Uma reabertura bem sucedida para a Escola Americana na Suíça

The American School in Switzerland is Now Open.
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Depois de mais de dois meses contando exclusivamente com o ensino à distância, TASIS A Escola Americana na Suíça ficou entusiasmado em receber os alunos do ensino fundamental e médio de volta ao campus em 25 de maio. No artigo abaixo, revisamos como a Escola chegou a este ponto, onde se encontra atualmente e para onde espera ir.

Como chegamos até aqui?

TASIS O diretor Christopher Nikoloff comunicou-se pela primeira vez com o TASIS comunidade sobre o coronavírus no final de janeiro, com umanota em um Boletim Semanal indicando que a Escola já estava em discussões com seu parceiro de gestão de risco Healix e mantendo-se atenta aos desenvolvimentos. Atualizações semanais continuou durante todo o mês de fevereiro à medida que as aulas prosseguiam de maneira normal e os alunos e professores se preparavam para participar de suas Viagens Acadêmicas de Primavera na última semana do mês.

A notícia de um surto no norte da Itália se espalhou na noite de sábado, 22 de fevereiro, na noite anterior à partida de muitas dessas viagens, e a Escola se preparou para reencaminhar todas as viagens através de Zurique. Ticino anunciou seu primeiro caso positivo de Covid-19 logo após, e TASIS respondeu com um atualização em 25 de fevereiro que resumia os anúncios federais e locais antes de fornecer a própria resposta da Escola.

As aulas continuam no início de março como estudantes e professores retornaram de suas viagens, com uma série de importantes procedimentos de segurança instituídos no campusincluindo verificações diárias de temperatura e uma sólida campanha de educação higiênica. A Escola enviou mensagens claras para a comunidade quase todos os dias durante esta fase crítica para garantir que as famílias estivessem cientes de todos os resultados possíveis.

As escolas estão voltando para a sala de aula com muitas medidas de segurança em vigor
As escolas estão voltando para a sala de aula com muitas medidas de segurança em vigor

Uma idéia inicial para hospedar estudantes internos que não puderam viajar para casa durante as férias da primavera (4-20 de abril) na propriedade familiar Fleming na Toscana foi logo expandida para uma viagem de duas semanas a Verbiermas este plano teve que ser abandonado à luz do notícias de 7 de março que a Itália estava efetivamente fechando a Lombardia e outras 14 províncias.

Como foi o caso do surto inicial na Lombardia, esta notícia foi divulgada em um sábado à noite. A Diretoria da TASIS reuniu-se com membros da administração durante várias horas na manhã de domingo, 8 de março, e chegou à conclusão de que o melhor passado seria fechar o campus o mais rápido possível e passar para um modelo de ensino à distância começando em 16 de março. Esta decisão não foi tomada de ânimo leve e foi considerada um pouco ousada na época, uma vez que as autoridades federais e locais ainda não tinham mandado fechar escolas de qualquer tipo. Mas esta ação decisiva pagou dividendos imediatos, como todos TASIS Os estudantes internos puderam retornar com segurança a suas famílias antes que o surto se agravasse em todo o mundo e muitos governos começaram a decretar restrições de viagem.

Embora certamente não seja um ajuste fácil para ninguém, tanto estudantes quanto professores enfrentou o desafio de um novo modelo de aprendizageme os pais deixaram claro que eles apreciou o esforço. Em duas semanas, ficou evidente que a resiliente comunidade TASIS estava fazendo o melhor para se adaptar a uma situação difícil.

A Escola esperava otimisticamente retornar às aulas no dia 20 de abril - após o feriado da primavera - mas no dia 25 de março a situação no Ticino e em todo o mundo havia se agravado consideravelmente, e ficou claro que isso seria impossível. A TASIS decidiu continuar o modelo de ensino à distância até pelo menos 18 de maio, o Conselho Superior anunciou que os exames de Colocação Avançada ser movido on-linee o Bacharelado Internacional cancelou seus exames de 2020. Durante este tempo, a TASIS manteve extensas conversas com famílias e professores para garantir que o ensino à distância estivesse funcionando tão bem quanto possível.

Em 17 de abril, com a situação da Covid-19 continuando a aumentar em todo o mundo e as restrições de viagens internacionais aumentando, a TASIS teve pouca escolha a não ser anunciar que todos os alunos do ensino médio e alunos internos do ensino médio continuar com o ensino à distância até o final do ano. A porta foi deixada aberta para os alunos do ensino fundamental e médio retornarem em algum momento no final de maio.
Em 29 de abril, tanto o governo federal suíço quanto o cantão de Ticino anunciaram que a escolaridade obrigatória (Pré-escolar até a 8ª série) seria retomada em 11 de maio. Com mais complexidades para lidar do que a típica escola local, a TASIS optou por proceder com cuidado. O Sr. Nikoloff compartilhou suas idéias com a comunidade no dia 3 de maio:

Ao longo do último mês, recebi um extenso feedback de professores, pais e alunos sobre o tema do retorno do ensino à distância para o ensino ao vivo. Ouvimos dizer que, como o ensino à distância está agora bem estabelecido, outra transição de volta ao ensino presencial será perturbadora. Também temos tido preocupações sobre a segurança do retorno ao campus e a logística da viagem de volta à Suíça para nossas famílias que não estão mais na área. Embora o acima exposto reflita a maioria das opiniões que recebemos, alguns também expressaram fortes opiniões sobre a importância de retornar à escola e retornar às nossas práticas mais habituais o mais rápido possível.

Após um amplo diálogo com pais, alunos, professores e a Diretoria, a TASIS finalmente decidiu reabrir seu campus em 25 de maio. Os alunos do ensino fundamental e médio passariam as duas últimas semanas do ano trabalhando nos Projetos de Descoberta - projetos acadêmicos relacionados ao conteúdo que se encaixam no currículo de cada série - e as famílias teriam a opção de ter seus filhos voltando a aprender ao vivo no campus ou de continuar a fazer o trabalho a partir de casa.

  • estruturar um retorno seguro à escola para todos os envolvidos.
  • praticar novas rotinas de segurança escolar antes do início do ano letivo de 2020-2021, em agosto de 2020.
  • prosseguir projetos acadêmicos de final de ano relacionados com o currículo.
  • melhorar a comunidade escolar, oferecendo oportunidades de envolvimento pessoal entre os alunos e com os professores.
  • proporcionar uma oportunidade de encerrar o ano letivo de maneira positiva e saudável.
O distanciamento social e outros protocolos são projetados para manter os estudantes seguros enquanto estiverem no campus
O distanciamento social e outros protocolos são projetados para manter os estudantes seguros enquanto estiverem no campus

Um detalhado Documento de Diretrizes para a Reabertura do Campus-desenvolvida em cooperação com a empresa de consultoria em segurança ProCert AG- estabeleceu as rígidas diretrizes de distanciamento social e políticas e procedimentos de segurança adicionais que estariam em vigor quando do retorno ao aprendizado ao vivo no campus. O documento cobriu as expectativas de todos os constituintes da TASIS - de estudantes e funcionários a pais e fornecedores - sobre os procedimentos de entrada e saída do campus, procedimentos de entrega e retirada da manhã, expectativas acadêmicas, a estrutura do dia acadêmico, e muito mais.

Professores e funcionários estão entusiasmados em convidar os alunos de volta a um ambiente de aprendizagem seguro
Professores e funcionários estão entusiasmados em convidar os alunos de volta a um ambiente de aprendizagem seguro

São necessárias máscaras para todos os estudantes, funcionários e visitantes ao entrar ou sair do campus durante os horários de pico.

Onde estamos agora?

Na tarde de sexta-feira, 5 de junho, o Sr. Nikoloff teve muito prazer em informar que tanto a Escola Primária quanto a Escola Média fizeram um retorno bem sucedido e seguro ao campus. "Estamos muito animados em ver alunos e professores juntos no campus novamente", escreveu ele em seu último anúncio da comunidade. "E agradecemos a todos pela cooperação, diligência e imaginação em encerrar o ano com um trabalho de projeto empolgante e um forte espírito comunitário.

Para ter certeza, as duas últimas semanas de escola pareceram um pouco diferentes do normal. Todos os alunos, funcionários e visitantes têm sua temperatura tomada todas as manhãs com câmeras térmicas ou óticas, as turmas são menores, máscaras devem ser usadas em certas situações e uma regra de dois metros de distância é aplicada em todos os lugares - desde as mesas das salas de aula até as filas de despedimento. As aulas só têm sido realizadas no campus pela manhã, com os alunos dispensados para o almoço entre 11:40-12:10 antes de terminar o dia com suas aulas de especialidade (Educação Física, Artes e Música) de casa.

Tanto alunos quanto professores fizeram um excelente trabalho seguindo todos os protocolos de segurança", disse o diretor da Escola Inferior Tim Fitzgerald, que acompanhou de perto a situação junto com outros administradores. "Eles entendem perfeitamente porque precisamos tomar estas precauções extras".

Veja mais fotos a partir das duas últimas semanas de escola

Os Projetos de Descoberta, que foram concebidos para promover o pensamento interdisciplinar, a criatividade e a paixão por temas acadêmicos envolventes em cada nível de série, progrediram sem problemas. Os tópicos examinados incluíram, entre outros, os costumes, roupas e literatura da China (grau 2), contos de fadas (grau 3), parques de diversões literárias (grau 4), histórias de escolha do caminho (grau 5), arte e literatura produzidas durante a pandemia (grau 6), as implicações históricas da pandemia (grau 7), as invenções do século 21 (grau 7), e o passado, presente e futuro das cidades (grau 8).

Um exemplo profundo seria o excelente trabalho feito pelos alunos do ensino médio na aula de italiano avançado da Sra. Irene Avaldi-Bianchini. Seus alunos leram Leonardo da Vinci: la penna che disegna il futuroA biografia de Da Vinci foi particularmente interessante, pois é o próprio Da Vinci que narra e comenta sua extraordinária vida. Conforme leram, os estudantes foram guiados em um Projeto de Descoberta que consistia em recriar o mundo de Da Vinci, capturando os variados tópicos de seus estudos - da natureza à arte.

"Minha principal intenção através disto foi fazê-los entender que Leonardo foi capaz de descobrir e criar muito graças às conexões que ele fez através de diferentes campos que se destinam a ser uma harmonia", disse Sra. Avaldi-Bianchinique trabalha na TASIS desde 2003. "Neste sentido, natureza, matemática, arte, filosofia, história, música, anatomia, arquitetura e inovações tecnológicas estão unidas em busca do conhecimento supremo e da beleza".

O retorno à escola foi recebido com uma calorosa recepção tanto pelos alunos, que ficaram extasiados em ver seus amigos novamente, quanto pelos pais, que estão felizes em ver seus filhos de volta em um ambiente de aprendizado interativo. Os comentários incluíram o seguinte:

"Eu só queria que vocês soubessem que meus rapazes estavam muito satisfeitos com esta primeira manhã de escola".

"Achei todos os professores da minha filha fantásticos e sempre decididos a encontrar uma maneira de tirar o melhor proveito dela. Ninguém é excluído da minha gratidão. Você tem uma excelente equipe da 6ª série da Seção Italiana. Meus parabéns pelo incrível trabalho que fizeram tanto na sala de aula quanto on-line".

"Meu filho me contou com grande satisfação sobre o projeto de história relacionado ao Coronavírus. Evidentemente há um grande interesse da parte deles, considerando que se trata de um tema muito atual e fresco que, além disso, eles poderão contar sobre ter experimentado em primeira mão. Acho útil que eles possam refletir sobre o que aconteceu com seus professores como guias porque, no geral, eles conseguiram vivê-lo com grande serenidade e não necessariamente perceberam a gravidade".

"Os professores têm sido fantásticos. Eles sempre encontram uma maneira de tirar o melhor de minha filha".

"Só posso imaginar como todos vocês trabalharam duro para que estes primeiros 10 dias de escola funcionassem com segurança".

"Eles têm sido brilhantes! Tanto os professores quanto o pessoal da TASIS merecem um enorme aplauso por seu trabalho árduo"!

"Estou extremamente entusiasmado com o projeto que está por vir. Acredito sinceramente que a escolha do assunto é grande, e todos, não importando seus interesses ou conhecimento de um determinado assunto, terão uma chance de brilhar. Estou realmente ansioso para usar alguma da experiência que adquiri durante o meu último verão para ajudar minha equipe a melhorar nosso resultado final". Assim que vi o tópico do projeto quando entrei no Google Classroom esta manhã, comecei a elaborar algumas idéias sobre como, de acordo com minha experiência passada, podemos ser tão realistas e produtivos com nosso trabalho quanto possível".

"Sabemos que nossos professores deram o melhor de si com o ensino à distância, mas tem sido tão refrescante afastar-se das telas e aprender na sala de aula novamente".

"Tive tantas saudades dos meus amigos e estou tão feliz por estar de volta à escola"!

O Sr. Fitzgerald também ficou satisfeito com o bom retorno à escola e impressionado com o entusiasmo com que os estudantes têm seguido seus Projetos de Descoberta. "Tem sido maravilhoso ver tanto alunos quanto professores tão entusiasmados em explorar áreas de interesse e paixão", disse Fitzgerald. "Não passa um dia em que eu não veja alguém compartilhando sua excitação por aprender".

Muitas mudanças foram feitas para garantir que os estudantes permaneçam seguros e saudáveis
Muitas mudanças foram feitas para garantir que os estudantes permaneçam seguros e saudáveis

Para onde estamos indo?

Embora a TASIS não esteja realizando seus renomados Programas de Verão em 2020 devido a uma variedade de fatores - incluindo restrições de vistos para estudantes internacionais; a incapacidade, devido a essas mesmas restrições, de conseguir que os diretores e funcionários de longa data do programa Suíçae projetos de construção em grande escala em andamento no campus - a Escola está planejando em grande parte para o Ano Acadêmico de 2020-2021 e pretende abrir no final de agosto como originalmente planejadocom estudantes internos e diurnos.

"O Dados da Covid-19 saindo da Suíça é extremamente promissor", disse o Sr. Nikoloff, que acrescentou que sua equipe usará este verão para revisar todos os aspectos da Escola em busca de segurança e qualidade, monitorar de perto as medidas locais e federais e trabalhar com consultores e autoridades locais para desenvolver vários planos de segurança. [Nota do editor: Logo após a publicação deste artigo, um estudo detalhado lançado pelo grupo sem fins lucrativos Deep Knowledge Group identificado Suíça como o país mais seguro do mundo para a Covid-19].

Como observado em seu mensagem para a comunidade em 5 de junhoTodos os planos de segurança estão sujeitos a desenvolvimentos contínuos à medida que as condições mudam, mas uma amostragem das áreas em revisão inclui o seguinte:

  • Distanciamento seguro em salas de aula, dormitórios, refeitórios e áreas comuns
  • Planos e protocolos de viagem e transporte
  • Protocolos de teste para estudantes internos
  • Modelos híbridos e de ensino à distância para a continuidade do ensino
  • Protocolos para estudantes, professores ou funcionários doentes

O Sr. Nikoloff, que fez um trabalho fenomenal conduzindo a Escola através de uma primavera extremamente desafiadora, observou que ele continua inspirado e humilhado pelo trabalho dos professores, funcionários e alunos da TASIS. "Estou confiante de que este julgamento temporário vai continuar trazer à tona o melhor em todos nós", disse ele. "Continuo infinitamente grato pelo espírito indomável de toda a comunidade TASIS". Enfrentamos desafios extraordinários e sem precedentes como comunidade este ano, e somos mais fortes por isso".

Veja mais fotos das duas últimas semanas de escola

Escrito por

TASIS A Escola Americana na Suíça

TASIS The American School in Switzerland

Fundada pelo pioneiro da educação internacional M. Crist Fleming em 1956, TASIS A Escola Americana na Suíça é um dia e um internato comprometido em criar cidadãos globais através da educação, viagens e serviços.