Почему реальные события так важны для образования в области STEAM?

Поделиться в facebook
Поделиться в twitter
Поделиться в linkedin

Естественное желание ребенка учиться, экспериментировать и задавать вопросы имеет фундаментальное значение для его образования и развития, поэтому Британская международная школа в Абу-Даби do not give their students all of the answers. Instead, they give students some of life’s most interesting questions and challenges, and the tools to tackle them. The school’s aim for their students is that they learn creativity and resilience throughout their education. When they leave school and take their first steps into university and beyond, The British International School Abu Dhabi want them to do so with the confidence of real global citizens. The question is, how do they teach that?

Изучение реальных проблем с помощью STEAM

STEAM означает "наука, технология, инженерное дело, искусство и математика", но это не просто ряд предметов. Будь то в классе или в рамках внеклассной платформы Global Campus, преподавание и мышление в рамках STEAM - это ключ к тому, чтобы дети узнали о своем влиянии на окружающий мир и о том, насколько захватывающими являются возможности.

From a young age, children begin to explore their surroundings and from there, their perspective grows. STEAM takes this natural curiosity which students have as young learners in Early Years and Primary, through to their teenage years in Secondary School, and builds on it with a contextualised, skills-based approach to teaching. It encourages the natural instincts a child has for learning about where they are, how things work as they do, and why it matters, and asks them to apply that curiosity to solving real-world challenges.

Эксклюзивное сотрудничество с Массачусетским технологическим институтом

В основе образования STEAM лежат Британская международная школа в Абу-Дабиэксклюзивное сотрудничество с Массачусетским технологическим институтом (MIT). Эти отношения с MIT открывают перед студентами возможности, которые выходят далеко за рамки их учебной программы и классной комнаты. Студент может принять участие в новой серии MIT Abstracts, которая дает ему доступ к лекциям профессоров MIT, узнать о том, что они исследуют и какое влияние это окажет на нашу жизнь, принять участие в классных или специальных домашних научных задачах, таких как новая серия Home Labs, или даже посетить кампус MIT. Цель всего обучения в MIT заключается в том, чтобы студенты поняли и определили реальную проблему и совместно взялись за поиск ее решения, по-настоящему испытав свои творческие способности.

Самый последний вызов STEAM

Во время ежегодного мероприятия "День дома" в Британская международная школа в Абу-Дабиученики прошли STEAM-задание, чтобы набрать очки для своего соответствующего дома. Учащиеся 10-13 классов построили робота-руку из бумаги и соломинок. Несмотря на сложности, связанные с действующими ограничениями COVID-19, им все же удалось наладить сотрудничество и создать конструкцию, которая могла не только двигаться, но и поднимать и перемещать другие предметы!

The British International School Abu Dhabi students are now taking part in the Global Campus monthly STEAM challenges. Each month, a new challenge is set that requires students to apply their imagination and STEAM knowledge to a new context. February’s STEAM challenge was called ‘Elevator engineer,’ which involved students being set a task to design and build a prototype for a schools elevator. They had to ensure it was well balanced, be able to transport heavy loads up several floors, and needed to be as energy efficient as possible.

The current STEAM challenge for March is called “Trashion designer”, where students are being challenged to use ‘trash’ as a resource, and create a wearable item. This can be an item of clothing, a piece of jewellery a hat or a bag. They can upcycle old clothes, or clean up and repurpose something that is considered rubbish. 

STEAM для молодых умов

From the youngest years through to the oldest students, the role of STEAM is to teach core subjects by contextualising them. STEAM careers has been promoted through Primary, and students have been encouraged to consider all the jobs that have a STEAM element. As part of their learning, Primary students at Британская международная школа в Абу-Даби have been introduced to the Global Campus hacking challenge. In a movement to combat Sustainable Goal 12 (Responsible Consumption and Production), and also to develop STEAM skills, the students have been busy developing a superhero vehicle, using waste material from home.

Глобальное гражданство в обществе

Британская международная школа в Абу-Даби believe that the full value of STEAM is not just in the classroom, but in getting out into the local community. This can be put into practice in lots of different ways. For example, the school may ask students to identify an issue, like a lack of recycling infrastructure, and find a solution to it. Going further afield, students also have the opportunity to attend citizenship expeditions, such as taking part in sustainable development and construction programmes in Tanzania and attending trips to Masdar city, Abu Dhabi sustainable building development, which is powered by renewable energy. The British International School Abu Dhabi students are also part of the Global social leaders programme, where one of the school’s students were successful in winning the Global Goal competition.

Узнайте больше

Будь то дома или за границей, обучение STEAM дает удивительный опыт, который учит студентов тому, что значит быть гражданином мира.

Написано

Британская международная школа в Абу-Даби

The British International School Abu Dhabi

The British International School Abu Dhabi offers a welcoming family community with the highest quality learning opportunities as part of our Global Campus. At The British International School Abu Dhabi, your child will grow as a confident, caring individual, whilst developing the skills and attitudes required to be successful in our constantly evolving international world.