Hybrid Schooling: How Institut Montana is Making it Easy For Students to Stay Connected

Udostępnij na facebook
Udostępnij na twitter
Udostępnij na linkedin

Od pierwszych dni istnienia Institut Montana, szkoła stara się wykorzystywać najlepsze nowoczesne technologie i najbardziej postępowe metody nauczania. Dlatego też, w trudnych czasach COVID-19, dyrekcja szkoły zainwestowała w oprogramowanie, sprzęt i rozwój zawodowy nauczycieli, aby rozwinąć tradycyjny model nauczania, rozwijając to, co nazywamy hybrydową metodą nauczania.

Czym jest nauczanie hybrydowe?

Nauczanie hybrydowe jest połączeniem tradycyjnej klasy z lekcjami online.

Institut Montana rozwijał Hybrid Schooling jeszcze przed wybuchem pandemii i udało mu się stworzyć najlepsze środowisko do nauki na odległość dla studentów, którzy muszą uczęszczać na zajęcia w ten sposób.

Students on hybrid learning are able to keep their normal school timetables, including art classes and extra-curricular activities. As they are still virtually present in class, they have to concentrate on the assignments, as well as interact with the teacher and the class. This hybrid interaction boosts their productivity level compared to standard online learning.

Ponadto, małe klasy, liczące średnio 10 i maksymalnie 15 osób, pozwalają nauczycielom Instytutu Montana poświęcić bardzo dużo uwagi każdemu uczniowi, bez względu na to, czy jest on obecny na zajęciach, czy też uczestniczy w nich wirtualnie.

Kiedy nauczanie hybrydowe jest korzystne?

W Instytucie Montana wierzymy, że nauczanie hybrydowe jest korzystne, gdy jest wykorzystywane do:

  • uczniów, którzy powinni odbyć kwarantannę podczas epidemii koronawirusa,
  • dla studentów przyjeżdżających z zagranicy, w oczekiwaniu na wizy i pozwolenia,
  • dla rodzin, które dużo podróżują i chcą mieć swoje dzieci przez jakiś czas przy sobie,
  • dla nauczycieli, którzy mogą prowadzić lekcje zdalnie z domu, co czasami ma miejsce podczas obecnej pandemii.

Nawet jeśli uczeń nie jest w stanie przyjść do klasy, jest zawsze obecny wirtualnie i może współdziałać z kolegami z klasy i nauczycielem podczas całej lekcji.

Institut Montana oferuje nawet "Dni próbne z hybrydą", które pozwalają zainteresowanym studentom poznać wydział, ewentualnych kolegów z klasy i rzucić okiem na akademię z ich domu, w przypadku, gdy nie są w stanie odwiedzić szkoły osobiście. Pozwala to szkole ocenić studenta, jako część nowego cyfrowego procesu przyjmowania na studia.

Jak dotąd szkoła jest dumna z pozytywnych opinii rodziców:

"Dziękuję za zorganizowanie dla Ani Dnia Próby Hybrydowej. Ania "wróciła" ze szkoły do domu bardzo podekscytowana i pełna energii. Jako rodzice, mamy wielką satysfakcję widząc tę miłość do nauki i uczestnictwa u naszej córki. Technologia działała sprawniej niż się spodziewaliśmy, jak na dzień bez szkolenia. Myślę, że pełne doświadczenie klasowe może być zbliżone do tego, co zademonstrowaliście dzisiaj. Anna miała nawet coś do powiedzenia o swoich kolegach z klasy z takim entuzjazmem, jakby poznała ich osobiście. Jest również przekonana, że nagra swój głos do "Stay¨ in Choir".

Uczniowie uczący się w hybrydowej metodzie nauczania uzyskują takie same doskonałe wyniki, niezależnie od tego, czy uczęszczają na zajęcia osobiście, czy z domu.
Uczniowie uczący się w hybrydowej metodzie nauczania uzyskują takie same doskonałe wyniki, niezależnie od tego, czy uczęszczają na zajęcia osobiście, czy z domu.

Pełne wdrożenie nauczania hybrydowego do codziennego życia szkoły pomogło Institut Montana zapewnić bezpieczeństwo wszystkim uczniom i pracownikom, a także efektywną naukę poza kampusem. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele szybko zaadaptowali się do nowych metod nauczania i już teraz korzystają z ich zalet podczas wspomnianych okoliczności.

Plany na przyszłość: Nauczanie hybrydowe jako doskonała usługa dodatkowa

Institut Montana wierzy, że nauka w kampusie oferuje największe korzyści dla wszystkich uczniów. Nie można go zastąpić, szczególnie dla młodszych uczniów, którzy potrzebują pełnej uwagi i bliskich interakcji z nauczycielami i przyjaciółmi.

The school is remaining open, even during official holidays to ensure a second home for the boarding students who need it . At the moment hybrid classes are held regularly due to the coronavirus quarantine and visa restrictions, either with some students or a teacher not physically present in class.

Institut Montana wierzy, że Hybrid Schooling nigdy nie zastąpi osobistej edukacji, której potrzebują studenci, jak również odosobnionego raju zdrowego życia na Zugerberg na wysokości 1000 metrów nad poziomem morza, ze świeżym górskim powietrzem i własną wodą źródlaną. Szkoła hybrydowa może jedynie wzbogacić to doświadczenie. 

Niemniej jednak, planujemy nadal inwestować więcej środków w dalszy rozwój Hybrid Schooling, aby zapewnić rodzinom i studentom dodatkową usługę, która może być wykorzystana w każdej sytuacji, w której uczeń straciłby cenne dni nauki. Ważne jest, aby pamiętać, że nauczanie hybrydowe może odbywać się tylko wtedy, gdy uczeń jest głównie na terenie kampusu.

Napisane przez

Instytut Montana Zugerberg

Institut Montana Zugerberg

Institut Montana Zugerberg is a fully accredited Swiss international boarding school for 90 years now and since 1987 an official IB World School. The School’s longstanding experience in academic excellence allows us to ideally prepare students as well educated and confident individuals ready for success at world-renowned international universities.