Copenhagen International School
Copenhagen International School
Riepilogo
- da 2
- a 19 anni
Co-educazione
80 nazionalità diverse
- da 141000
- a 197000
- DKK
950 studenti
Fondata nel 1963
NEASC, IBO
Accademici
Il Baccalaureato Internazionale è stato fondato da alcuni insegnanti nel 1968, utilizzando come base etica gli scritti di Marie-Thérèse Maurette, una pioniera dell’educazione internazionale. È stato il suo pezzo intitolato “Tecniche educative per la pace. Esistono?” del 1948 che ha dato il via agli sforzi per creare quello che oggi conosciamo come International Baccalaureate o IB.
La Copenhagen International School (CIS) è una World School International Baccalaureate che offre ai suoi studenti tutti e tre i programmi International Baccalaureate: IB Primary Years, IB Middle Years e IB Diploma. La nostra scuola è stata una delle scuole fondatrici dell’IB e ha quindi una lunga storia di successo nella realizzazione di questo programma.
Il primo programma offerto è stato il Diploma IB, mentre gli altri programmi sono arrivati molto più tardi (il MYP nel 1994 e il PYP nel 1996).
Il Programma IB per gli anni primari (PYP)
Dai 3 anni di età fino ai 12 anni, il PYP mira a sviluppare nei bambini la consapevolezza culturale e l’attenzione. Si pone una forte enfasi sul fatto che gli studenti partecipino attivamente alla loro istruzione e al loro apprendimento.
Attraverso il PYP, gli studenti sono incoraggiati ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento e a riflettere. Sviluppano le loro conoscenze, competenze e comprensioni concettuali al fine di fare la differenza nella loro vita e oltre.
Il Programma IB per gli anni medi (MYP)
Il MYP copre cinque anni di istruzione. È un programma impegnativo in cui gli studenti sono incoraggiati a collegare i loro studi con il mondo esterno. Affinché il MYP sia ampio ed equilibrato, ci sono otto gruppi di materie.
Gli otto gruppi di materie di cui si compone l’IB MYP comprendono:
Acquisizione della lingua
Lingua e letteratura
Individui e società
Scienze
Matematica
Arti
Educazione fisica e alla salute
Progettazione.
Per gli ultimi due anni del programma quinquennale, quando lo studente ha circa 14 anni, le scelte possono essere ristrette a sei degli otto gruppi di materie.
Rispetto ad altri programmi di studio per questa fascia d’età, l’IB MYP è progettato per essere insegnato in un contesto, in modo che gli studenti possano mettere in relazione il loro apprendimento con le esperienze del mondo reale. L’idea di contesti e concetti globali viene esplorata in profondità, in modo che gli studenti sviluppino un’idea di umanità e responsabilità comuni.
Il Programma di Diploma IB (DP)
Successivamente, uno studente IB passerà al Programma di Diploma IB. In questa fase, l’obiettivo è quello di far crescere gli studenti dal punto di vista emotivo, intellettuale, etico e fisico.
Questo è il programma che gli studenti seguono tra i 16 e i 19 anni. Molti proseguono i corsi universitari dopo aver completato il Programma di Diploma IB.
Il programma di studi è suddiviso in sei gruppi di materie, oltre al nucleo centrale del DP.
I sei gruppi di materie comprendono:
Acquisizione della lingua
Studi di lingua e letteratura
Individui e società
Scienze
Arti
Matematica
Extracurriculari
Il CIS offre una serie di attività co-curriculari per coltivare le passioni e scoprirne di nuove. Che sia sul campo, nell’atelier d’arte o con uno strumento in mano, abbiamo una serie di attività extrascolastiche per liberare gli interessi.
Attività dopo la scuola
Dai corsi d’arte ai club di robotica e scacchi, abbiamo decine di attività pensate per divertirsi, creare nuove amicizie e, naturalmente, imparare nuove abilità. La nostra filosofia si basa sull’offerta di una varietà di attività che incoraggiano la partecipazione. Indipendentemente dalle vostre capacità, siete sempre i benvenuti in qualsiasi attività del CIS che vogliate provare.
Le arti
Gli studenti del CIS hanno accesso a un’ampia gamma di lezioni private di musica dopo la scuola. Dal canto al clarinetto, dalla tromba al pianoforte, i nostri insegnanti specializzati vi aiuteranno a sviluppare la vostra capacità di espressione… e a divertirvi. Se volete cantare, cantate. Se avete sempre sognato di imparare il sassofono, allora suonate. Siamo qui per aiutarvi a trovare l’insegnante giusto per liberare le vostre passioni.
Lo sport
Offriamo un programma sportivo inclusivo per gli studenti delle classi 1-12. Le squadre del CIS partecipano a una serie di competizioni che coinvolgono altre scuole internazionali e i campionati danesi locali, il che significa che non solo potrete giocare qui a scuola, ma anche viaggiare molto. I nostri allenatori vi incoraggeranno e ispireranno e vi spingeranno a sviluppare il lavoro di squadra e la sportività.
Programma madrelingua
Il CIS offre un programma di madrelingua per gli studenti che desiderano impegnarsi e sviluppare la propria lingua madre. Il programma è concepito per sviluppare le competenze linguistiche già acquisite, in modo che anche quando si vive in Danimarca non si perda il contatto con la propria lingua madre.
Club doposcuola
Scoprite i nostri programmi di doposcuola divertenti ed educativi per gli studenti dalla scuola materna fino alla quinta classe. Terremo il vostro bambino impegnato e stimolato una volta terminata la giornata scolastica (fino alle 17:00), in modo che possiate concludere la vostra giornata lavorativa senza stress.
Tasse scolastiche e contributi
Quanto costa studiare alla Copenhagen International School?
- La retta di questa scuola varia da 141000
- a 197000
- DKK all'anno.
CIS tuition fees cover the following: • All instructions, • Books & curriculum related activities Tuition fees do not cover the following: • Lunch • After school activities • NECIS sports activities • Grade 11-12 subject specific trips Such costs will be invoiced separately and are subject to payment terms set out in each invoice.
Cose da sapere
CIS enrols students throughout the year where spaces are available.
Quanti studenti ci sono Copenhagen International School?
950 studenti
- Loro esistono 950
- studenti iscritti a Copenhagen International School
- In 80 nazionalità diverse
In accordance with the United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC), Copenhagen International School (CIS) believes that all learners have equal rights to be protected from harm and abuse. CIS is a community school that strives to meet the many needs of its students in a safe and secure environment. To achieve this aim, we build a culture of child protection at the school wherein all community members understand and meet their responsibilities and put the needs of the learners in the school community first. We meet the many challenges of establishing and sustaining a culture of protection in our international, mobile, and varied community and context. Everybody at CIS has a responsibility to support the protection of learners. We will act without hesitation to ensure a child-safe environment. We also support the rights and well-being of our staff and volunteers and encourage their active participation in building and maintaining a secure environment for all participants.
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