最終試験を前に、卒業生グループが、大学出願プロセスに関する自身の洞察とヒントを、後輩の高校生たちに共有しました。彼らは様々な出願プロセスを経験しており、中には早期の成功体験を得た者もいれば、予期せぬ困難に直面した者もいました。それぞれが、次の受験生の指針となるよう、最も重要な教訓を共有しました。
先輩からの重要な教訓
ある学生は、大学選びは名声ではなく、自分に合った大学を選ぶことの重要性を強調しました。「学位に刻まれる名前よりも、そこでどれだけ幸せで成功できるかの方が重要です」と彼は述べ、キャンパスの文化、立地、費用、そしてコミュニティを探求するよう学生に勧めました。彼のアドバイスは、オンラインの大学グループに参加したり、入学担当者と話し合ったり、卒業生と交流したりして、自分にとって本当に大切なものを見つけることです。
工学部進学を予定している別の4年生は、特定の学部プログラムを深く研究することの重要性を強調しました。大学全体だけでなく、学生と教員の比率や学部の学術的評判も調べることを勧めました。
ある学生は、早期決定（ED）による出願について語りました。彼女は、志望校に早期出願することのメリットを強調すると同時に、EDは拘束力を持つものであることを学生に伝えました。彼女は、出願前に、選んだ学校が個人的な目標と学業上の目標に合致しているかどうかを確認することを勧めました。
何人かの学生が海外出願に関する洞察を共有しました。例えば、日本と韓国の大学に出願した学生は、紙媒体の書類、標準化された語学試験、そして厳格な出願期限が一般的であると述べました。オーストラリアと香港の出願では、特定の学業上の前提条件の重要性を指摘し、出願プロセスをサポートしてくれる教育コンサルタントに相談することを勧めました。
英国の大学に出願したある学生は、UCASシステムの効率性を高く評価し、IBディプロマが英国の大学の要件と非常によく合致していることを強調しました。彼女は、UCASの要件に従って、一つの分野に集中することを勧め、説得力のある志望理由書と推薦状を提出することの重要性を強調しました。
他の学生は、不合格になった経験について率直に語り、早期行動型出願や通常出願といった代替案を持つことで、自信と柔軟性の両方が得られると語りました。「不合格になったからといって、世界が終わるわけではありません」とある学生は言いました。「不合格になったからこそ、成長し、新たな素晴らしい機会を見つけることができるのです。」
スポーツ選手を目指す学生に対して、別の上級生はコーチに事前に連絡し、キャンパスを訪問し、柔軟な姿勢を保つことを勧めた。「チームに入れなくても、スポーツに関わり続け、その経験を楽しむ方法は見つかります」と彼は言った。
エッセイを書く際、ある学生は正直に書くことを勧めました。「大学は、あなたがどんな人物で、どのように大学コミュニティに貢献できるのかを知りたいと思っています。誠実に、あなたの情熱と価値観を反映した形で、自分のストーリーを語ってください。」
最後に、ほぼすべての学生が、大学のリサーチ、志望理由書の作成、標準テストの準備、そしてキャンパス訪問（対面またはオンライン）など、早期に始めることの価値を強調しました。彼らは、時間的余裕があることでより良い意思決定が可能になり、最終学年でのストレスを軽減できると同意しました。
シニア世代へのアドバイス
- 12 年生かそれ以前に大学やプログラムの調査を始めましょう。
- 夏を利用して、エッセイを書いたり、履歴書を作成したり、標準テストの準備を始めましょう。
- 入学カウンセラーに連絡し、対面またはオンラインで大学の説明会に参加してください。
- リーチ校、マッチ校、セーフティ校の組み合わせを検討してください。
- 他の人があなたに進学を期待している学校ではなく、あなたが成長できると感じられる学校に焦点を当ててください。
結びの言葉
大学出願の道のりは学生によって異なりますが、適切な心構え、事前の調査、そしてサポートがあれば、やりがいのある経験となるでしょう。時間をかけて選択肢を吟味し、目標を明確にし、今から適切な質問をすることで、書類上だけでなく、人生においても自分にぴったりの大学を見つけることができるでしょう。
卒業生へのインタビューをまとめた寄稿文です。
