Décisions concernant l'université et les carrières futures : Quel est le bon moment ?

Partager sur facebook
Partager sur twitter
Partager sur linkedin

Chaque étape du parcours d'apprentissage d'un enfant contribue à façonner ses aspirations quant à ce qu'il pourrait faire plus tard. Chaque sujet qu'ils explorent, chaque expédition qu'ils font pour visiter de nouvelles cultures et communautés - tout cela alimente leur vision toujours plus large du monde et de leur place dans celui-ci.

Sur L'école internationale britannique d'Abu Dhabi, we are often asked when the ‘right time’ is for conversations at home or in school to be had around making decisions for the future. Rather than recommend a specific time in which these decisions need to be made, we suggest instead that parents keep in mind two key milestones in the Secondary School calendar and how decisions at each of these stages help to open up potential future pathways and opportunities.

9e année - Façonner son chemin vers l'université

In Year 9 our students encounter the first point in their school career in which they can elect to study particular subjects. At this stage we recommend for all students to keep their International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) choices broad and varied. The aim in Year 9 is not to place students under pressure to decide what they would like to study at University and therefore how they should shape their subject choices, but instead to focus on where their strengths and interests lie across a mix of different subject types. By choosing subjects your child enjoys and can excel in, it sets them up with a great foundation for the Programme du diplôme du baccalauréat international (IBDP) en 12e et 13e année.

Année 11 - Identifier les intérêts des élèves menant à l'université de leur choix

C'est en 11e année que les élèves prennent leurs décisions les plus importantes en matière de matières, en prévision de l'avenir. IBDP qu'ils commenceront en 12e année. Ce processus de décision a lieu en septembre et c'est également à ce moment-là que les élèves reçoivent les conseils les plus importants en matière d'université de la part du conseiller universitaire de notre école.

Le site IBDP is designed to equip students with a broad range of skills so that their potential future pathways are widened rather than narrowed through specialism at too early a stage. One method we use to help students approach this is to think about their education not as a specific destination, but as a journey. In practice this means that instead of encouraging a student to say that they would like to study at UCL in London, for example, we encourage them to think about what values and interests underpin their subject interests. Instead, they might identify that they are passionate about making a contribution to healthcare and securing an internationally recognised degree which helps them to do this around the world. We then help them to identify what skill sets and subjects they would need to pursue that direction and achieve their ultimate goal.

De nombreux jeunes de 15 à 16 ans ont une idée limitée des carrières existantes parce qu'ils n'y ont tout simplement pas encore été exposés. Il est donc important que nous les aidions à explorer leurs options, en particulier pour ceux qui n'ont pas encore une idée de ce qui les intéresse. Nous organisons des séances pour aider les étudiants à réfléchir aux différents parcours et possibilités de carrière, à comprendre les systèmes universitaires et à mieux appréhender les carrières auxquelles peuvent mener les différents cursus universitaires. Notre conseiller universitaire fournit également une quantité énorme de ressources en ligne, de webinaires, d'ateliers sur les carrières et de vitrines sur les carrières dans lesquelles les étudiants peuvent explorer les emplois à travers les expériences des personnes qui travaillent dans ce domaine.

Il est important que, lors du choix des matières, nous guidions tous nos élèves de 11e année à réfléchir et à comprendre l'importance d'acquérir un ensemble de compétences interdisciplinaires et transférables. Le monde du travail est en constante évolution et les voies traditionnelles vers une carrière qui existent aujourd'hui n'existeront peut-être plus à l'avenir. C'est à nous de les y préparer et de les aider à acquérir un ensemble de compétences solides et compétitives qui les prépareront à réussir sur un marché du travail diversifié et changeant.

Écrit par

L'école internationale britannique d'Abu Dhabi

The British International School Abu Dhabi

The British International School Abu Dhabi offers a welcoming family community with the highest quality learning opportunities as part of our Global Campus. At The British International School Abu Dhabi, your child will grow as a confident, caring individual, whilst developing the skills and attitudes required to be successful in our constantly evolving international world.