Voorbereiding op de universiteit: 5 redenen waarom je zou moeten kiezen voor een internationale school met een IB focus

Deel op facebook
Deel op google
Deel op twitter
Deel op linkedin

Een internationale schoolopleiding is ongeëvenaard. Niet alleen leren studenten in een omgeving met leeftijdgenoten, docenten en medewerkers van over de hele wereld, internationale scholen zijn vaak een plek waar studenten kunnen leren met behulp van programma's die worden ondersteund door de International Baccalaureate (IB) Organization.

Al meer dan 52 jaar helpen IB programma's leerlingen om zich te ontwikkelen tot nieuwsgierige en verantwoordelijke wereldburgers. In de kern gaat het er bij deze programma's om kinderen de instrumenten te geven die ze nodig hebben om zich te ontplooien, terwijl ze hen tegelijkertijd inspireren om een verschil te maken in de wereld buiten het klaslokaal.

Er zijn veel voordelen verbonden aan het kiezen van een school met een IB programma. Hier zetten we vijf belangrijke kenmerken van het IB op een rij die uw kind zullen helpen zich voor te bereiden op de volgende stappen na school.

International Baccalaureate (IB) is een geweldige manier om uw kind voor te bereiden op de universiteit.
International Baccalaureate (IB) is een geweldige manier om uw kind voor te bereiden op de universiteit.

1. Internationaal baccalaureaat obiedt academische breedte en diepte

Studenten die afstuderen met een IB Diploma geven aan dat ze zich voorbereid voelen op de zware eisen van het universitaire onderwijs. Het IB helpt studenten om sterke vaardigheden te ontwikkelen in kritisch redeneren, creatief problemen oplossen en tijdmanagement. Dit zijn natuurlijk waardevolle vaardigheden in elke werk- of studieomgeving, maar vooral relevant aan de universiteit.

Leerlingen die het IB curriculum volgen, leren een reeks onderwerpen tot in detail.
Leerlingen die het IB curriculum volgen, leren een reeks onderwerpen tot in detail.

2. IB creëert onafhankelijke leerlingen en sterke schrijvers

Leerlingen die deelnemen aan een IB programma op een internationale school worden aangemoedigd om onafhankelijk en kritisch te denken, om hun eigen stem te vinden. Door middel van onderzoekend leren, denken studenten na over problemen en creëren oplossingen na doordacht onderzoek en onderzoek. Studenten die afstuderen met een IB diploma zijn verplicht om onafhankelijk onderzoek te doen als onderdeel van een diepgaand 4.000 woorden uitgebreid essay.

IB bevordert onafhankelijkheid en helpt leerlingen hun stem te vinden.
IB bevordert onafhankelijkheid en helpt leerlingen hun stem te vinden.

3. IB cultiveert een internationale mentaliteit

Door middel van discussies in de klas, reiservaringen en het leren van talen bevordert internationaal onderwijs een omgeving waarin studenten een divers wereldbeeld ontwikkelen en waardering krijgen voor mensen en culturen over de hele wereld. Een internationale mentaliteit is een cruciale troef in de geglobaliseerde wereld van vandaag en kan studenten helpen zich te onderscheiden bij het solliciteren naar universiteiten.

Het IB-programma geeft leerlingen een mondiaal perspectief.
Het IB-programma geeft leerlingen een mondiaal perspectief.

4. IB moedigt kritisch denken aan

Cruciaal voor het leren als onderdeel van de IB programma's op een internationale school zijn leergierigheid en interpretatie. Leerlingen worden aangemoedigd om te analyseren, te verbinden, te reflecteren, te synthetiseren, te beoordelen, vragen te stellen en te redeneren als onderdeel van hun dagelijks leren. Deze vaardigheden worden een tweede natuur en helpen leerlingen zich te onderscheiden van hun medeleerlingen.

Leerlingen die het IB curriculum bestuderen leren kritische denkers te zijn.
Leerlingen die het IB curriculum bestuderen leren kritische denkers te zijn.

5. IB biedt zinvolle ervaringen buiten het klaslokaal

Het concept van dienstbaarheid aan anderen, zowel lokaal als wereldwijd, is een hoeksteen van de IB programma's. Dienstbaarheid wordt niet geïsoleerd onderwezen of geleerd; in plaats daarvan zetten leerlingen zich in voor hun lokale gemeenschappen door afval op te ruimen, actie te ondernemen tegen klimaatverandering en meer. En naarmate leerlingen groeien en leren, kunnen hun ervaringen de hele wereld over gaan en een directe positieve invloed hebben op gemeenschappen.

Na hun afstuderen zijn leerlingen die onderwijs hebben genoten op een internationale school met een IB-focus toegerust met de vaardigheden en bekwaamheden om de wereldwijde uitdagingen aan te gaan waarmee ze geconfronteerd zullen worden. In onze snel veranderende wereld - een wereld die digitaal verbonden is en waarin alle kennis binnen enkele seconden beschikbaar is - worden leerlingen toegerust met de passie en moed om een leven lang te blijven leren en de creativiteit om te dromen van een betere wereld, waar hun toekomst hen ook brengt.

De International School of Düsseldorf biedt sinds 1978 met trots het International Baccalaureate programma aan. Leerlingen van 3 tot 12 jaar kunnen een internationale opleiding volgen, met meer dan 55 nationaliteiten, terwijl ze leren in het kader van een IB-curriculum.

Bron:
Internationaal Onderwijs - Internationaal Baccalaureaat®. N.p., n.d. Web. - 14 apr. 2020.

Geschreven door

Internationale School van Düsseldorf

International School of Düsseldorf

De International School of Düsseldorf, opgericht in 1968, is een onafhankelijke, co-educatieve dagschool zonder winstoogmerk, gelegen in het hart van de internationale gemeenschap van Kaiserswerth. Dankzij onze non-profitstatus worden al onze inkomsten terug in de school geïnvesteerd ten voordele van onze studenten.