Apprendimento sincrono online - perché abbiamo scelto questa grande opzione!

Il nostro direttore accademico, la signora Danielle Mignault, ha lavorato duramente con la nostra facoltà per creare un ambiente di apprendimento sincrono di livello mondiale - e direi il migliore della categoria - per i nostri studenti. Leggi di più su come ha raggiunto questo obiettivo:

Danielle scrive:

From my perspective, synchronous learning has ended up being the same experience from a pedagogical and curricular perspective as if the students were on campus. Certainly, there are many advantages to being on campus—in our beautiful buildings, in Merrickville engaged in our boarding program with our faculty and staff in person—but from an academic perspective, it is the same as being in the classroom. From March to June 2020, teaching synchronously, there was no sacrifice in time with students or quality of learning. I was able to teach MORE content, due to the focused interactions, in all of my classes than I normally would have on campus. In all three of my classes, I covered an extra chapter, making the students that much more prepared for their next grade, or university. Students still completed group work and they received even more one-on-one time with me using office hours. We had just as many lab activities as they would have on campus and we had hands-on experiential learning activities outside—just as we would have done on campus.

MPS FAQ Apprendimento sincrono

L'apprendimento sincrono è fantastico perché gli studenti possono stare al sicuro a casa, ma ancora sperimentare la nostra solita istruzione di alta qualità, nella stessa misura in cui la otterrebbero nel campus - e questo è dire qualcosa! Gli studenti possono ancora scrivere le loro risposte sulla lavagna come farebbero in classe, le piccole dimensioni della classe significano che tutti gli studenti sono costretti a impegnarsi e partecipare alle lezioni, non c'è nessun "nascondersi" anche se sono in classe online.

Le presenze vengono prese all'inizio di ogni lezione. Se gli studenti non sono in classe, o non partecipano, non fanno i compiti, ecc. i genitori ricevono subito un'e-mail. Questo significa che gli studenti non possono rallentare, perdere le lezioni, non partecipare, ecc.

Gli studenti possono stare al sicuro a casa, ridurre al minimo il rischio di prendere la COVID e noi possiamo garantire la nostra educazione di classe mondiale e la Promessa MPS (guardate sul nostro sito web, qui: https://www.merrickprep.com/the-mps-promise.html). Non "perdono" nulla, anche nelle lezioni pratiche di scienze. Stiamo pensando fuori dagli schemi e stiamo diventando creativi pur continuando a fornire quelle esperienze (farfalle dai bruchi, cristalli di zucchero, esperimento del quadrato all'esterno, geometria 3D, dimostrazioni di elettricità usando palloncini e il lavandino della cucina, vere recite teatrali dal vivo con un pubblico, e la lista continua!)

Direttore accademico, la signora Danielle Mignault

Non solo tutto questo, ma ogni classe è videoregistrata. Gli studenti possono rivedere le lezioni se hanno bisogno di più tempo per elaborarle. Possono rivedere le loro presentazioni, aiutandoli a prepararsi meglio per l'IELT e a migliorare la loro conoscenza della lingua inglese.

Come genitore voglio saperlo:

  1. Mio figlio riceve un'educazione di alta qualità - lo stiamo facendo e anche di più!
  2. Mio figlio frequenta la classe dal vivo con un insegnante - lo stiamo facendo e io (come genitore) sarò informato se mio figlio non è presente.
  3. Mio figlio può ricevere supporto dall'insegnante se non capisce qualcosa - lo stiamo facendo con le ore di ufficio e gli insegnanti rispondono sempre rapidamente alle richieste di aiuto extra.
  4. Mio figlio sta interagendo con i suoi compagni di classe - stiamo ancora facendo lavori di gruppo e discussioni tra pari ogni giorno.
  5. Mio figlio non è solo seduto davanti a un computer - Questo è dove stiamo davvero eccellendo - gli studenti stanno ottenendo un apprendimento pratico con esperimenti e giochi teatrali e l'apprendimento esterno VIRTUALMENTE. Questo è ENORME e va ben oltre ciò che le altre scuole stanno facendo. Gli studenti nella mia classe di matematica stanno risolvendo problemi a mano su carta e caricando immagini. Non si perdono l'apprendimento con carta e penna quando è appropriato.
Gli studenti seguono le lezioni dal vivo a distanza attraverso la piattaforma di apprendimento sincrono

Questa è solo la punta dell'iceberg! Penso davvero che gli studenti beneficeranno enormemente della nostra piattaforma di apprendimento sincrono, pur garantendo la loro sicurezza, che è sempre la nostra priorità #1. Non ci sono sacrifici in nessuna area accademica. Ottengono una fantastica istruzione, imparano sul campo, fanno lavori di gruppo, hanno accesso agli insegnanti dal vivo in classe e fuori dalla classe per un aiuto extra, abbiamo tutor disponibili se necessario, stiamo guidando gli studenti passo dopo passo attraverso le applicazioni universitarie. Ogni passo della loro esperienza accademica sarà svolto esattamente come sarebbe stato qui nel campus. Gli studenti stanno ancora acquisendo le abilità di vita di cui hanno bisogno dal nostro Advisor Curriculum settimanale.

What we are offering is NOT “online classes” where the content is posted, and the student learns on their own—far from it! I am a HUGE fan of our system. I have first-hand experience teaching our students through our synchronous platform. It went better than even my highest hopes. Watching my final grade 11 presentations and oral exams in June proved to me just how effective our system is, and our students have benefited from it greatly, with 100% university acceptance to their first choice university and 73 university offers to our 15 graduates. Perhaps one of our grade 11 students, Khaled Beyk from Syria, summed it up best:

"Amo l'apprendimento sincrono di MPS! Avere una vera lezione dal vivo ogni giorno con un insegnante, con scadenze per i compiti e nessuna possibilità di "cadere dal carro" è fantastico! In realtà sto andando bene nei miei corsi sincroni MPS perché c'è una struttura chiara, supporto e scadenze che gli insegnanti mi aiutano a raggiungere, mentre in altri corsi online non hai un insegnante e la struttura è molto lasca, senza date di scadenza specifiche per i compiti, quindi è davvero facile rimanere indietro, soprattutto se non capisci un argomento - sei da solo. Sono davvero soddisfatto della piattaforma di apprendimento sincrono di MPS e del supporto che ricevo dagli insegnanti - è molto meglio delle esperienze online tradizionali".

Khaled Beyk Grade 11, dalla Siria. 7 maggio 2020