The International School of Billund

المدرسة الدولية في بيلوند (ISB) في الدنمارك هي مؤسسة تعليمية رائدة تضع “اللعب في قلب التعليم”. لا تقتصر هذه الفلسفة على احتضان فضول الأطفال الفطري فحسب، بل تتخلل الإطار التعليمي بأكمله، مما يخلق بيئة تعليمية نابضة بالحياة. وباعتبارها مدرسة عالمية معتمدة للبكالوريا الدولية، تقدم مدرسة البكالوريا الدولية برنامج السنوات الابتدائية (PYP) وبرنامج السنوات المتوسطة (MYP)، حيث تدمج التجارب المرحة مع الدقة الأكاديمية لتعزيز نهج شامل للتعلم.

في مدرسة ISB، يتجلى الالتزام بتنمية حب التعلم مدى الحياة في كلمات مديرة المدرسة، كاميلا أوري فوغ: “أمنيتي العميقة هي أن يحمل الطلاب معهم عندما يغادرون المدرسة فضولاً لا يتزعزع وحبًا للتعلم مدى الحياة”. هذا الشعور يردد صداه أولياء الأمور الذين يقدرون الحرية التي يتمتع بها أطفالهم في استكشاف والتعبير عن أنفسهم في بيئة تعليمية رائعة. تعزز المدرسة جوًا من الرعاية حيث يتحمس الطلاب للانخراط في تعليمهم كل يوم.

يعد مؤتمر المدارس المرحة السنوي أحد الجوانب الأساسية للفلسفة التعليمية لمدرسة إنترناشيونال بيزنس بيزنس بيزنس، والذي يجمع المعلمين لتبادل الرؤى وأفضل الممارسات المتعلقة بمنهجيات التعلم المرحة. ويتضمن المؤتمر موضوعات مثل “اللعب بالذكاء الاصطناعي” و“رفاهية المتعلمين في المدارس المرحة”، مما يعزز ثقافة التحسين المستمر والابتكار داخل مجتمع التعليم. بالإضافة إلى ذلك، تشارك المدرسة الدولية بنشاط في مشروع بحثي مستمر بعنوان “بيداغوجيا اللعب”، والذي يتعمق في أهمية إعطاء الأولوية للعب في التعليم، مما يعزز مكانة المدرسة كرائدة فكرية في هذا المجال.

يركز مكتب التعليم الدولي على تعدد اللغات، لا سيما في برنامج رياض الأطفال، وهو ما يتماشى مع الاعتقاد الثقافي للدنمارك بأن التعليم المبكر يجب أن يركز على التعلم من خلال اللعب. يضمن تكامل إطار العمل متعدد التخصصات في برنامج السنة التحضيرية أن يحصل الأطفال على تجربة تعليمية شاملة منذ سنواتهم الأولى. تتميز الروضة بمساحات تعليمية مبتكرة، بما في ذلك المنزلقات الداخلية ومخابئ الليجو السرية، مما يخلق بيئة تشجع على الإبداع والاستكشاف مع تعزيز التفاعل الاجتماعي بين الأقران.

تخدم المدرسة ما يقرب من 100 طفل في رياض الأطفال، مقسمين إلى ثلاثة فصول K1 وفصلين K2. يتم الحفاظ على أحجام الفصول الدراسية عن قصد، حيث يوجد حوالي 20 طفلاً في كل فصل، وما لا يقل عن معلمين اثنين لكل مجموعة. يسمح هذا الهيكل بالاهتمام الشخصي ويعزز المجتمع المترابط، مما يعزز تجربة التعلم بشكل عام. ولمزيد من الدعم للعائلات، تقدم المدرسة الدولية خيارات متنوعة من الأنشطة اللامنهجية، بما في ذلك النادي الصباحي ونادي ما بعد المدرسة، مما يوفر المرونة للآباء والأمهات في إدارة رعاية أطفالهم.

يعد “برنامج الاستقصاء” لبرنامج السنة التحضيرية حجر الزاوية في النهج التعليمي لمدرسة السنة الدولية للطفولة الذي صُمم ليكون موضوعيًا، حيث يدمج مختلف الموضوعات في إطار موحد. وهذا يشجع على التعلم متعدد التخصصات ويدعو الطلاب إلى استكشاف الموضوعات بعمق وبصورة هادفة. يتجلى تفاني المدرسة في جعل التعلم مرئيًا في نهجها القائم على الاستقصاء، والذي يشرك الطلاب بنشاط ويعزز التفكير النقدي والتعاون.

تدرك مدرسة ISB أن الانتقال من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعدادية يمكن أن يكون مرحلة صعبة للطلاب وأسرهم. وتتخذ المدرسة خطوات استباقية لضمان أن يكون هذا الانتقال سلسًا وداعمًا، مما يعكس التزامها الشامل برفاهية الطلاب واستمرارية التعليم. يؤكد هذا الاهتمام الدقيق بنمو وتطور كل طفل طوال رحلته التعليمية على مهمة المدرسة الدولية في تنمية تجربة تعليمية ثرية.

وباختصار، تبرز مدرسة بيلوند الدولية كمؤسسة تعليمية استثنائية تمزج بسلاسة بين اللعب والصرامة الأكاديمية، مسترشدة بمبادئ البكالوريا الدولية. إن التزام المدرسة بتعزيز حب الاستطلاع، وتعزيز تعدد اللغات، وخلق بيئة تعليمية داعمة ومبتكرة يجعلها خياراً مثالياً للآباء والأمهات الذين يبحثون عن تعليم متطور لأبنائهم. وبفضل نهجها الفريد في التعلم وتفانيها في تطوير الطلاب، تُعد مدرسة البكالوريا الدولية رائدة حقاً في التعليم الحديث.