Tempo di qualità e cura da un insegnante a uno studente

Foglia d'acero Kingsley crede che tutti i bambini siano unici. Nella sua convinzione che un ambiente stimolante sia cruciale per ogni bambino Kingsley per crescere in modo completo - si sforza di fornire e migliorare il suo ambiente educativo per essere mentalmente stimolante con i bambini che imparano ad essere socialmente coinvolgenti mentre mirano fisicamente ed intellettualmente. I loro momenti positivi a scuola devono essere soddisfacenti per giustificare ogni sforzo da parte degli insegnanti.

ML KIS sa che il suo valore fondamentale di creare un mondo di differenza non è facile ma realizzabile quando tutte le menti simili lavorano insieme! Non si discosta mai dalla sua visione per garantire che i tratti di leadership siano instillati indipendentemente dall'età del bambino. La sua principale intenzione, oltre a garantire un ambiente di apprendimento sicuro e protetto dove ogni bambino impara ad essere coraggioso e sicuro di sé, è anche quella di farlo crescere per diventare un essere rispettoso e positivo, contribuendo alla società e un bambino filiale a casa.

In ML KISogni insegnante si auto-ricorda di vedere e analizzare l'apprendimento dalla prospettiva dei loro studenti. Per gli insegnanti del ML KIS, l'uso della linea guida delle Intelligenze Multiple è una parte essenziale delle loro lezioni quotidiane in classe. Usando la MI di Gardner, gli insegnanti trovano più facile capire perché gli studenti si comportano o imparano meglio in certi modi particolari. Imparano ad ascoltare di più e a concentrarsi sui modi per aiutare gli studenti a studiare meglio. L'empatia è un tratto importante negli insegnanti, dove la pazienza di capire un altro essere, sia esso uno studente o un coetaneo può sviluppare l'abilità di problem solving e le capacità di pensiero critico.

Cuoco studente della ML Kingsley International School

Nel comprendere la prospettiva di apprendimento dei loro studenti, l'insegnamento diventa una passione. Un rapporto di fiducia viene forgiato tra insegnanti e studenti e l'apprendimento può raggiungere facilmente il livello successivo. Che sia incentrato sugli insegnanti o sugli studenti, l'insegnamento e l'apprendimento non possono mai avere successo se la fase di comprensione reciproca non è chiara. In ML KISTutti gli insegnanti sono incoraggiati e istruiti a "fare il miglio in più" - e durante questo strano periodo della pandemia, si osserva che lo stanno facendo. Molti hanno raggiunto le spalle il dolore degli studenti deboli o lenti che trovano lo studio in queste condizioni più duro e difficile.

La signora Ellis che lega con i bambini

In Scuola internazionale Maple Leaf KingsleyNon aspettiamo che il bambino cada, siamo lì per prevenire l'inciampo. Poiché amiamo la nostra professione, siamo determinati a garantire che i bambini continuino a imparare e progredire in modo olistico e gioioso.