Décisions concernant l'université et les carrières futures : Quel est le bon moment ?

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Chaque étape du parcours d'apprentissage d'un enfant contribue à façonner ses aspirations quant à ce qu'il pourrait faire plus tard. Chaque sujet qu'ils explorent, chaque expédition qu'ils font pour visiter de nouvelles cultures et communautés - tout cela alimente leur vision toujours plus large du monde et de leur place dans celui-ci.

Sur L'école internationale britannique d'Abu DhabiOn nous demande souvent quel est le " bon moment " pour discuter à la maison ou à l'école des décisions à prendre pour l'avenir. Plutôt que de recommander un moment précis où ces décisions doivent être prises, nous suggérons plutôt aux parents de garder à l'esprit deux étapes clés du calendrier de l'enseignement secondaire et la manière dont les décisions prises à chacune de ces étapes contribuent à ouvrir des voies et des opportunités potentielles pour l'avenir.

9e année - Façonner son chemin vers l'université

En 9ème année, nos élèves rencontrent le premier moment de leur carrière scolaire où ils peuvent choisir d'étudier des sujets particuliers. À ce stade, nous recommandons à tous les élèves de faire des choix larges et variés pour leur certificat international d'enseignement secondaire (IGCSE). L'objectif de la 9e année n'est pas de mettre les élèves sous pression pour qu'ils décident de ce qu'ils aimeraient étudier à l'université et, par conséquent, de la manière dont ils devraient orienter leurs choix de matières, mais plutôt de se concentrer sur leurs points forts et leurs intérêts à travers un mélange de différents types de matières. En choisissant des matières que votre enfant aime et dans lesquelles il peut exceller, vous lui donnez une excellente base pour l'avenir. Programme du diplôme du baccalauréat international (IBDP) en 12e et 13e année.

Année 11 - Identifier les intérêts des élèves menant à l'université de leur choix

C'est en 11e année que les élèves prennent leurs décisions les plus importantes en matière de matières, en prévision de l'avenir. IBDP qu'ils commenceront en 12e année. Ce processus de décision a lieu en septembre et c'est également à ce moment-là que les élèves reçoivent les conseils les plus importants en matière d'université de la part du conseiller universitaire de notre école.

Le site IBDP est conçu pour doter les étudiants d'un large éventail de compétences, de manière à élargir leurs perspectives d'avenir plutôt que de les restreindre par une spécialisation trop précoce. L'une des méthodes que nous utilisons pour aider les étudiants à aborder cette question est de considérer leur éducation non pas comme une destination spécifique, mais comme un voyage. En pratique, cela signifie qu'au lieu d'encourager un étudiant à dire qu'il aimerait étudier à l'UCL à Londres, par exemple, nous l'encourageons à réfléchir aux valeurs et aux intérêts qui sous-tendent ses intérêts en matière de matières. Il pourrait par exemple dire qu'il est passionné par l'idée d'apporter une contribution aux soins de santé et d'obtenir un diplôme reconnu internationalement qui l'aide à le faire dans le monde entier. Nous les aidons ensuite à identifier les compétences et les matières dont ils auraient besoin pour poursuivre dans cette direction et atteindre leur objectif final.

De nombreux jeunes de 15 à 16 ans ont une idée limitée des carrières existantes parce qu'ils n'y ont tout simplement pas encore été exposés. Il est donc important que nous les aidions à explorer leurs options, en particulier pour ceux qui n'ont pas encore une idée de ce qui les intéresse. Nous organisons des séances pour aider les étudiants à réfléchir aux différents parcours et possibilités de carrière, à comprendre les systèmes universitaires et à mieux appréhender les carrières auxquelles peuvent mener les différents cursus universitaires. Notre conseiller universitaire fournit également une quantité énorme de ressources en ligne, de webinaires, d'ateliers sur les carrières et de vitrines sur les carrières dans lesquelles les étudiants peuvent explorer les emplois à travers les expériences des personnes qui travaillent dans ce domaine.

Il est important que, lors du choix des matières, nous guidions tous nos élèves de 11e année à réfléchir et à comprendre l'importance d'acquérir un ensemble de compétences interdisciplinaires et transférables. Le monde du travail est en constante évolution et les voies traditionnelles vers une carrière qui existent aujourd'hui n'existeront peut-être plus à l'avenir. C'est à nous de les y préparer et de les aider à acquérir un ensemble de compétences solides et compétitives qui les prépareront à réussir sur un marché du travail diversifié et changeant.

Écrit par

L'école internationale britannique d'Abu Dhabi

The British International School Abu Dhabi

La British International School Abu Dhabi offre une communauté familiale accueillante et des possibilités d'apprentissage de la plus haute qualité dans le cadre de notre campus mondial. À la British International School Abu Dhabi, votre enfant deviendra un individu confiant et attentionné, tout en développant les compétences et les attitudes nécessaires pour réussir dans un monde international en constante évolution.