Бизнес-исследования: Где студенты переносят теорию в реальный мир

"Создавайте реалистичный контент... придумывайте реальные задачи... и показывайте учащимся последствия".

Джеки Ван Найс

Давайте будем честными, во всех наших школах ученики изучают теории, модели и философии. Мы все знаем, что эти концепции, конечно, чрезвычайно важны для развития учащихся. Однако иногда ученикам нужно немного больше, чем просто теории. Им нужно увидеть, как эти концепции и идеи работают на практике в реальном мире.

Представьте, что вы пытаетесь научиться ездить на велосипеде, просто читая книги и посещая теоретические занятия. Все звучит как чистая логика, вам нужно регулировать равновесие, чтобы не упасть, регулировать скорость, чтобы не ехать слишком быстро, и поворачивать, чтобы объехать объект на пути. Так почему же мы разбиваемся, когда впервые садимся на велосипед по-настоящему? Мы прочитали книгу, посетили занятия и даже сдали экзамен. Просто у нас не было реального опыта.

Именно поэтому важно знакомить учащихся со многими реальными или максимально приближенными к реальным сценариями. Бизнес-исследования, возможно, являются одним из лучших предметов для создания такой возможности для учащихся. Я преподаю бизнес-исследования в Международной школе Maple Leaf Kingsley, и мне посчастливилось проработать в корпоративном мире около 30 лет, прежде чем я стала преподавателем. Поэтому мне довелось познакомиться с высокими и низкими достижениями и проблемами, которые происходят в мире бизнеса - реальном мире бизнеса.

На занятиях по изучению бизнеса, наряду с теорией, учащиеся создают свой собственный бизнес. Они проходят через процесс создания организационной структуры, принятия решения о методах производства, найма сотрудников, разработки маркетинговой стратегии и, конечно, борьбы с конкурентами. Таким образом, анализируются наиболее эффективные способы общения друг с другом в бизнесе, принятия совместных решений по различным маркетинговым сегментам, контроля финансов бизнеса и создания стратегических конкурентных преимуществ, чтобы их бизнес развивался. Виды бизнеса, которые они создают, варьируются от крупных транснациональных компаний, средних предприятий и индивидуальных предпринимателей. Здесь были супермаркет, гигантские нефтеперерабатывающие заводы, кондитерские, биохимические корпорации и маленькие кондитерские. Некоторые конкурируют друг с другом, некоторые устанавливают торговые отношения и сливаются друг с другом.

Почему мы это делаем......Потому что вы не можете избежать участия в мире бизнеса. Если вы планируете заниматься спортом после окончания университета, вам необходимо знать о финансовых решениях, спонсорстве и управлении командой спортсменов. Если студент очень артистичен, у него есть возможность создавать новые продукты, выставочные экспозиции и другие маркетинговые материалы. Если вы умеете работать с людьми, то вы научитесь подбирать нужного человека для нужной работы в нужное время.

Один из видов деятельности, который очень нравится учащимся, - это когда вы ставите перед ними реальную дилемму. В качестве примера можно привести такие вопросы, как: должны ли они рекламировать свои товары и услуги в газете, на рекламном щите или в Интернете? Предоставив студентам бюджет, они должны решить, какая рекламная платформа будет наиболее эффективной. В ситуации, в которой мы сейчас находимся, они учатся принимать деловые решения во время кризиса. Например, приходят ли их сотрудники на работу или работают дома в режиме онлайн? Пересмотреть ли им дизайн своей продукции и начать производство масок для лица? Как наладить контакт и общение с клиентами? Иногда они принимают правильные решения и остаются конкурентоспособными, иногда они принимают неправильное решение, и их конкурент получает стратегическое преимущество. Очень интересно наблюдать за тем, как у них наступает момент "эврики", когда они вдруг понимают, что то, чему они научились на занятиях, действительно работает. Из этого опыта они узнают, как сбалансировать финансы, регулировать свой рост и вести свой бизнес к успеху. Прямо как езда на велосипеде!

В поддержку всего этого раз в год факультет бизнес-исследований проводит неделю бизнеса. Неделя бизнеса - это возможность для студентов применить эти навыки на практике. В 2021 учебном году факультет бизнес-исследований Maple Leaf планирует пригласить ведущих предпринимателей, экспертов по стратегии и лидеров бизнеса выступить в школе. Идея заключается в том, чтобы донести до учеников информацию о том, сколько существует различных возможностей и путей к успеху. Встречи и общение с настоящими успешными людьми помогут ученикам понять, какие карьерные пути их интересуют!

Помните, бизнес есть во всем!


Статья написана преподавателем бизнес-исследований Кингсли Mr. Марк Смит.


Работа, выполненная студентами факультета бизнес-исследований Кингсли