Jak szkoły mogą skupić się na dobrym samopoczuciu uczniów

Udostępnij na facebook
Udostępnij na twitter
Udostępnij na linkedin

Whilst many schools worldwide will have their own strategies on tackling the topic of mental health and wellbeing, the concern for acute and longer-term challenges to emotional wellbeing in students has certainly been heightened by the global COVID-19 pandemic, restrictions and the resulting back and forth switches between onsite and virtual learning.

Jak więc szkoły międzynarodowe mogą zwrócić uwagę na poprawę samopoczucia i zapewnienie wysokiej jakości opieki nad każdym uczniem?

Posiadanie systemu wsparcia duszpasterskiego dla każdego dziecka

Ideally, a school will assign every student to a class teacher (Early Years and Primary) or Form Tutor (Secondary), whose responsibility is to monitor academic development, advise on opportunities beyond the classroom and encourage social and emotional wellbeing.

Offering a Confidential Counselling Service

Having an experienced school counsellor as an integral part of the school system to offer daily guidance and support for any student who wishes to confidentially talk about things causing them a concern either in or out of school.

Współpraca z organizacjami zajmującymi się zdrowiem psychicznym w celu dzielenia się praktycznymi wskazówkami, jak najlepiej wspierać pracowników i studentów

Dobre samopoczucie pracowników i uczniów powinno być podstawą kultury każdej szkoły. Szkoły Nord Anglia Education współpracują z organizacjami zajmującymi się zdrowiem psychicznym, takimi jak Krajowe Centrum Anny Freud dla Dzieci i Rodzin, zapewniając pracownikom regularne i aktualne kursy szkoleniowe oraz możliwości nauki w zakresie promowania i wspierania dobrego samopoczucia uczniów.

Demonstrowanie zaangażowania w dalsze doskonalenie praktyki

Program Wellbeing Award for Schools (WAS) został opracowany we współpracy z National Children's Bureau (NCB). Szkoły, które pracują w ramach WAS, zobowiązują się do dalszego przygotowania i wyposażenia się w narzędzia, które pozwolą im umieścić dobre samopoczucie emocjonalne i zdrowie psychiczne w centrum ich działań.

Wreszcie, należy szukać szkoły, która w swojej ofercie uwzględnia wszystkie powyższe kluczowe cechy. Odpowiedzialność szkoły za Twoje dziecko powinna wykraczać poza sukcesy w nauce i obejmować także jego rozwój społeczny i emocjonalny, dlatego zapewnienie mu troskliwego otoczenia jest niezbędne.


Aby uzyskać więcej informacji na temat Regents International School Pattaya odwiedzić nasz strona internetowa or contact one of our Admissions team at admissions@regents-pattaya.co.th dla spersonalizowanego Wirtualne spotkanie rozpoznawcze dzisiaj.

Napisane przez

Regents International School Pattaya

Regents International School Pattaya

Regents International School Pattaya jest jak żadna inna szkoła w Tajlandii. Jako część rodziny 66 szkół Nord Anglia zlokalizowanych na całym świecie, zapewniamy unikalne możliwości nauki daleko poza zwykłymi. Jesteśmy ekscytującą, tętniącą życiem i integracyjną szkołą, która ma coś do zaoferowania każdemu dziecku i każdej rodzinie w naszej dynamicznej i zróżnicowanej społeczności.