自分や子供たちのために高校を選ぶとき、私たちは単に学問的に優秀な場所として考えるのではありません。心身ともに安全で、情緒の安定したティーンエイジャーを育てるのに適した場所であるべきです。学校、仕事、人間関係など、場所や環境は、人を成功させるか失敗させるかの分かれ道です。そして、10代の頃は、人生で最も傷つきやすい時期の一つです。学校は、学問的な知識だけでなく、精神的・感情的なサポート、個人的または職業的な成長のためのリソース、あるいは個人の成長全体に貢献する同様の機会を提供するべきです。さあ、[…]
私たち自身や子供たちのために高校を選ぶ際、私たちは単に学業成績が良い場所として考えるのではなく、身体的にも精神的にも安全で、情緒が安定したティーンエイジャーを育てるのに適した場所であることを考えます。
学校、仕事、人間関係など、場所や環境は、人を成功させるか失敗させるかの分かれ道となります。そして、10代の頃は、人が経験する最も傷つきやすい時期の一つです。学校は、学問的な知識だけでなく、精神的・感情的なサポート、個人的または職業的な成長のためのリソース、あるいは個人の全体的な成長に貢献する同様のものを提供すべきです。
それでは、新しい高校を検討する際に注意すべき5つの主な点を見てみましょう。
高校に進学する時、私たちは皆、共通の目標を念頭に置いています。それは、将来社会の一員となり、人生を歩んでいく上で役立つ貴重な知識と経験を学び、身につけることです。そのため、入学する学校のカリキュラムをよく確認し、自分に合ったものを選ぶように心がけています。
将来の目標に関連した授業を提供している学校を探すべきです。例えば、IT分野で働きたい場合、ほとんどの公立高校ではカリキュラムにIT関連のコースが含まれていない可能性があります。そうなると、将来名門大学に進学したい場合は、私立学校や大学進学準備講座を検討する必要があるでしょう。
学生によっては、学業よりも柔軟性の方が重要になるかもしれません。学びたいと同時に情熱を追い求めたいスポーツ選手にとって、柔軟な授業スケジュールは必須です。通常の学校の授業は午前8時に始まり、午後2時か3時に終わるため、スポーツ選手は特定のスポーツイベントに参加したり、勉強とトレーニングを両立させたバランスの取れたスケジュールを組む時間を確保したりすることが難しいかもしれません。
大学入学手続きを成功させるには、学業面だけでなく、ほとんどの名門大学では学生が単に学校に通った以上のことをしたという証明も必要です。
積極的な学生は学業の面でも成功しやすいことが証明されており (ここに一例があります)、インターンシップやクラブやサークルへの参加などの機会は、学生がリーダーシップ スキルを伸ばすチャンスであると同時に、専門家とのネットワークを築き、貴重な経験を得る機会でもあります。
学校によっては、多くの課外活動や学生として参加できる機会を提供していますが、そうでない学校もあります。
他の生徒と交流し、楽しみながら学校生活を送る高校生活を求めているなら、クラブやサークル、生徒会、交換留学プログラムなどの機会を提供している学校をぜひ検討すべきです。
高校を選ぶ際に見落とされがちな側面の一つに、ウェルビーイングへの取り組みがあります。しかし、それでも考慮すべき非常に重要な点です。10代の若者が学校に通いたいと思うためには、安全だと感じることが必要であり、その安全は身体的なレベルだけにとどまりません。
調査によると、多くの学校がいじめの問題に取り組んでいることが示されています。University of the Peopleの調査によると、「生徒の5人に1人以上が、人生でいじめを受けた経験があると報告しています」。いじめを撲滅する前に、学校は生徒がいじめをする必要性を感じないよう、インクルーシブな環境とウェルビーイングを促進するような環境づくりに努めるべきです。
しかし、ウェルビーイングはそれ以上のものです。ウェルビーイングの取り組みには、生徒主導の活動、生徒を意思決定に参加させること、授業活動内でチームビルディング活動を計画すること、生徒が自分の意見を言う機会を提供することなど、さまざまなものがあります。
生徒の魂を育み、精神的、感情的な健康を促進するものはすべてプラスとみなされます。高校がそれを提供している場合は、その高校をリストのより上位に置く必要があります。信じてください、違いが出てきます。
活気ある高校には、生徒の学業の歩みに積極的に変化をもたらそうとする教師と、学校の価値観と精神を支持し体現する職員が必要です。
高校のウェブサイトをいつでも見て、どんな教員がいるのか、学校長は誰なのか、どのような価値観を推進しているのかなどを確認することができます。
多くの場合、校長や創設者に目を向けることで、彼らがどのような環境を作ろうとしているのか、それが私たちの期待とどのように合致しているのかがわかります。
もう一つ考慮すべき点は、生徒と教師の比率です。生徒30人に対して教師30人という比率の学校では、生徒と教師の間に個人的な関係を築くことはまず不可能でしょう。公平な教師と生徒の比率を維持しようとする学校は、生徒が安心して自分の意見を言い、自分らしくいられる、プライベートで安全な環境作りに力を入れている傾向があります。
最後に、ターゲットとする学校に在籍している、または過去に在籍していた学生から率直なフィードバックを得るようにしてください。学校によっては、華やかなパンフレットや見栄えの良いウェブサイトを持っているかもしれませんが、その価値観があなたの価値観と一致していなかったり、メディアで報道されているような透明性が欠けている場合もあります。
新しい人と交流したり、質問したりすることをためらわないでください。
考慮すべきその他の事項
提示されたリストは私たちが重要だと考える側面を考慮に入れていますが、意思決定プロセスに影響を与える可能性のある他の要素もいくつかあります。
たとえば次のようなものがあります。
アレクサンダー・ペイパースは次の会社の共同設立者兼CEOである。 World Schools そして ワールドキャンプ学問的卓越性、文化的多様性、全人的発達を育む学校やプログラムを選択する際に、信頼できるガイダンスを家庭に提供することを使命としている。
