7 Benefícios da música e do movimento para o desenvolvimento do cérebro infantil

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De acordo com a Early Childhood Music and Movement Association, 85% do desenvolvimento cerebral ocorre quando uma criança atinge 3 anos. Conforme as crianças crescem, elas precisam aprender atividades específicas que são importantes para o desenvolvimento.

Por exemplo, as crianças muito pequenas começam a se movimentar e a rastejar e, embora estas atividades façam parte do aprendizado da caminhada, elas também são essenciais para o desenvolvimento do cérebro. Além disso, atividades padronizadas em casa ou na sala de aula pré-escolar, tais como bater palmas para a música ou pular a tempo para um ritmo estimulam o funcionamento do cérebro e ajudam o cérebro a organizar pensamentos e comportamentos.

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7 Benefícios da Música para o Desenvolvimento Infantil

Habilidades de comunicação

A música tem um ritmo e ensina canções infantis, como seguir ritmos e batidas, ou como marchar no tempo para uma melodia, pode ajudar os estudantes a aprender o ritmo de falar e melhorar suas habilidades de comunicação.

Desenvolvimento do Cérebro

Quando você ouve música, múltiplas áreas de seu cérebro estão se iluminando ao mesmo tempo enquanto processam o som, desmontam-no para entender elementos como melodia e ritmo, e então colocam tudo de volta em uma experiência musical unificada. E nossos cérebros fazem todo esse trabalho em um segundo intermediário entre quando ouvimos pela primeira vez o música e quando nosso pé começa a bater junto.

Jovens estudantes do Concordia tocando música para promover o desenvolvimento saudável do cérebro
Jovens estudantes do Concordia tocando música para promover o desenvolvimento saudável do cérebro

Mas, o pequeno fogo de artifício de quintal que acontece no cérebro do ouvinte de música é apenas o aquecimento para o que realmente está acontecendo no cérebro do músico. Embora por fora, os músicos possam parecer calmos e concentrados, lendo música e fazendo os movimentos precisos e praticados necessários, inicia a festa em seus cérebros. O processamento simultâneo de diferentes informações acontece em seqüências complexas, inter-relacionadas e surpreendentemente rápidas. Tocar um instrumento musical envolve praticamente todas as áreas do cérebro de uma só vez, especialmente os cortices visual, auditivo e motor. E como em qualquer outro exercício, a prática disciplinada e estruturada de tocar música fortalece aqueles cérebro funções que nos permitem aplicar essa força a outras atividades.

O jogo musical ajuda os estudantes a praticar importantes habilidades cognitivas
O jogo musical ajuda os estudantes a praticar importantes habilidades cognitivas

Habilidades motoras finas

A diferença mais óbvia entre ouvir música e tocá-la é que esta última requer habilidades motoras finas que são controladas em ambos os hemisférios do cérebro.

Solução de problemas

Tocar música combina a precisão lingüística e matemática pela qual o hemisfério esquerdo é responsável, com o conteúdo inovador e criativo que o hemisfério direito se sobressai. Por estas razões, descobriu-se que tocar música aumenta o volume e a atividade no corpo caloso do cérebro - a ponte entre os dois hemisférios - permitindo que as mensagens atravessem o cérebro mais rápido e através de rotas mais diversas. Isto permite que os músicos resolvam os problemas de forma mais eficaz e criativa. Quanto mais cedo você começar a aprender um instrumento musical, melhor!

Atividade física

Aqui na Concordia, vários tipos diferentes de música e atividades de movimento são incorporados em nossa educação infantil. Ensinar canções, tais como "Esta Pequena Luz da Minha" ou "O Grande Porco" enquanto aplaudimos ou batemos palmas, pode ensinar ritmo e cadência enquanto aprendemos novas palavras. Canções que envolvem ação e gestos de mão que acompanham a música ensinam às crianças não apenas o significado de algumas palavras novas, mas também a se mover e cantar ao mesmo tempo. Outros tipos de atividades que fazemos em sala de aula são dançar com serpentinas ou lenços, tocar pequenos instrumentos musicais, cantar canções em rodadas, cantar enquanto limpamos, marchar ao ritmo do ritmo ou imitar animais. Isto não só pode ser benéfico academicamente, como também mantém as crianças em movimento, o que é bom para seus pequenos corpos.

Pequenos alunos do Concordia tocando música

Concentração e disciplina

A música clássica forma uma parte importante do programa Concordia. Tocar música clássica para crianças aumenta sua concentração e autodisciplina, de acordo com um grande estudo. Melhora suas habilidades auditivas e sociais em geral. As crianças expostas às obras de Beethoven e Mozart, por exemplo, são mais propensas a apreciar uma gama mais ampla de música nos anos posteriores.

Melhoria cognitiva

Um outro estudo mostrou que crianças de sete a 10 anos expostas regularmente à música clássica mostraram uma melhora cognitiva significativa.


Escrito por Sue Fletcher. 
Sue Fletcher é a especialista em música e movimento da primeira infância da Concordia Shanghai.

Escrito por

Concordia International School Shanghai

Concordia International School Shanghai

Concordia International School Shanghai é uma escola diurna co-educacional para estudantes de 3 a 18 anos, localizada em um campus de 10 acres no coração de Jinqiao-uma das maiores comunidades internacionais de Xangai. Conhecida como a "cidade verde", com seus muitos espaços verdes abertos e amenidades orientadas à família, Jinqiao é um destino para famílias expatriadas de todo o mundo.