STEM+A: 人生と仕事のためのスキルを学ぶ

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私たちは毎日、知らず知らずのうちに、学習アプローチ「STEM+A」の原理を実践しています。食事の準備、掃除、整理整頓、計画などの日々の活動には、さまざまな作業の組み合わせに加えて、気づいているかどうかにかかわらず、科学、技術、工学、数学+芸術、美学、建築の一部を必要とします。

また、STEM+Aには、コミュニケーション、リスニング、リーダーシップ、時間管理、問題解決、共感性など、日々の生活や生涯にわたる成功に必要なソフトスキルも含まれます。これらのスキルを総合すると、直感的な能力となり、STEM+Aを学んだ学生は教室から生活や仕事に移すことができます。

学習、生活、教育が進化し続ける中で、STEM+Aカリキュラムのコンセプトは、これらの教科の日常生活での応用を考えることで、よりよく理解することができます。

例えば、健康的でおいしい食事を提供するためには、レシピを探すための技術的なスキル、必要な栄養を満たす食品を選ぶための生物学的な知識、計量するための数学的な理解、調理器具や機器を正しく使うための工学的な知識が必要です。最後には、味を引き立てるためのスパイスを見極める創造力と、料理を美しく見せるための視覚的センスが必要となります。最後の段階ではチームワークが必要で、指示を出すリーダーのもと、多くの人が協力して食事を提供します。イベント全体の締めくくりとして、後片付けのプロセスがあります。これには、委任、議論、実行が含まれ、最終的にはキッチンをきれいにするという勝利につながります。

従来の学習方法
伝統的な教室では、生徒は垂直的なアプローチで教科を学びます。つまり、特定の時間枠の中で、あらかじめ決められた授業、学習成果、進捗状況を評価する方法で、単一の教科として教えられるのです。生徒は教師を中心とした個人的な学習に参加し、通常は机やテーブルに一列に並んで座り、心の中では日常生活への応用を疑問視していることが多い。多くの人にとって、多肢選択式のテストや筆記試験という言葉は、不安、恐怖、失敗の代名詞となっています。

STEM+Aとの違い
STEM+Aのカリキュラムは他とは異なります。それは、科学、技術、工学、数学、芸術の複数の概念をまとめて教える水平方向の学習環境であり、通常はプロジェクトや多くの頭脳と手の共同作業としてまとめられます。プロジェクトは、関連性と生活への応用に基づいて選択され、学習は生徒を中心に行われます。クラスメートの間では、議論、討論、決定、妥協が行われます。成功は、口頭での対話、デジタルプレゼンテーション、芸術的解釈など、個人の強みをサポートする方法で評価されますが、昔ながらのテストもオプションとして提供されます。

STEM+Aの生徒たちが教室から職場に移ると、これらの資質がチームを強化し、企業を前進させます。世界がこのことに注目するにつれ、STEM+Aはより多くの国のより多くの教室に導入され、より多くの学生が人生のあらゆるステージで切望されるスキルを身につけることができるようになるでしょう。

Byコリーン・サヴェージ(フルフォード・アカデミー入学担当者

によって書かれています。

フルフォード・アカデミー

Fulford Academy

"フルフォード・アカデミーは、カナダのオンタリオ州ブロックビルにある男女共学の私立学校で、雄大なセントローレンス川に浮かぶ有名な1000の島々を擁しています。2002年に設立されたフルフォード・アカデミーは、6年生から12年生までを擁し、有名なOSSD(オンタリオ州中等学校卒業資格)を取得することができます。 また、ESL準備コース、大学準備コース、デュアル・ハイスクール・ディプロマ・プログラム、アカデミック・サマースクールなど、専門的な教育も行っています。フルフォード・アカデミーは、高度に差別化された指導、集中的な言語サポート、科学、技術、工学、数学、芸術(STEM+A)に重点を置いた独自のカリキュラムにより、世界の教育機関への入学競争力を確保しています。