert, um individuellen Bedürfnissen gerecht zu werden, und wird durch kontinuierliche Leistungsbewertung unterstützt. Englisch ist die Hauptunterrichtssprache, während Usbekisch und Russisch als Muttersprachen gefördert werden. Zusätzlich wird Englisch als Zweitsprache (EAL) angeboten, um die Integration von Schülern mit unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund zu gewährleisten.

Das Ergebnis ist ein Lehrplan, der nicht nur internationalen akademischen Standards entspricht, sondern den Studierenden auch die persönlichen und interkulturellen Kompetenzen vermittelt, die sie brauchen, um in einer vernetzten Welt erfolgreich zu sein.