Canadian International School Tokyo

방금 캐나다 국제학교 도쿄의 웹사이트를 방문했는데, 이 학교가 제공하는 서비스에 대해 설명할 것이 많았습니다. 우선, 유치원부터 고등학교까지 학생들에게 미래를 위한 기술 개발과 글로벌 비전을 키우는 데 중점을 둔 “양육 환경'을 제공하겠다는 의지를 강조합니다. 웹사이트에는 ”우리의 초점은 미래를 위한 기술과 세계적인 비전을 가진 학생들을 개발하는 것입니다.“라고 명시되어 있어 글로벌 교육 접근 방식에 대해 많은 것을 말해줍니다.

이 학교는 캐나다와 국제 표준을 혼합한 커리큘럼을 따르며, 학생들이 “캐나다 학교의 학생들이 받는 것과 동등하거나 그 이상의 교육”을 받을 수 있도록 보장합니다. 이는 학업의 엄격함과 심화에 대한 학교의 헌신을 강조하기 때문에 특히 흥미롭습니다. 이 학교는 학생들이 탐구 기반 학습에 참여하도록 장려함으로써 커리큘럼을 더욱 강화하는 국제 바칼로레아 초등과정(IB PYP)을 제공합니다. 이러한 커리큘럼의 조합은 교육 철학의 중심 주제인 “교육을 잘 받고 자신감 있는 학생'을 양성하는 것을 목표로 합니다.

“어릴 때부터 풍요로운 환경에서 배우고 놀아야 학생들이 잠재력을 실현할 기회를 얻을 수 있다”고 강조하는 조기 교육에 대한 그들의 접근 방식이 인상적이었습니다. 지능은 다양한 방식으로 발현된다는 사실을 잘 알고 있기 때문에 유치원 및 유치원의 교육 모델은 철저히 학생 중심입니다. 소규모 학급은 교사와의 접촉 시간을 늘리고 개별화된 지도를 제공하도록 설계되었습니다. 유아기의 커리큘럼은 학습 센터와 탐구 기반 활동과 같은 참여형 전략을 통해 영어부터 체육까지 다양한 과목을 아이들에게 소개합니다.

초등 프로그램은 이러한 통합 학습의 추세를 이어갑니다. 웹사이트는 “학습 활동은 통합 학습 단원을 제공하도록 구성되어 있다”고 설명하며 학생들이 여러 과목을 연결하도록 장려합니다. 영어, 수학, 사회와 같은 필수 영역을 다루고 있습니다. 이러한 총체적인 접근 방식은 학생들이 자신의 강점을 발휘할 뿐만 아니라 도움이 필요한 다른 영역에서도 지원을 받을 수 있도록 보장합니다. 캐나다 커리큘럼 표준에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 보기의 성취도 측면에서 학생들의 기대치를 명확하게 제시하고 있습니다.

중학교에 진학하면 학교는 학업 성취도와 함께 인성 발달에 중점을 둡니다. 그들은 학생들의 자아 개념과 내재적 동기가 이 형성기에 성공의 중요한 지표라고 강조합니다. 웹사이트에는 ’CIS는 학생의 성취를 인정하고 부족한 부분을 파악하여 지원합니다.“라고 언급하여 개별화된 지원에 대한 노력을 보여줍니다. 또한 그룹 활동과 과외 활동을 통해 리더십 기술을 배양하고 학생들이 책임감과 행동의 결과에 대해 배울 수 있도록 노력합니다.

커리큘럼과 교육 철학 외에도 이 학교는 학생들의 경험을 풍요롭게 하는 다양한 이벤트와 활동을 선보입니다. 겨울 콘서트부터 스포츠 데이, 캐나다 정부 관계자의 방문에 이르기까지 지역사회 참여와 기억에 남는 학습 경험을 만드는 데 중점을 두고 있습니다. 이러한 행사는 소속감을 고취하고 활기찬 학교 문화를 조성하는 데 도움이 됩니다.

전반적으로 캐나다 국제학교 도쿄의 웹사이트는 학업뿐만 아니라 전인적 발달에 중점을 둔 학교의 모습을 보여줍니다. 학생들이 “효과적이고 독립적인 학습자”가 될 수 있도록 힘을 실어주겠다는 이 학교의 노력은 자신감 있고 원칙적인 개인을 양성하려는 목표를 반영합니다. 이 학교는 인성 개발과 문화 이해의 중요성을 인식하고 학생들이 다양한 세계에서 글로벌 시민이 될 준비를 갖출 수 있도록 지원합니다.