El estudio de las ciencias en el Kingsley International School, Putra Heights, Malasia

Compartir en facebook
Compartir en google
Compartir en twitter
Compartir en linkedin

Como parte del Club de Ciencias STEAM ECA, los alumnos de secundaria del centro exploraron el mundo de la química observando las causas y los efectos de la adición de diferentes sales sólidas de metales de transición en una solución acuosa de silicato de sodio. Estos contenidos se convertirán en fascinantes "plantas" químicas. El experimento es un emocionante ejemplo de autoorganización química. Las sales se disuelven primero en una solución de silicato de sodio para formar iones metálicos que reaccionarán con el silicato de sodio para formar finas membranas de silicatos metálicos insolubles. El crecimiento de estos organismos vivos se convierte en hermosos y encantadores cristales "químicos" de todas las formas, tamaños y colores, ¡pareciendo un jardín cristalizado!

En ML KISEl estudio de las ciencias comienza desde los alumnos de Early Years hasta los de Year 12 (A Level). Todas las clases abarcan desde el estudio de la ciencia en las lecciones de clase hasta actividades y proyectos que ofrecen a todos los estudiantes la oportunidad de tener experiencias prácticas.

En los primeros años, las actividades científicas les hacen salir de la comodidad de las aulas a los campos abiertos para plantar, observar el entorno y el funcionamiento del ecosistema. Trabajan en sus tablas de observación para trazar el crecimiento de sus plántulas y cómo las plantas necesitan los elementos naturales para crecer sanamente. Así, todos los niños tienen una planta verde en su aula.

Los alumnos del último curso realizan una plantación orgánica trimestral utilizando el sistema hidropónico. Las hierbas plantadas son romero, albahaca, hojas de menta y eneldo. Estas plantas, que utilizan el sistema hidropónico, se someten a un cuidadoso control para comprobar que el agua esté limpia y que haya suficientes nutrientes para que crezcan bien. Estos aprendizajes experimentales dieron a los estudiantes una idea de cómo tener un futuro más sostenible en el mundo de la vegetación sin tener que plantar usando tierra y fertilizantes procesados.

Escrito por

Escuela Internacional Maple Leaf Kingsley

Maple Leaf Kingsley International School

El espíritu de Kingsley International School se hace eco del deseo de todos los padres: que sus hijos sean felices, productivos y se sientan realizados en la vida. Por ello, nuestro objetivo es inspirar la curiosidad y aportar experiencias enriquecedoras del mundo real a la vida de nuestros alumnos. Creemos que la resiliencia, la autodisciplina y la capacidad de relacionarse con los demás son más vitales para los logros que el coeficiente intelectual.