Por mais que uma escola tente, simplesmente n\u00e3o h\u00e1 tempo suficiente no dia escolar para dar aos alunos a capacidade e a oportunidade de dedicar um tempo consider\u00e1vel ao seu interesse ou hobby favorito.
\nNa Escola Internacional Yew Chung de Pequim, os alunos felizmente t\u00eam tempo suficiente para participar de atividades extracurriculares, dando aos alunos a oportunidade de explorar suas paix\u00f5es, bem como desenvolver v\u00e1rias habilidades necess\u00e1rias para seu sucesso no futuro. Conversamos com Jennifer Mills, coordenadora do curr\u00edculo da escola prim\u00e1ria da Escola Internacional Yew Chung de Pequim, para aprender mais sobre os extensos programas ASA do YCIS Pequim e os benef\u00edcios que esses programas oferecem aos nossos alunos.<\/p>\n
A Sra. Mills explica que a chave para selecionar um ASA \u00e9 descobrir o que seu filho \u00e9 apaixonado. A n\u00edvel escolar, \u201cprimeiro temos de descobrir se corresponde aos nossos valores escolares, bem como a determinados crit\u00e9rios. A atividade ser\u00e1 desafiadora? O clube ser\u00e1 ben\u00e9fico para a criatividade dos nossos alunos? Embora nem todas as atividades extracurriculares sejam focadas exclusivamente na criatividade, \u00e9 certamente um fator importante que levo em considera\u00e7\u00e3o ao fazer as sele\u00e7\u00f5es. Qualquer coisa que possa aumentar a criatividade dos nossos alunos e agregar \u00e0 sua base de conhecimento \u00e9 altamente valorizada.\u201d Dominar novas habilidades e ter a oportunidade de explorar de forma independente e criativa solu\u00e7\u00f5es para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas \u00e9 fundamental para desenvolver a auto-estima e o racioc\u00ednio l\u00f3gico de uma crian\u00e7a.<\/p>\n
Al\u00e9m de aprender compet\u00eancias especializadas com base nos seus interesses, uma das principais raz\u00f5es para a inscri\u00e7\u00e3o num ASA \u00e9 ajudar um jovem aluno a desenvolver as suas compet\u00eancias sociais interpessoais. Mills explica que um dos benef\u00edcios exclusivos de um ASA no YCIS Pequim \u00e9 que \u201c\u00e9 um ambiente muito mais flex\u00edvel em compara\u00e7\u00e3o com uma sala de aula regulamentada. Por exemplo, no nosso Clube Lego, os alunos do Ensino Prim\u00e1rio recebem uma tarefa no in\u00edcio e cabe aos alunos descobrir como projetar e colaborar com outros alunos para atingir o seu objetivo. Claro que h\u00e1 sempre algum n\u00edvel de orienta\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o por parte do professor, mas o foco est\u00e1 na discuss\u00e3o e no trabalho conjunto para encontrar as suas pr\u00f3prias solu\u00e7\u00f5es para os problemas que se apresentam.
\nIsto d\u00e1 aos alunos a oportunidade de desenvolverem de forma independente os seus pr\u00f3prios processos de pensamento, permite-lhes aprender compet\u00eancias sociais ao terem de se relacionar com outros alunos que n\u00e3o s\u00e3o necessariamente da sua idade e ajuda-os a apreciar o valor do trabalho em equipa.<\/p>\n
Uma das raz\u00f5es mais importantes para o seu filho se envolver numa Actividade Depois da Escola \u00e9 dar-lhe a oportunidade de aprender e explorar um assunto de formas que muitas vezes n\u00e3o s\u00e3o poss\u00edveis numa sala de aula ou, por vezes, at\u00e9 em casa. Mills nos d\u00e1 o exemplo perfeito na forma do Clube de Detetives Florestais do YCIS Pequim: \u201co clube \u00e9 um dos mais novos ASAs que come\u00e7amos a oferecer este ano. Ele usa diretamente o belo Parque Honglingjin, ao lado da nossa escola. As crian\u00e7as t\u00eam a oportunidade de explorar o parque de uma forma muito \u00edntima, examinando v\u00e1rios aspectos da natureza e aprendendo sobre os processos do nosso ambiente natural. Acreditamos que uma atividade extracurricular como essa \u00e9 extremamente importante para as crian\u00e7as;
\nTer a oportunidade de interagir com a natureza, de toc\u00e1-la e compreend\u00ea-la, n\u00e3o \u00e9 algo que a maioria das crian\u00e7as consegue fazer num ambiente urbano como o centro de Pequim.
\nProvou ser t\u00e3o popular que tivemos que recorrer \u00e0 ajuda de outro professor para ajudar a satisfazer a procura por uma actividade t\u00e3o \u00fanica e valiosa!\u201d As atividades extracurriculares s\u00e3o uma maneira fant\u00e1stica para os alunos do jardim de inf\u00e2ncia, do ensino fundamental e do ensino m\u00e9dio desenvolverem habilidades sociais, adquirirem conhecimentos e habilidades aprofundados sobre um t\u00f3pico que amam e vivenciarem algo que talvez n\u00e3o tivessem tido a chance de vivenciar em uma sala de aula normal. contexto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por mais que uma escola tente, simplesmente n\u00e3o h\u00e1 tempo suficiente no dia escolar para dar aos alunos a capacidade e a oportunidade de dedicar um tempo consider\u00e1vel ao seu interesse ou hobby favorito. Na Escola Internacional Yew Chung de Pequim, os alunos felizmente t\u00eam tempo suficiente para participar de atividades extracurriculares, dando aos alunos …<\/p>\n