TASISのIBスコアが再び上昇

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エイト TASIS の学生が2021年5月に40点以上を獲得しました。 IB を獲得した44名の平均点となりました。 IBディプロマ は、2021年の世界平均を35-2ポイント上回りました。今年の結果については、こちらをご覧ください。

TASIS IBスコア2021

以下の分析では、データを確認し、以下のような非常に素晴らしい成果を挙げています。 TASIS ザ・アメリカン・スクール・イン・スイス 2021年5月の学生 国際バカロレア(IB) の試験を受けました。この春、少なくとも1つのIB試験を受験した68名の生徒たち、数え切れないほどの障害にもかかわらず効果的に準備をした優れた教師たち、クリストファー・ニコロフ校長、国際バカロレア・コーディネーターのキャサリン・アンダーソン氏、高校アカデミック・ディーンのマーク・アビシ博士、知識理論(TOK)学科長のトム・マウロ博士、エクステンデッド・エッセイ・コーディネーターのダン・カーシュ氏、クリエイティビティ・アクティビティ・サービス(CAS)コーディネーターのタマラ・シューマッハ氏にお祝いを申し上げます。

"IBの生徒たちは、この2年間のすべての課題を克服し、厳しい環境の中で勝利を収めることで、知的・道徳的成長へのコミットメントを示しました。 IB 試験や要求事項を指導してきたNikoloff氏は次のように述べています。 TASIS を2017年から担当しており、多忙なスケジュールの中で時間を見つけては、毎年TOKクラスに講義を配信しています。"私たちは彼らの努力を誇りに思い、彼らの試験結果を拡張したTASISコミュニティと共有できることを嬉しく思います。"

今年の初めには 国際バカロレア 世界中の学校を対象に、従来の筆記試験と、内部評価のコースワークと教師が予測した成績を組み合わせて受験者のスコアを決定する非試験の2つの評価方法のどちらが現状に適しているかを調査しました。すべて TASIS この春、伝統的な筆記試験に臨んだアンダーソンさんは、ベテランのIBコーディネーターであるハワード・スティックリーさんの退職に伴い、2020年8月にTASISに入社しました。

私は、試験シーズンの間、辛抱強く集中していた生徒たちを誇りに思います。特に、他の学校に試験のないルートに移らなければならない友人がいたときは大変でした。その結果、生徒たちは大学での次のステップに向けて、十分な準備ができたと確信しています。

アンダーソンさん

また、アンダーソン氏は以下のように述べています。 TASIS 昨年3月には完全な遠隔教育に移行し、6月には一時的に再開し、今秋には必要に応じてハイブリッド教育を行うなど、パンデミックの間も学生が順調に授業を受けられるように先生方が尽力してくれました。「学生が最も必要としているときに、遠隔教育とハイブリッド教育への並外れた転換を行ったのです」と彼女は言います。

そして、その結果を詳しく見てみましょう。

ディプロマの平均点が35点に急上昇

が投稿した平均スコアは TASIS を獲得した候補者がいます。 IBディプロマ は35で、2021年の世界平均を2ポイント上回り、昨年の34.1を上回り、2014年以来、当校の最高記録を更新しました。 

TASIS学生の5年間の平均値は32.9となっています。

ディプロマ取得者の平均スコア(5年間の推移

  TASIS平均 世界平均
201731.729.9
201831.529.8
201932.229.6
202034.131.3 
20213533

8人の学生が40点以上のスコアを獲得

エイト TASIS 40点以上を獲得した学生は、オータム・バッコーフェン、ペネロペ・バローニ、マキシム・デミン、ポーリナ・カルステン、ナデージダ・ファルトシュニャック、ポーリナ・カルステン、ベン・アッシャー・マルコーニ、レオニード・セルビーノフで、わずか9%の学生が達成した素晴らしい偉業です。 ディプロマプログラム の受験者が世界中で活躍しています。(2021年5月に試験を受けた170,660人の受験者のうち、15,513人が40~45点を獲得しました)。

また、TASISディプロマ取得者の47%が35点以上を獲得しています。

IBディプロマの合格率が完全に100%に

44名の受験者全員が試験に合格しており、合格点を獲得しました。 国際バカロレアディプロマこれで9年連続で TASIS の学生が97%以上の割合で合格しています。

IBディプロマ合格率(5年間の推移

 TASIS平均世界平均
20179878
20189878
20199877
20209885
202110089 

22名の学生にバイリンガル・ディプロマを授与 

国際性と多言語性が特徴です。 TASIS の生徒を対象としています。合格者44名のうち、22名がIBバイリンガルディプロマを取得しました。これは、第一言語(言語A)が英語ではないこと、またはExtended Essayが英語で書かれていないことを意味します。この22名のバイリンガルディプロマには、イタリア語、ポルトガル語、フランス語、ロシア語の4つの言語が含まれています。 

当校のバイリンガル・ディプロマ取得率は50%で、過去5年間の世界平均取得率が23.5%であることと比較しても際立っています。

教科試験の平均点が5.52点に上昇

個人で受講した学生を含む IB の試験を受けましたが、完全には追求しませんでした。 IBディプロマ, 68 TASIS その結果、42科目377項目のエントリーがあり、42科目のうち32科目で平均点が世界平均と同じかそれ以上となりました。

すべての科目の試験は、1~7のスコアで評価されます。 TASIS 4点以上が99%、5点以上が85%、6点以上が52%という結果でした。また、TASISの生徒が1人でも7点を取った科目は25科目あります(全体では45の7点)。 

の科目試験の平均点は TASIS の学生は5.52で、世界平均を0.33ポイント上回りました。

特色あるテーマ

2つの TASIS Ben Asher MarconiとLeonid Serbinovの両名は、非常に難易度の高いIB Mathematics Analysis and Approaches HL試験で7点を獲得し、Anthony Panontin先生のクラスは平均スコア5.44という素晴らしい結果を残しました。さらに、6人の生徒が難易度の高い「数学の応用と解釈」HL試験を受験し、平均5.33という好成績を収めました。これらの学生は、Eva Nijssen女史によって準備されました。

最新の科学センターと革新的な教授陣を駆使して、IBサイエンスの生徒たちは、化学SLで0.72点(アレック・オギルビー先生)、生物学HLで0.37点(ジル・ソーヤー=プライス先生)、生物学SLで0.32点(プライス先生)、物理学SLで0.22点(ティム・ヒューズ先生)と、再び世界平均を上回る好成績を収めました。

この学校のマルチリンガル性をさらに証明しています。 TASIS の学生は、イタリア語、フランス語、ドイツ語、スペイン語の試験(B HL、B SL、AB SL)で、いつものように素晴らしい成績を収めました。イタリア語(Natalia Carretta女史、Geraldine Caussette女史、Marzia Lecci女史、Stephanie Roth女史が2年間にわたって担当)、フランス語(Brigitte Cazebonne女史、Caussette女史、Florence Kofler女史)、ドイツ語(Ania Barciak女史、Simone Meister女史)、スペイン語(Angel Alvarez女史、Paloma Simona女史)の試験を受けた44名の学生のうち、37名が6点または7点を獲得しました。 

さらに、英語B HL試験を受験した英語を母国語としない13人のうち12人が6点以上を獲得し、グループ全体の平均値6.31は世界平均を0.15ポイント上回りました。IB英語Bのキャロリン・ハード先生、タマラ・シューマッハ先生をはじめとするEAL(English as an Additional Language)部門の先生方のおかげで、生徒たちは毎年素晴らしい結果を出すことができています。
スザンヌ・デュレ先生は、過去2年間にわたり、12名の生徒に英語A言語・文学HL試験の準備を行い、その結果は注目に値します。卒業生のオータム・バッコーフェンさんは、難易度の高い「英語A:文学」HL試験に挑戦した唯一の生徒で、珍しい7点を獲得しました。彼女を指導したのは、クリス・ラブ博士です。

クリス・ラブ先生のIB英文学2

数え切れないほどのインスピレーションを与えてきたマーク・エイシュクリマン氏は TASIS 43年間の輝かしいキャリアの中で、美術史と建築の学位を取得する学生たちを導き、美術史SLクラスの平均点を5.67点(世界平均を0.72点上回る)にしました。

ビジネスマネジメントHLの学生33名の平均スコアは5.73で、世界平均を0.21ポイント上回りました。1年目はPaul Cawthorne先生、2年目はPaul Diviani先生が担当しました。

によって書かれています。

TASIS ザ・アメリカン・スクール・イン・スイス

TASIS The American School in Switzerland

国際教育のパイオニアであるM.クリスト・フレミング氏が1956年に設立したTASIS The American School in Switzerlandは、教育、旅行、奉仕活動を通じて世界市民を育成することを目的としたデイ&ボーディングスクールです。