Vorm geven aan de toekomst van Singapore's volkshuisvesting: Cliona Yong '13

Deel op facebook
Deel op twitter
Deel op linkedin

Studente Cliona jongleert met vele verantwoordelijkheden als Research Executive bij het Social Service Research Centre (SSR) aan de NUS. In ons interview deelt ze haar reis en hoe haar ervaring en blootstelling aan SJII bereidde haar voor op haar carrière in de sociale dienstverlening.

Vertel ons over jezelf. 
Hallo, mijn naam is Cliona. Ik werk momenteel als Research Executive bij het Social Service Research Centre (SSR) van de National University of Singapore (NUS).

Cliona Yong

Wat houdt je job in en wat is de impact ervan op het land?
Ik werk aan een mixed-method onderzoeksproject met betrekking tot volkshuisvesting in Singapore dat enquêtes, interviews, participerende observatie, focusgroepdiscussies, en andere methoden omvat. De bevindingen van dit project zullen informatie opleveren voor het beleid met betrekking tot de toekomstige planning van de volkshuisvesting in Singapore. Naast dit project heb ik administratieve functies binnen het onderzoekscentrum, zoals het coördineren en organiseren van onze regelmatige webinars en het helpen beheren van ons Facebook account.

Je studeerde antropologie aan de universiteit, kun je ons vertellen wat je denkt over antropologie?
Omdat ik naar een liberal arts college ging, kreeg ik de tijd om een paar keuzevakken uit te proberen voordat ik een hoofdvak koos. De eerste die ik volgde was een taalkundige antropologie module en ik vond het zo leuk. Het volgende semester probeerde ik een paar modules van andere studierichtingen uit, maar ik keerde terug naar Antropologie, omdat ik hou van de diepgaande zoektocht naar begrip, het in vraag stellen van bestaande of veronderstelde kennis, en ik vond het gewoon leuk om met mensen te spreken en hen te observeren en meer te leren over verschillende culturen en manieren van leven.

Hoe denk je dat je ervaring op SJII je heeft geholpen je levenskeuzes vorm te geven en je vaardigheden te ontwikkelen?
Ik ga naar SJII voor IB heeft me aan veel nieuwe dingen blootgesteld en daar heb ik veel van geleerd. Het organiseren van evenementen als lid van de Senior Council, het plannen van de Challenge Week, het vinden van een balans tussen schoolwerk, CCA's voor sport en vrijwilligerswerk hebben me echt gestimuleerd om de verschillende aspecten van mijn leven te beheren, maar hebben er ook voor gezorgd dat ik een balans had tussen verschillende soorten activiteiten en me niet te veel op één van hen concentreerde. Dit werkte echt voor mij omdat ik graag betrokken ben bij verschillende teams en werkgroepen, en de vaardigheden die ik van de een leer, toepas op de ander.

Buiten het werk, wat doe je in je vrije tijd? Enige passieprojecten?
Ik breng graag tijd binnenshuis door - lezen, schrijven en chillen met mijn hond, maar ook buiten - wandelen en picknicken. Naast chillen en werken, leid ik een programma dat vrouwen in staat stelt de vaardigheden en ervaringen op te doen die nodig zijn om een ambachtelijk bedrijf aan huis te runnen.

Wat zou uw advies zijn aan IB-afgestudeerden die een soortgelijk pad als uzelf willen bewandelen?
Van wat ik heb gedeeld over mijn reis, zou je denken dat ik goed was in Theorie van Kennis tijdens IB maar ik was er eigenlijk vreselijk in. Maar zo zie je maar dat je jezelf niet hoeft af te sluiten voor toekomstige kansen omdat je denkt dat het niet je sterkste kant is. Daarom is mijn advies aan IB grads and students is to try things out and see what sticks. And to constantly be reflecting on what you are doing, why and how, and if it can be done differently, and if you’re at a loss of how to reflect deeply, you could try talking to seniors, trusted adults, and mentors.

Geschreven door

St. Joseph's Instelling Internationaal

St. Joseph’s Institution International

De St. Joseph's Institution International School, gelegen op een ruime, lommerrijke campus met indrukwekkende faciliteiten, is een onafhankelijke katholieke dagschool voor gemengd onderwijs in de Lasalliaanse onderwijstraditie. De school biedt een holistische, op waarden gebaseerde en internationale onderwijservaring aan een gevarieerde studentenpopulatie van meer dan 40 nationaliteiten.