Okinawa International School
Destaques
- Currículo do International Baccalaureate (IB) que promove perspectivas globais e competências de pensamento crítico.
- Foco único na cultura de Okinawa integrada na estrutura do IB.
- Aprendizagem inovadora através de ‘Unidades de Inquérito’ em várias disciplinas.
Visão
Estive no sítio Web da Escola Internacional de Okinawa e aprendi muito sobre o que torna esta escola única. Fundada em 2003, a escola tem como objetivo educar todos os alunos para que se tornem “buscadores da verdade”, capacitando-os para identificar desafios, pensar criticamente e agir para trazer mudanças positivas à sociedade. Salientam a importância de um “ambiente estimulante” onde os alunos possam prosperar, reflectindo os valores fundamentais da escola.
A escola oferece um currículo progressivo que integra a estrutura do International Baccalaureate (IB) em vários níveis de ensino, incluindo o Primary Years Programme (PYP) para os primeiros alunos, o Middle Years Programme (MYP) e o IB Diploma Programme para os alunos do ensino secundário. O currículo foi concebido para cultivar a sensibilidade intelectual e internacional dos alunos, o que é particularmente evidente no seu ambiente de aprendizagem multilingue e inclusivo. Por exemplo, o sítio Web realça a forma como os alunos do ensino secundário aprendem a “desenvolver as competências da língua inglesa e as capacidades de comunicação necessárias para se destacarem na cena mundial”. Este forte enfoque no desenvolvimento linguístico posiciona os alunos para o sucesso global.
Nos primeiros anos, particularmente nos programas de creche e jardim de infância, a escola enfatiza o crescimento holístico, apoiando o “芽生え” ou “germinação da independência” em crianças pequenas. Proporcionam um ambiente rico para a interação social com colegas e professores, garantindo que as crianças desenvolvem competências essenciais como a empatia e a cooperação. A turma Cygnet é especificamente mencionada como nutrindo estas ligações emocionais e apoiando os alunos nas suas actividades diárias. Cada dia é estruturado com actividades interessantes, incluindo a hora do círculo, o recreio e várias lições temáticas, concebidas para melhorar o reconhecimento, as competências sociais e as capacidades físicas das crianças.
À medida que os alunos avançam para a escola primária, continuam a fomentar a “inteligência e a consciência internacional”, ao embarcarem numa viagem de cinco anos que abre oportunidades significativas para os seus empreendimentos actuais e futuros. O currículo foi concebido para incutir o gosto pela aprendizagem e a curiosidade, assegurando que os alunos estão equipados com as competências necessárias para serem bem sucedidos num mundo globalizado.
O currículo do ensino médio expande ainda mais essa base, proporcionando experiências educacionais multilíngues e inclusivas. Os alunos são encorajados a cultivar competências que lhes permitirão prosperar em vários ambientes, ao mesmo tempo que melhoram as suas capacidades de comunicação em inglês e japonês. Esta abordagem alinha-se com o objetivo da escola de formar futuros líderes globais, equipados com as competências e a consciência necessárias para navegar em contextos internacionais complexos.
Para os alunos do ensino secundário, o foco passa a ser não só a aquisição de conhecimentos, mas também a compreensão da forma como os conceitos aprendidos se relacionam com a sociedade. O programa incentiva os alunos a considerarem os seus papéis como aprendizes activos num contexto global, promovendo uma mentalidade orientada para dar contributos significativos para o mundo que os rodeia. Uma iniciativa interessante é o “Projeto Pessoal”, que permite aos alunos do primeiro ano do ensino secundário apresentarem as suas investigações com base em temas de interesse pessoal, demonstrando a sua criatividade e pensamento crítico.
A escola também destaca o seu empenho no envolvimento da comunidade através de vários programas, incluindo um programa de verão centrado na aprendizagem de questões ambientais e da cultura local, com ênfase nos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas. Este aspeto do currículo é particularmente notável, uma vez que reforça a dedicação da escola não só em educar os alunos, mas também em incutir um sentido de responsabilidade para com o ambiente e a sociedade.
De um modo geral, o que se destaca na Okinawa International School é a sua abordagem abrangente à educação, que combina um rigor académico com uma forte ênfase no crescimento pessoal e no envolvimento da comunidade. O seu objetivo é criar um ambiente onde cada aluno se sinta apoiado e capacitado para explorar as suas paixões e interesses. Cada componente da sua filosofia educativa foi concebida para preparar os alunos não só para o sucesso académico, mas também para uma vida de investigação, empatia e liderança num mundo cada vez mais interligado.
Quer esteja à procura de um ambiente acolhedor para o seu filho pequeno ou de um programa académico rigoroso para um adolescente, a OIS parece proporcionar uma educação completa que prepara os alunos para um futuro de sucesso. O seu empenho em apoiar tanto os alunos como os pais reflecte a sua compreensão do papel crucial que a comunidade desempenha na educação. Com iniciativas como dias de campus aberto e várias actividades de envolvimento dos pais, esforçam-se por criar uma atmosfera de colaboração que se estende para além da sala de aula.
Em resumo, a Okinawa International School aparece não apenas como uma instituição educacional, mas como uma comunidade vibrante comprometida em criar indivíduos globalmente conscientes, responsáveis e capazes. A sua ênfase no desenvolvimento do potencial de cada aluno dentro de uma estrutura de rigor académico torna-a uma opção notável para as famílias que procuram uma educação internacional no Japão.
- a partir de 2.0
- até 18,0 anos
Co-educação
de 7.161 a 11.675 USD
Fundada em 2003.0
N / D
N / D
Programa
A Okinawa International School (OIS) oferece um programa académico abrangente que abrange desde os primeiros anos até ao ensino secundário, enfatizando um ambiente educacional rigoroso e exploratório. A filosofia educacional da escola é centrada em nutrir cada aluno para se tornar um “buscador da verdade”, incentivando os alunos a identificar desafios, pensar criticamente e se envolver em ações que promovam mudanças positivas na sociedade. Esta filosofia tem como objetivo desenvolver elites globais que estejam preparadas para prosperar num quadro multicultural.
Nos primeiros anos, o currículo enfatiza o surgimento da independência, conhecida como “自立心の芽生え”. O 保育部 (Nursery) concentra-se em apoiar o crescimento das crianças, ajudando-as a adquirir gradualmente a capacidade de realizar tarefas diárias de forma independente, como comer e vestir-se. À medida que os alunos passam para o 幼稚部 (Jardim de Infância), a ênfase muda para a aprendizagem da língua japonesa e inglesa. O currículo é concebido para cultivar as capacidades de comunicação juntamente com as capacidades motoras finas e as interações sociais através de actividades envolventes. Esta abordagem permite que cada criança sinta alegria e um sentimento de realização ao dominar novas competências.
Assim que as crianças entram na 初等部 (Escola Primária), embarcam numa viagem de cinco anos com o objetivo de alargar a sua compreensão internacional e despertar a sua paixão pela aprendizagem. O currículo incorpora o Programa dos Anos Primários (PYP) do International Baccalaureate (IB), que incentiva a aprendizagem baseada na investigação. Os alunos investigam questões que surgem das suas próprias experiências, relacionando a sua aprendizagem com o mundo que os rodeia. O foco não é apenas a aquisição de conhecimentos, mas também a promoção de um sentido de comunidade, cooperação e colaboração entre pares, incentivando os alunos a desenvolver uma visão holística do seu ambiente de aprendizagem.
À medida que os alunos avançam para o 中等部 (Middle School), aprendem num ambiente multilingue e inclusivo, concebido para melhorar a sua proficiência em inglês e as suas capacidades de comunicação. O currículo enfatiza o desenvolvimento abrangente da linguagem e o pensamento crítico, preparando os alunos para os desafios de um mundo globalizado. Este trabalho de base continua no 高等部 (Ensino Secundário), onde o currículo muda para uma compreensão da relação entre os conceitos aprendidos e as suas aplicações na sociedade. O objetivo é criar alunos proactivos que estejam preparados para se envolverem em questões sociais complexas para além da sala de aula. No primeiro ano do ensino secundário, os alunos também participam num Projeto Pessoal, onde apresentam uma investigação baseada nos seus interesses, mostrando o seu percurso de aprendizagem e crescimento individual.
Ao longo do seu percurso educativo no OIS, os alunos são avaliados através de vários métodos, de acordo com a estrutura do International Baccalaureate, mantendo elevados padrões de qualificações e resultados. No momento em que se formam, os alunos possuem uma base sólida de conhecimentos e as competências necessárias para darem contributos significativos para a sociedade. O compromisso da escola em fomentar o gosto pela aprendizagem, o pensamento crítico e a responsabilidade social é evidente em todos os aspectos do seu currículo, assegurando que cada aluno está bem preparado para futuros empreendimentos.
Currículo
Língua de instrução
Propinas para 2026
Saiba mais sobre Okinawa International School tuition fees for 2026, incluindo detalhes gerais das taxas e bolsas de estudo disponíveis.
Taxas de matrícula anuais
As propinas anuais na Okinawa International School variam entre 7,161 USD para 11,675 USD, dependendo do nível de ensino e do programa do aluno.
Bolsas de estudo
Informações sobre bolsas de estudo não estão disponíveis no momento. Entre em contato com a escola diretamente por meio desta página para saber mais.
Extracurricular
A vida estudantil na Escola Internacional de Okinawa (OIS) é caracterizada por uma abordagem holística do desenvolvimento, enfatizando o cultivo de indivíduos com mentalidade global que são tanto “buscadores da verdade” quanto participantes proativos na mudança social. A estrutura académica está ancorada nos programas do International Baccalaureate (IB), que abrangem desde a primeira infância até ao ensino secundário, proporcionando uma estrutura educativa rigorosa que incentiva a aprendizagem baseada na investigação. Esta metodologia promove a curiosidade e a independência, permitindo aos alunos envolverem-se profundamente nos seus estudos.
O OIS enriquece a experiência dos estudantes com uma gama diversificada de actividades e eventos concebidos para promover o crescimento pessoal e o espírito de comunidade. Uma das iniciativas emblemáticas é o Projeto Pessoal, que permite aos alunos do ensino secundário aprofundar os seus interesses e apresentar as suas descobertas. Este projeto incentiva os alunos a apropriarem-se do seu percurso de aprendizagem, reforçando as suas capacidades de pensamento crítico e promovendo a exploração autónoma. Paralelamente, o Festival Desportivo anual serve para reforçar o trabalho de equipa e a competitividade entre os alunos, permitindo-lhes mostrar os seus talentos atléticos enquanto criam camaradagem com os seus pares.
A peça de teatro da escola é outro evento importante em que os alunos podem mostrar os seus talentos artísticos e as suas competências linguísticas. Esta produção não só realça a criatividade dos alunos, como também reforça a sua confiança em falar em público e em atuar. Estes eventos criam uma cultura escolar vibrante, onde os êxitos são celebrados e se fomenta um sentido de comunidade. A atmosfera inclusiva da OIS permite aos alunos construir amizades duradouras e desenvolver um forte sentido de pertença.
O serviço comunitário e a consciência global fazem parte integrante da experiência OIS, exemplificada pelo Programa de verão centrado nos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Este programa envolve os alunos em experiências de aprendizagem práticas e exploratórias que os educam sobre as questões ambientais e a cultura local. Estas iniciativas melhoram a aprendizagem académica, ao mesmo tempo que incutem um sentido de responsabilidade para com o mundo, incentivando os alunos a pensar criticamente sobre o seu impacto na sociedade.
O desenvolvimento da língua é uma componente chave do currículo do OIS, com a aprendizagem da língua japonesa e inglesa integrada em todos os níveis de ensino. Esta abordagem bilingue equipa os alunos com as competências de comunicação essenciais necessárias para o sucesso num mundo globalizado. A utilização de ferramentas avançadas de TIC, como os iPads, garante ainda que os alunos estão bem preparados para um ambiente orientado para a tecnologia. Desde a primeira infância até ao ensino secundário, actividades como jogos de grupo, expressão artística e projectos colaborativos são concebidas para desenvolver competências sociais, inteligência emocional e capacidades criativas de resolução de problemas.
Em geral, a cultura da Okinawa International School é calorosa e inclusiva, onde cada criança é valorizada e incentivada a explorar plenamente seu potencial. Com uma forte ênfase no rigor académico, no crescimento pessoal e no envolvimento da comunidade, a vida estudantil na OIS é enriquecedora e transformadora.
Atividades extracurriculares oferecidas
Contato escola
Quanto custa para participar Escola Internacional de Okinawa?
As taxas de matrícula da Okinawa International School variam de 7161,0 a 11675,0 USD por ano, dependendo da série do aluno e do programa escolhido.