LCS-leerlingen scoren bij de besten in wiskundewedstrijden

Deel op facebook
Deel op google
Deel op twitter
Deel op linkedin

In de afgelopen maanden, LCS Studenten in alle klassen hebben deelgenomen aan wiskundewedstrijden om hun kennis te testen en zichzelf uit te dagen om waardevolle probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen. Wedstrijden gaan niet altijd over het behalen van de eerste plaats, maar zijn een belangrijk onderdeel van het leerproces dat leerlingen helpt motivatie, vastberadenheid en snel denkvermogen te ontwikkelen, allemaal waardevolle hulpmiddelen die op andere gebieden in het leven kunnen worden toegepast.

Ik denk dat het belangrijk is dat studenten die geïnteresseerd zijn in wiskundewedstrijden een speciale tijd en ruimte hebben om van elkaar te leren en hun vaardigheden te verbeteren. Wiskunde club heeft de leerlingen dit jaar die tijd en ruimte gegeven. Hoewel de wiskundeclub niet de enige reden is voor het succes van onze leerlingen, ben ik er zeker van dat het een deel van de reden is waarom ze zulke goede resultaten hebben behaald.

Mr. Russell Gordon, leraar informatica, begeleider van de wiskundeclub

Wilt u samen met ons de volgende studenten feliciteren met hun uitstekende prestaties in recente wiskundewedstrijden.

Junior studenten

Jacobo de Juan Millon '23 en Joyce Tao '23 hebben in november meegedaan aan de Canadian Intermediate Mathematics Contest (georganiseerd door de Universiteit van Waterloo). Jacobo haalde zes punten minder dan een perfecte score en zijn resultaat was 20 punten hoger dan de gemiddelde score van 6704 deelnemers! Joyce eindigde in de top 25% van alle deelnemers.

Jacobo '23 en Joyce '23 hebben ook meegedaan aan de American Mathematics Contest (georganiseerd door Mathematical Association of America) samen met Judy Yu '23 in februari. Judy en Joyce behoorden tot de top drie studentenresultaten op de AMC 10 van LCS. Jacobo's resultaat leverde hem een Certificate of Distinction op (top 5% van alle deelnemers). Hij behaalde ook een plaats op de AMC 10 Honor Roll (top 1% van alle deelnemers) en kwalificeerde zich voor het American Invitational Mathematics Exam (AIME). Nadat hij de AIME had afgelegd, kwalificeerde hij zich voor de USA Junior Mathematical Olympiad (USAJMO). Slechts 180 studenten wereldwijd werden uitgenodigd om de USAJMO te schrijven!

Jacobo '23, Judy '23, Amy Shin '23 en Steven Zhang '23 hebben in februari meegedaan aan de Cayleywedstrijd (georganiseerd door de Universiteit van Waterloo). Jacobo, Amy en Judy behaalden als drietal een score van 404 op 450, waarmee LCS 29e werd op een totaal van 609 teams. Jacobo, Amy, Judy en Steven verdienden ook de Eerrol-status voor een resultaat in de top 25% van alle deelnemers.

Senioren

Sihan Chen '22, Jeewoo Lee '21, Victoria Li '22, en Wellesley Yu '21 behaalden certificaten van uitmuntendheid (top 25% van alle deelnemers) bij de Canadese Senior Mathematics Contest (georganiseerd door University of Waterloo) in november. Hun gecombineerde scores waren hoog genoeg om als team van vier de LCS "Regional Zone Champion" status te verdienen onder alle scholen in de Peterborough regio!

Sihan '22 en Luck Wang '23 namen in februari deel aan de Fermat Contest (georganiseerd door de Universiteit van Waterloo) en verdienden de Honour Roll status voor resultaten in de top 25% van alle deelnemers. Luck schreef deze Grade 11 wedstrijd als een Grade 10 student!

Proficiat aan onze studenten!

Geschreven door

Lakefield College School

Lakefield College School

Lakefield College School werd in 1879 in het noordoosten van Ontario opgericht en biedt een wereldberoemde co-educatieve dag- en kostschoolervaring voor de graden 9 tot en met 12. LCS is geïnspireerd door het geloof in de fundamentele waarde van elke persoon - zorgzame leraren, adviseurs en coaches dagen leerlingen uit en stellen hen in staat hun individuele potentieel te bereiken, en bereiden hen voor op een leven van leiderschap en het leveren van positieve bijdragen aan de wereldgemeenschap.