Взгляд на Service Learning в UWC Thailand

Поделиться в facebook
Поделиться в google
Поделиться в twitter
Поделиться в linkedin

От глубин Андаманских островов до космического поселения на Марсе - взгляд на обучение в сфере услуг на сайте UWC Таиланд.

Как United World College Thailand (UWCT) Выпуск 2021 года выходит в мир, это прекрасное время, чтобы поразмышлять о пройденном пути и о том, что значит быть дипломированным студентом в UWCT.

Опыт UWC уникален. Благодаря межкультурному общению, нацеленности на изменения и академической строгости диплома IB, школы и колледжи UWC предоставляют образование, подобного которому нет нигде.

Однако что это значит, как это ощущается или даже выглядит?

Студенты тщательно отбираются с учетом их способности преуспеть в международной среде и - хорошо подходят для решения сложных задач строгой учебной программы и экспериментальной среды обучения. Национальные комитеты в процессе отбора ищут студентов, которые демонстрируют следующие качества -

  • Интеллектуальная любознательность и мотивация: искреннее стремление к познанию окружающего мира и способность распознавать детали и понимать широту проблем (например, глобальные и местные проблемы), связанных с любой заданной темой, и тщательно их анализировать.
  • Активные обязательства: способность развивать и готовность размышлять, подвергать сомнению и противостоять своим собственным ценностям, соизмерять свое поведение в семье и обществе со своими ценностями и действовать в соответствии со своими убеждениями соответствующим образом и ответственно.
  • Социальная компетентность: способность и готовность вступать в контакт с другими людьми, уважительно взаимодействовать с ними, работать вместе с ними в команде и добиваться решений; способность адекватно выражать свои мысли в разных ситуациях и разным людям.
  • Устойчивость, личная ответственность и честность: способность заботиться о себе физически и эмоционально во время сложного и преобразующего опыта, который является UWC предложения; личная мотивация придерживаться общих моральных и этических принципов UWC, чувство смирения и способность слушать и ценить мнение и опыт другого человека.
  • Мотивация для UWC: страсть, способность и серьезный стимул вносить свой вклад и активно продвигать ценности UWC.

Как CAS координатор в UWC ТаиландЯ прекрасно понимаю процесс отбора и то, как много значит место в колледже для студентов и их семей. На первых же встречах с новой группой студентов мы определяем личные цели и обсуждаем, чего они хотят от обучения в UWCT. Мы рассматриваем, как они воспримут миссию и ценности, и как я могу поддержать их в достижении их личных целей и просто помочь им в чем-либо, кроме физики высшего уровня!

Для многих концепция CAS является новым. Построение отношений со студентами и акцентирование внимания на преимуществах CAS снимает часть их стресса в новой обстановке. Понимание того, что CAS - это личное путешествие по самопознанию, и это никогда не бывает так актуально, как в школе. UWC. Студенты, приехавшие со всего мира с разными стилями обучения, образовательным опытом и языковыми способностями, многое делают впервые. Первый раз в самолете, первый раз в жизни в интернате, первый раз при виде океана и при выборе предметов. Список бесконечен, - у каждого студента своя стартовая точка в CAS, а значит, разные цели и потребности.

Студенты приступают к 18-месячному CAS через изучение новых возможностей. дружеские отношения и окружение. Программа, которая позволяет учащимся повысить уровень своего личностного и межличностного развития, обучаясь через опыт. Она предоставляет возможности для самоопределения и сотрудничества с другими людьми, воспитывает чувство выполненного долга и удовольствия от работы, в то же время выступая в качестве противовеса академическим нагрузкам ДО.

Знакомясь с новой когортой, я говорю о слове "да". Независимо от того, какую идею они мне подкинут. Я стремлюсь говорить "да"...
Я хочу научиться ездить на лошади - да
Я хочу провести мероприятие - да
Я хочу заняться дайвингом в следующем месяце - да
Я хочу открыть кофейню под руководством студентов - да
Тем не менее, за моим "да" часто следуют дополнительные вопросы.
С кем вы будете работать / кто будет вас поддерживать?

Это звучит замечательно, однако, возможно, вы захотите рассмотреть...
Проверяли ли вы календарь, чтобы узнать, свободна ли дата?
Выполнили ли вы оценку рисков?

Вы обсудили это с...
Есть ли какие-либо финансовые последствия?
Подали ли вы предложение?
Чего вы стремитесь достичь в этой деятельности, и как для вас выглядит успех?
Могли бы вы рассмотреть возможность налаживания связей или сотрудничества с... для поддержки вашей идеи?

Примечательно то, что студенты уже знают, что я буду задавать эти вопросы, и теперь они чаще всего подготовлены и хорошо ориентируются. Затем вопросы становятся более сложными, поскольку мы обсуждаем UWC миссия, ценности и результаты обучения в рамках CAS. 

Каковы, по-вашему, будут трудности?
Как вы думаете, где вам понадобится помощь и поддержка?
Как это связано с заявлением о миссии школы, или какие ценности вы будете затрагивать?
Какими результатами обучения вы будете заниматься?
Какие решения вам предстоит принять?

Поощрение их к выходу из зоны комфорта или подталкивание их к неохотному принятию роли лидера, неловкие ощущения и обсуждения, основанные на выборе, который они делают, принятие испытаний и трудностей работы со своими сверстниками - все это часть пути. Через вопросы, которые задаю я, и вопросы, которые они задают себе, они открывают свои страсти, убеждения, ценности, идеалы, осознавая, что начинают понимать, чего они стоят и что им нужно для этого.

Благодаря компании Covid, за последние 18 месяцев для CAS выглядели совсем по-другому, но результаты все равно были исключительными. Для некоторых социальная изоляция, карантин и вынужденные ограничения стали настоящим испытанием. Других это подтолкнуло к поиску ясности и равновесия. В эти времена, сейчас, как никогда, мы нуждались в том, чтобы наши студенты знали, понимали и вдохновляли друг друга на изменения к лучшему, независимо от того, насколько большим или маленьким может быть этот поступок. "Мы сами чувствуем, что то, что мы делаем, - лишь капля в океане. Но океан станет меньше из-за этой недостающей капли", - цитата Матери Терезы, которая находит отклик у всех нас.

В заключительных интервью и размышлениях неоднократно звучат одни и те же слова - "сложный" и "полезный". Независимо от того, насколько велики или малы масштабы достижений, эти слова находят отклик у многих, когда они анализируют свой путь. Путешествие с незабываемым опытом, который предоставил возможности для самоопределения и сотрудничества. Опыт, способствующий развитию чувства достижения, удовольствия и уникальных преимуществ, которые дают им уверенность в достижении своих жизненных целей.

Впервые в жизни они столкнулись с глобальной проблемой, пандемией, на собственном опыте убедившись в ее воздействии на них, их семьи, общество и окружающую среду. Для многих студентов в UWCTПоступив в 11 класс, они столкнулись с реальностью: пандемия создала физические границы, не позволяющие им ездить домой, чтобы повидаться с семьей и друзьями. Границы, над разрушением которых так усердно работали наши ученики.

Главное, что я увидел за последний год, - это повышение устойчивости, адаптации и инноваций. Как сказал один из наших студентов: "Нам просто пришлось изменить то, что мы планировали сделать". Мы поняли, что больше, чем когда-либо, наши студенты хотели изменить ситуацию и быть услышанными.

Кру Хайди Оксли-Уитнелл, координатор CAS и Service Learning в UWC Thailand

Написано

Международная школа UWC в Таиланде

UWC Thailand International School

В UWCT мы стремимся реализовать эту миссию, предоставляя разумное, разнообразное образование, подкрепленное нашей верой в связь между "хорошим сердцем, уравновешенным разумом и здоровым телом".

Читать далее