Bedrijfswetenschappen: Waar studenten de theorie naar de echte wereld brengen

“Create realistic content…come up with real-world challenges… and show learners the consequences”.

Jackie Van Nice

Let’s be honest, in all our schools the students learn about theories, models, and philosophies. We all know that these concepts are of course extremely important in the development of students. However, sometimes students need a little more than just theories. They need to experience how these concepts and ideas work in practice in the real world.

Stel je voor dat je probeert te leren fietsen door alleen maar een boek te lezen en theorielessen te volgen. Alles klinkt als pure logica, je moet je evenwicht aanpassen zodat je er niet af valt, je snelheid regelen zodat je niet te snel gaat, en sturen om een voorwerp in de weg te omzeilen. Waarom verongelukken we dan als we voor het eerst echt gaan fietsen? We hebben het boek gelezen, de lessen gevolgd en zelfs een examen afgelegd. Maar we hadden geen echte ervaring.

Daarom is het belangrijk leerlingen bloot te stellen aan veel echte - of zo dicht mogelijk bij de echte wereld komende - scenario's. Business Studies is misschien wel een van de beste vakken om een dergelijke blootstelling voor studenten te creëren. Ik ben leraar Business Studies aan de Maple Leaf Kingsley International School en ik heb het geluk dat ik zo'n 30 jaar in het bedrijfsleven heb gewerkt voordat ik leraar werd. Daarom had ik veel blootstelling aan de hoogtepunten, dieptepunten, en problemen die in de zakenwereld gebeuren - de echte zakenwereld.

In our Business Studies class, alongside the theory, students create their own business. They go through the process of creating an organisation chart, deciding on production methods, recruiting employees, developing a marketing strategy, and of course competing against their competitors. This makes the analysis the most effective ways of communicating with each other in a business, making joint decisions on different marketing segments, controlling the business finance, and creating strategic competitive advantages so that their businesses grow. The type of businesses that they create range from large multinational companies, medium-sized businesses, and sole traders. There has been a supermarket, giant oil refineries, cake shops, biochemical corporations, and small cake shops. Some competing against each other, some building trade relationships and merging with each other.

Waarom doen we dit?Omdat je er niet omheen kunt betrokken te zijn bij de zakenwereld. Als je van plan bent om na je universitaire studies bij sport betrokken te zijn, moet je je bewust zijn van de financiële beslissingen, sponsoring en het beheer van een ploeg atleten. Als de student is zeer artistiek, hebben ze de mogelijkheid om nieuwe producten, trade show displays, en andere marketing materialen te creëren. Ben je een mensen-mens, dan leer je hoe je de juiste persoon voor de juiste baan op het juiste moment selecteert.

Een van de activiteiten waar leerlingen echt van genieten is wanneer je ze een dilemma uit de echte wereld voorlegt. Denk bijvoorbeeld aan de vraag of ze hun producten en diensten moeten adverteren in een krant, op een reclamebord of online. Door de studenten een budget te geven, moeten ze beslissen welk reclameplatform het meest effectief zou zijn. In de alledaagse situatie die we nu meemaken, leren ze hoe ze zakelijke beslissingen moeten nemen tijdens een crisis. Bijvoorbeeld: komen hun werknemers naar het werk of werken ze online vanuit huis? Gaan ze hun producten herontwerpen en beginnen ze gezichtsmaskers te maken? Hoe bereiken ze en communiceren ze met hun klanten? Soms nemen ze de juiste beslissingen en blijven ze concurrerend - soms nemen ze de verkeerde beslissing en krijgt de concurrent het strategische voordeel. Het is fascinerend om te zien hoe zij dat "Eureka"-moment beleven wanneer zij plotseling beseffen dat wat zij in de klas hebben geleerd ook echt werkt. Ze leren uit deze ervaringen hoe ze de financiën in evenwicht kunnen brengen, hun groei kunnen reguleren en hun bedrijven naar succes kunnen leiden. Net als fietsen!

Ter ondersteuning van dit alles organiseert de afdeling handelswetenschappen eenmaal per jaar een handelsweek. De business week is een kans voor studenten om deze vaardigheden in praktijk te brengen. Voor het academiejaar 2021 wil Maple Leaf Business Studies vooraanstaande ondernemers, strategiedeskundigen en bedrijfsleiders uitnodigen om op school te komen spreken. Het idee is om de studenten bewust te maken van de vele verschillende mogelijkheden en paden die er zijn om succesvol te zijn. Ontmoeting en interactie met echte succesvolle mensen helpt de studenten om uit te vinden welke carrièrepaden hen interesseren!

Denk eraan, zaken zitten in alles!


Artikel geschreven door Kingsley's Business Studies leraar Mr. Mark Smith.


Werk gedaan door Kingsley's Business Studies studenten