I reporter dell'asilo della Scuola Internazionale di Bruxelles condividono alcune buone notizie

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In un periodo di ansia, paura e molte cattive notizie, la classe dell'asilo ha deciso di concentrarsi sulle buone notizie.

L'intero progetto è iniziato con una lezione sull'empatia.

Tutto è iniziato quando gli studenti della scuola materna hanno visto un servizio al telegiornale su una bambina di quattro anni che era frustrata dalla reclusione. Piangeva e sfogava la sua esasperazione per la cancellazione delle sue lezioni di danza. Quando la signora Michelle e la signora Clara hanno chiesto ai loro studenti se si fossero mai sentiti come questa bambina, la risposta è stata immediata: sapevano esattamente come si sentiva la bambina. Anche loro avevano perso feste di compleanno, giochi e viaggi per vedere i loro nonni.

Hanno parlato della gamma di emozioni provate durante la reclusione (paura, tristezza, rabbia, frustrazione), di come abbiamo affrontato individualmente i nostri sentimenti, e di come c'è conforto nel sapere che gli altri possono relazionarsi con loro.Mentre la lezione sull'empatia è stata un successo, la signora Michelle e la signora Clara volevano concludere con una nota più positiva. Hanno avuto l'idea di 'mandare un abbraccio' a qualcuno che potrebbe sentirsi frustrato o solo a causa della reclusione (proprio come ci siamo sentiti noi).

Questa attenzione alla positività e alle buone notizie è stata anche ispirata da una serie web chiamata Some Good News che è stata creata durante i primi mesi di reclusione dall'attore americano John Krasinski. Da casa sua trasmetteva "un notiziario dedicato interamente alle buone notizie". Incoraggiava il pubblico a cercare buone notizie e a condividerle con gli altri. Questo è esattamente ciò che la Classe KG stava facendo.

Alcuni studenti hanno scritto ai vicini qui in Belgio e altri hanno scritto a parenti lontani come Austria, Israele, Turchia, Canada e Stati Uniti. Sapevamo che la posta sarebbe stata lenta, così abbiamo scritto anche ad alcuni dei nostri insegnanti e del personale ECC nella speranza di ricevere buone notizie più rapidamente. Abbiamo guardato spezzoni di Some Good News di Krasinski e abbiamo deciso che anche noi potevamo essere giornalisti. Potremmo fare un notiziario delle buone notizie che arrivano nella nostra cassetta della posta; potremmo anche diffondere positività.

Nel corso di diverse settimane, gli studenti hanno lavorato alla creazione di una redazione. Hanno usato la loro immaginazione, creatività e capacità di risolvere i problemi per creare oggetti di scena (un ufficio, una scrivania, un computer, un telefono, un orologio, microfoni, videocamere e cartelli).

Gli oggetti di scena, fatti di cartone e materiali riciclati dal nostro Makerspace, sono stati sistemati nell'area aperta e usati per il gioco drammatico. Gli studenti hanno giocato ad essere reporter o intervistati in modo da essere pronti per le riprese.

Gradualmente abbiamo iniziato a ricevere lettere. Abbiamo scoperto storie di cose meravigliose che accadono nel nostro stesso palazzo (come Oscar all'asilo che raccoglie i bastoni della pista ciclabile nella foresta per non far cadere le biciclette) e storie di parenti in altri paesi (come il nonno di Ori in Israele che ha salvato 30 gatti).

"È stato bello sentire storie su cose semplici che a volte vengono trascurate ma che portano gioia (come le passeggiate con la nonna o la pioggia che fa crescere i nostri giardini). Altre storie erano di gratitudine (come applaudire gli operatori sanitari ogni sera) e molte altre riguardavano l'aiutare gli altri (donare tempo o beni, condividere cibo o fiori). Ogni studente ha scelto una storia da raccontare e si è esercitato su ciò che voleva dire. Abbiamo portato i nostri oggetti di scena nella stanza dello schermo verde dove abbiamo poi registrato il nostro notiziario. C'era così tanta eccitazione sul set! Gli studenti erano orgogliosi di ciò che avevano creato. Sembrava molto 'reale' e risolutivo. Con l'aiuto di una delle stagiste della PreK (Denise Kik) i video sono stati montati in 'Some Good News - International School of Brussels - Kindergarten Edition' e sono stati condivisi con la comunità. Il video è stato un successo clamoroso. Lo abbiamo condiviso con tutte le famiglie KG e la comunità ECC. Gli insegnanti ECC hanno condiviso il video con le loro classi e molti studenti sono stati felici di riconoscere i loro insegnanti e amici. Molti hanno commentato quanto hanno apprezzato il messaggio edificante, gioioso e stimolante. Gli è piaciuto essere ricordato che ci sono buone notizie là fuori e che anche loro possono avere un impatto positivo sugli altri facendo semplici gesti. Lettere di buone notizie continuano ad apparire nella nostra cassetta della posta. Gli studenti di una classe di prima elementare hanno scritto lettere condividendo le loro buone notizie e una classe di seconda elementare ci ha inviato un video in cui hanno fatto un applauso al KG. Dobbiamo ancora rimanere nelle nostre 'bolle' di classe, ma questo progetto è stato un modo meraviglioso per riunire la nostra comunità".

La signora Michelle Gonzalles, insegnante d'asilo a ISB

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Scritto da

Scuola internazionale di Bruxelles

International School of Brussels

Dal 1951, la Scuola Internazionale di Bruxelles (ISB) ha fornito un'istruzione di alta qualità a studenti provenienti da paesi di tutto il mondo. Con 1400 studenti dai 3 ai 18 anni, è ampiamente considerata come una delle scuole internazionali più importanti del mondo.