Preparare i giovani scienziati alle carriere STEM

Alla fine degli anni '60, è stato avviato un intrigante esperimento di scienze sociali. Si chiedeva ai bambini piccoli di 'Draw-a-Scientist' ed è stato progettato per capire meglio la percezione che i bambini hanno degli scienziati.
Più comunemente, gli schizzi dei bambini includevano occhiali di sicurezza, l'onnipresente camice bianco, una pletora di comuni attrezzature di laboratorio e un uomo. Cinque decenni dopo e con i dati raccolti da 78 studi (utilizzando più di 20.000 disegni di bambini) possiamo vedere che le idee dei giovani sugli scienziati sono cambiate, ma rimane ancora un abisso nella loro comprensione del lavoro che i veri scienziati fanno.
Una ricerca condotta dal King's College di Londra ha scoperto che i sentimenti dei bambini sulla scienza e le aspirazioni di carriera nelle STEM si formano prima dei 14 anni.
Al King's College Doha, ci sforziamo di nutrire in tuo figlio il desiderio di perseguire una carriera STEM facendolo appassionare alle STEM in giovane età.
Gli alunni sono spesso impegnati in sfide STEM, che richiedono loro di lavorare come una squadra per risolvere problemi del mondo reale. L'anno 6 ha recentemente considerato le preoccupazioni critiche che gli agricoltori del Bangladesh devono affrontare. A causa degli impatti deleteri del cambiamento climatico, questi agricoltori affrontano frequenti inondazioni nelle loro terre agricole a basso delta. Gli alunni sono stati in grado di progettare (con diversi gradi di successo) modelli di giardini galleggianti, che, attraverso il loro utilizzo dell'idroponica, stanno fornendo un'ancora di salvezza a questi agricoltori, alle loro famiglie e comunità.

Ci auguriamo che quando il tuo bambino disegnerà uno scienziato, disegnerà se stesso! Come tracciatori di tempeste, sviluppatori di app, astronauti, imprenditori o scienziati del cambiamento climatico. Il futuro è loro.

Zahra Thandi - Responsabile delle scienze alla scuola preparatoria del King's College Doha