Kaichi Nihonbashi Gakuen
Höhepunkte
- International Baccalaureate-Lehrplan mit Schwerpunkt auf forschungsbasierten, praxisnahen Lernerfahrungen.
- Einzigartiges Feldforschungsprogramm, das kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten durch praktische Erkundung fördert.
- Turnhalle im 7. Stock, die einen besonderen Raum für Sportunterricht und Aktivitäten bietet.
Übersicht
Kaichi Nihonbashi Gakuen widmet sich der Förderung einer “friedlichen und reichen internationalen Gesellschaft” durch einen ganzheitlichen Bildungsansatz, der die Schüler mit den Fähigkeiten ausstattet, unabhängige Denker und effektive Führungskräfte zu werden. Die Schule betont die Bedeutung des kritischen Denkens und ermutigt die Schüler, sich aktiv an ihren Lernprozessen zu beteiligen. Dieses Engagement für “aktives Lernen” ermöglicht es den Schülern, ihre Interessen mit Hilfe von forschungsbasierten Methoden zu erkunden und so ein tieferes Verständnis für die Welt um sie herum zu entwickeln.
Im Mittelpunkt des Lehrplans von Kaichi Nihonbashi Gakuen steht das International Baccalaureate (IB), das sowohl das Middle Years Programme (MYP) als auch das Diploma Programme (DP) umfasst. Diese Programme sollen nicht nur akademische Spitzenleistungen fördern, sondern auch die Entwicklung grundlegender Lebenskompetenzen, die das Wissen aus dem Klassenzimmer mit realen Anwendungen verbinden. Ziel der Schule ist es, “wissbegierige, sachkundige und fürsorgliche junge Menschen” heranzubilden, die motiviert sind, erfolgreich zu sein, und die unterschiedliche Kulturen schätzen und respektieren können. Die DP bereitet die Schüler gezielt auf ein Hochschulstudium auf globaler Ebene vor und bietet ihnen eine international anerkannte Qualifikation, die ihre Aussichten im Wettbewerb um die Zulassung zur Universität verbessert.
Die praktische Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Ausbildung an der Kaichi Nihonbashi Gakuen. Die Schüler werden in praktische Erkundungen eingebunden, die es ihnen ermöglichen, theoretische Konzepte in einem praktischen Umfeld anzuwenden. So nehmen die Schüler im ersten Jahr an “磯のフィールドワーク” (Ise no Fieldwork) teil, wo sie die Meeresumwelt erforschen und ihre Beobachtungsgabe schärfen. Mit fortschreitender Ausbildung wird die Feldarbeit immer komplexer und ermutigt die Schüler, Hypothesen zu formulieren und eingehende Untersuchungen durchzuführen. Dies gipfelt in internationalen Erfahrungen, wie z. B. einer Reise zur Universität Cambridge in England während ihres letzten Jahres, die ihr Lernen bereichert und ihre globale Perspektive erweitert.
Gemeinschaftliches Engagement ist ein Eckpfeiler der Bildungsphilosophie der Kaichi Nihonbashi Gakuen. Das “TANKYU”-Projekt gibt den Schülern die Möglichkeit, lokale historische Stätten zu erforschen, ihre Forschungsfähigkeiten zu verbessern und gleichzeitig eine Verbindung zu ihrer Gemeinde aufzubauen. Dieser Ansatz des Erfahrungslernens verändert die Wahrnehmung der Schüler von Bildung und macht sie relevanter und engagierter. Durch die Einbeziehung der lokalen Geschichte in ihre Studien entwickeln die Schüler ein Gefühl der Identität und Zugehörigkeit, was für ihre persönliche Entwicklung von entscheidender Bedeutung ist.
Die Kaichi Nihonbashi Gakuen liegt im pulsierenden Herzen von Tokio und bietet den Schülern einen unvergleichlichen Zugang zu kulturellen und historischen Sehenswürdigkeiten, was ihren Bildungsweg weiter bereichert. Die Schule verfügt über eine barrierefreie Umgebung und robuste Sicherheitsmaßnahmen, einschließlich des Zugangs mit ID-Karten, um die Sicherheit und das Wohlbefinden aller Schüler zu gewährleisten. Dank dieses Engagements für die Sicherheit der Schüler können die Eltern darauf vertrauen, dass ihre Kinder in einer sicheren und förderlichen Umgebung sind.
Außerschulische Aktivitäten sind ein fester Bestandteil des Schülerlebens an der Kaichi Nihonbashi Gakuen und bieten den Schülern eine breite Palette an Clubs und Organisationen, in denen sie ihre Interessen über den traditionellen Unterricht hinaus erkunden können. Die Teilnahme an diesen Aktivitäten fördert die persönliche Entwicklung, Teamarbeit und Führungsqualitäten und trägt so zu einer vielseitigen Ausbildung bei. Die Sporthalle der Schule, die sich im siebten Stock befindet, ist eine Besonderheit, die den Sportunterricht unterstützt und den Glauben der Schule an die Bedeutung eines ausgewogenen Schülerlebens unterstreicht. Diese Einrichtung wird für den Unterricht, für Vereinsaktivitäten und für Schulveranstaltungen genutzt, wodurch ein starkes Gemeinschaftsgefühl unter den Schülern gefördert wird.
Kaichi Nihonbashi Gakuen zeichnet sich als zukunftsorientierte Einrichtung aus, die den Schwerpunkt auf die Ausbildung unabhängiger, kritischer Denker legt, die darauf vorbereitet sind, sich in der komplexen Welt von heute zurechtzufinden. Durch die Konzentration auf forschungsbasiertes Lernen, Feldarbeit und gesellschaftliches Engagement vermittelt die Schule ihren Schülern nicht nur Wissen, sondern auch die Werte und Fähigkeiten, die sie als zukünftige Führungskräfte benötigen. Durch ihr Engagement für eine “friedliche und reiche internationale Gesellschaft” ist die Kaichi Nihonbashi Gakuen in der Lage, einen bedeutenden Einfluss auf das Leben ihrer Schüler und die breitere Gemeinschaft auszuüben.
Koedukation
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Programm
Das akademische Programm der Kaichi Nihonbashi Gakuen basiert auf einer Philosophie, die proaktives Lernen und Erkunden in den Vordergrund stellt. Die Schule möchte “Führungspersönlichkeiten heranziehen, die zu einer friedlichen und wohlhabenden internationalen Gesellschaft beitragen”, indem sie selbstgesteuertes Denken und aktives Lernen fördert. Dies zeigt sich auch in der Übernahme des International Baccalaureate (IB)-Rahmens, der dem Ziel der Schule entspricht, den Schülern nicht nur beim Erwerb von Wissen zu helfen, sondern dieses auch mit realen Kontexten zu verbinden. Der Lehrplan ist so konzipiert, dass er sowohl streng als auch forschend ist und den Schülern das nötige Rüstzeug vermittelt, um als lebenslang Lernende in einer globalisierten Welt erfolgreich zu sein.
Die akademische Reise beginnt mit dem Middle Years Programme (MYP) für Schüler der Klassen 1 bis 4, das als anspruchsvolles, aber lohnendes Programm beschrieben wird. Dieser Lehrplan zielt auf eine ganzheitliche Bildung ab, die es den Schülern ermöglicht, ihr Verständnis in verschiedenen Bereichen zu vertiefen und sie gleichzeitig auf ihre Rolle in einer vernetzten globalen Gesellschaft vorzubereiten. Während des gesamten MYP beschäftigen sich die Schüler mit sechs globalen Kontexten - wie Identität und Beziehungen, wissenschaftliche und technologische Innovation sowie Globalisierung und Nachhaltigkeit - und werden ermutigt, fächerübergreifende Verbindungen herzustellen. Dieser forschende Ansatz fördert nicht nur ihr kritisches Denken, sondern auch ihre Problemlösungsfähigkeiten.
Beim Übergang zum Diploma Programme (DP) in den Klassen 5 und 6 haben die Schüler die Möglichkeit, das international anerkannte IB-Diplom zu erwerben. Das DP umfasst einen umfassenden Lehrplan, der in sechs Fächergruppen unterteilt ist, sowie Kernkomponenten wie die Theory of Knowledge (TOK), den Extended Essay (EE) und Creativity, Action, and Service (CAS). Die Schüler wählen Fächer aus jeder der sechs Gruppen aus und müssen sowohl interne als auch externe Prüfungen ablegen, die auf globaler Ebene durchgeführt werden. Der Schwerpunkt TOK fördert die kritische Auseinandersetzung mit der Natur des Wissens, während der EE den Schülern die Möglichkeit gibt, eigenständig zu recherchieren, was in einer längeren wissenschaftlichen Arbeit gipfelt, die fortgeschrittene Forschungskompetenzen fördert.
Die Feldforschung ist ein weiterer wichtiger Pfeiler im Bildungskonzept der Kaichi Nihonbashi Gakuen. Die Schule integriert Feldforschung in ihren Lehrplan und ermutigt die Schüler, ihre Umwelt zu erforschen und ihre Forschungsfähigkeiten zu entwickeln. So nehmen die Schüler im ersten Jahr an der “Ishino-Feldarbeit” teil, bei der sie natürliche Ökosysteme beobachten und untersuchen, was zu Hypothesentests und gemeinschaftlichem Lernen führt. In den darauffolgenden Jahren gehen die Studenten zu komplexeren Feldarbeiten über, zu denen auch Stadtstudien und ein abschließender Auslandsaufenthalt an der Universität Cambridge in England gehören. Dieser abgestufte Ansatz für die Feldarbeit verbessert nicht nur die Beobachtungsfähigkeiten, sondern befähigt die Schüler auch, ihre Ergebnisse zu artikulieren und sich an Diskussionen mit Gleichaltrigen zu beteiligen, was ihnen ein Gefühl von Erfolg und Selbstvertrauen vermittelt.
Die Beurteilungsmethoden an der Kaichi Nihonbashi Gakuen sind umfassend und umfassen sowohl formative als auch summative Beurteilungen während des gesamten Schuljahrs. Die Kriterien für die Erlangung des IB-Diploms verlangen von den Schülern herausragende Leistungen in ihren Kursen. Sie müssen eine Mindestpunktzahl erreichen, die auf ihren Leistungen in sechs Fächern sowie den Kernkomponenten TOK, EE und CAS basiert. Dieser strenge Bewertungsrahmen gewährleistet, dass die Schüler gut auf die Herausforderungen der Hochschulbildung und die Anforderungen einer zunehmend vernetzten Welt vorbereitet sind.
Insgesamt ist das akademische Programm der Kaichi Nihonbashi Gakuen eine gut artikulierte Mischung aus strengen akademischen Standards und forschenden Lernmethoden. Die Integration des IB-Rahmens, das Engagement für Feldforschung und der Fokus auf die Entwicklung von kritischem Denken und forschenden Fähigkeiten spiegeln das Engagement der Schule wider, nachdenkliche, mitfühlende und fähige Individuen zu fördern, die darauf vorbereitet sind, einen sinnvollen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Durch diese umfassende Bildungserfahrung werden die Schüler ermutigt, ihre Neugier und Belastbarkeit zu kultivieren - Eigenschaften, die ihnen weit über ihre Schulzeit hinaus von Nutzen sein werden.
Lehrplan
Unterrichtssprache
Studiengebühren für 2026
Stipendien
Informationen zu Stipendien sind derzeit nicht verfügbar. Bitte kontaktieren Sie die Schule direkt über diese Seite, um mehr zu erfahren.
Außerschulische Aktivitäten
Das Studentenleben an der Kaichi Nihonbashi Gakuen zeichnet sich durch eine Vielzahl von Aktivitäten aus, die ein breites Spektrum von Interessen und Talenten abdecken. Die Schule legt Wert auf eine ganzheitliche Bildungserfahrung und ermutigt die Schüler, sich zu wissbegierigen, sachkundigen und mitfühlenden Menschen zu entwickeln. Im Mittelpunkt dieser Mission steht das International Baccalaureate (IB) Programm, das forschendes Lernen und kritisches Denken durch die aktive Teilnahme an verschiedenen Projekten und Initiativen fördert.
Die Schüler treiben eine Vielzahl von Sportarten, um Teamwork und körperliche Fitness zu fördern. Zu den beliebten Sportangeboten gehören Badminton, Tennis, Basketball und Tanzen, die es den Schülern ermöglichen, ihre sportlichen Fähigkeiten zu entwickeln und gleichzeitig Kameradschaft unter Gleichaltrigen zu pflegen. Die Schule legt großen Wert auf das Engagement für die Gemeinschaft, was sich in Initiativen wie dem “Can Food Drive” während des jährlichen Kaikyoshiki-Festivals zeigt. Bei dieser Veranstaltung werden nicht nur die Talente der Schüler durch Aufführungen und Ausstellungen präsentiert, sondern auch die soziale Verantwortung und die aktive Beteiligung an der örtlichen Gemeinschaft gefördert.
Feldforschungsprogramme sind ein Eckpfeiler der Ausbildung an der Kaichi Nihonbashi Gakuen. Im ersten Jahr nehmen die Schüler am “磯のフィールドワーク” (Ise Fieldwork) teil, wo sie das Leben im Meer durch Beobachtung und Hypothesen erforschen und sich auf praktische Weise mit der natürlichen Welt auseinandersetzen. In der Oberstufe haben die Schüler die Möglichkeit, an internationalen Erfahrungen teilzunehmen, z. B. an einer Reise zur Universität Cambridge in England. Während dieser Reisen präsentieren die Schüler ihre Ergebnisse und diskutieren mit einheimischen Studenten, was ihre globale Perspektive und ihr Verständnis für verschiedene Kulturen fördert.
Die Schulkultur an der Kaichi Nihonbashi Gakuen legt Wert auf Zusammenarbeit und Selbstentdeckung. Die Schüler werden ermutigt, gemeinsam an verschiedenen Projekten zu arbeiten, wodurch ein Gemeinschaftsgefühl gefördert und wichtige soziale Fähigkeiten entwickelt werden. Der Bildungsansatz geht über die reine akademische Leistung hinaus; er konzentriert sich auf die Förderung vielseitiger Persönlichkeiten. Die Komponente Creativity, Action, & Service (CAS) des IB-Programms veranschaulicht dieses Engagement, indem sie kreative und körperliche Aktivitäten mit gemeinnütziger Arbeit verbindet und die Schüler dazu anregt, über ihr persönliches Wachstum und ihren Beitrag zur Gesellschaft nachzudenken.
Neben Sport und gemeinnütziger Arbeit haben die Schüler die Möglichkeit, an künstlerischen Darbietungen wie Tanz und Theateraufführungen teilzunehmen. Diese Aktivitäten bieten nicht nur die Möglichkeit, sich kreativ auszudrücken, sondern tragen auch zum Aufbau von Selbstvertrauen und Teamwork-Fähigkeiten bei. Durch die Betonung von Kreativität und Aktion wird sichergestellt, dass die Schüler Kaichi Nihonbashi Gakuen nicht nur mit akademischem Wissen verlassen, sondern auch mit einer lebenslangen Liebe zum Lernen und der Fähigkeit, sich mit Einfühlungsvermögen und Selbstvertrauen in der komplexen Welt von heute zurechtzufinden.
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Wie viel kostet die Teilnahme? Kaichi Nihonbashi Gakuen?
Die Studiengebühren für die Kaichi Nihonbashi Gakuen liegen je nach Klassenstufe und gewähltem Studiengang zwischen und pro Jahr.