Los resultados de TASIS IB vuelven a aumentar

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Ocho TASIS estudiantes obtuvieron 40 o más puntos en la prueba de mayo de 2021 IB y la puntuación media obtenida por los 44 estudiantes que obtuvieron un Diploma IB fue 35-2 puntos superior a la media mundial de 2021. Más información sobre los resultados de este año.

Puntuación TASIS IB 2021

En el análisis que sigue, revisamos los datos y destacamos los impresionantes logros de TASIS La Escuela Americana en Suiza estudiantes en el mes de mayo de 2021 Bachillerato Internacional (IB) exams. Congratulations are in order for the 68 students who sat for at least one IB exam this spring, the outstanding teachers who prepared them so effectively despite countless obstacles, Headmaster Christopher Nikoloff, International Baccalaureate Coordinator Katherine Anderson, High School Academic Dean Dr. Mark Abisi, Theory of Knowledge (TOK) Department Chair Dr. Tom Mauro, Extended Essay Coordinator Dan Kirsch, and Creativity, Activity, Service (CAS) Coordinator Tamara Schumacher.

"Nuestros alumnos del IB demostraron su compromiso con su crecimiento intelectual y moral al perseverar en todos los retos de los dos últimos años y triunfar en el riguroso IB exámenes y requisitos", dijo el Sr. Nikoloff, que ha guiado TASIS desde 2017 y encuentra tiempo en su apretada agenda para impartir conferencias a las clases de TOK cada año. "Estamos orgullosos de sus esfuerzos y nos complace compartir los resultados de sus exámenes con la comunidad TASIS ampliada".

A principios de este año, el Bachillerato Internacional ha realizado una encuesta en centros educativos de todo el mundo para determinar cuál de las dos vías de evaluación se adapta mejor a su situación actual: los exámenes escritos tradicionales o una vía sin exámenes que determina la puntuación de un candidato mediante una combinación de trabajos de curso de evaluación interna y calificaciones predichas por el profesor. En TASIS candidatos se presentaron a los tradicionales exámenes escritos esta primavera, un motivo de orgullo para la Sra. Anderson, que se incorporó a TASIS en agosto de 2020 tras la jubilación del veterano coordinador del BI Howard Stickley.

I was so proud of our students as they persevered and stayed focused right through the exam season. This was especially challenging when they had friends in other schools who had to move to the non-exam route. I am confident that, as a result, our students are more than ready for their next chapter at university.

La Sra. Anderson

La Sra. Anderson también elogió a todos los TASIS por todo lo que han hecho para garantizar que los estudiantes se mantuvieran en el camino durante la pandemia, lo que ha incluido un cambio a la enseñanza a distancia completa el pasado mes de marzo, una breve reapertura el pasado mes de junio, y un retorno completo a las clases presenciales -con instrucción híbrida proporcionada según sea necesario- este otoño. "Hicieron un giro extraordinario hacia el aprendizaje a distancia e híbrido cuando sus estudiantes más lo necesitaban", dijo.

Y ahora una mirada más cercana a los resultados:

La nota media del diploma sube al 35

La puntuación media obtenida por TASIS candidatos a los que se les concedió un Diploma IB fue de 35, superando la media mundial de 2021 en 2 puntos y superando el 34,1 del año pasado, que había sido la marca más alta de la Escuela desde 2014. 

La media de cinco años de los estudiantes de TASIS se sitúa ahora en el 32,9.

Puntuación media de los candidatos al título (tendencia de 5 años)

  Media TASIS Media mundial
201731.729.9
201831.529.8
201932.229.6
202034.131.3 
20213533

Ocho estudiantes obtienen al menos 40 puntos

Ocho TASIS students—Autumn Bachofen, Penelope Baroni, Maxim Demin, Paulina Karstens, Nadezhda Fartushnyak, Paulina Karstens, Ben Asher Marconi, and Leonid Serbinov—scored more than 40 points, an impressive feat accomplished by just nine percent of Programa del Diploma candidatos en todo el mundo. (De los 170.660 candidatos que se presentaron a los exámenes en mayo de 2021, 15.513 obtuvieron entre 40 y 45 puntos).

Además, el 47% de todos los alumnos que obtuvieron el diploma TASIS obtuvieron 35 puntos o más.

La tasa de aprobación del diploma del IB es de un perfecto 100 por ciento

Los 44 candidatos aprobaron sus exámenes y obtuvieron un Diploma de Bachillerato Internacional, marking the ninth consecutive year TASIS los estudiantes han aprobado con una tasa del 97% o superior.

Tasa de aprobación del diploma del IB (tendencia de 5 años)

 Media TASISMedia mundial
20179878
20189878
20199877
20209885
202110089 

Entrega de diplomas bilingües a 22 estudiantes 

El internacionalismo y el multilingüismo siguen siendo señas de identidad del TASIS alumnado. De los 44 alumnos que aprobaron sus exámenes, 22 obtuvieron un Diploma Bilingüe del IB, lo que significa que su primera lengua (lengua A) no es el inglés o que su ensayo extendido no fue escrito en inglés. En los 22 diplomas bilingües estaban representados cuatro idiomas diferentes: italiano, portugués, francés y ruso. 

La tasa de diplomas bilingües del centro, del 50%, destaca en comparación con la tasa mundial, que ha sido del 23,5% de media en los últimos cinco años.

La nota media del examen de la asignatura sube a 5,52

Incluyendo a los estudiantes que tomaron IB exámenes, pero no siguió una Diploma IB, 68 TASIS Los estudiantes combinaron un total de 377 asignaturas en 42 materias diferentes, y sus puntuaciones medias igualaron o superaron la media mundial en 32 de las 42 materias.

Todos los exámenes de las asignaturas se califican en una escala de 1 a 7. TASIS Los estudiantes registraron puntuaciones de 4 o más el 99% de las veces, de 5 o más el 85% de las veces y de 6 o más el 52% de las veces. Hubo 25 exámenes de asignaturas diferentes en los que al menos un alumno de TASIS obtuvo un 7 (y 45 7s en total). 

La nota media del examen de la asignatura para TASIS estudiantes fue de 5,52, superando la media mundial en 0,33 puntos.

Temas destacados

Dos TASIS students—Ben Asher Marconi and Leonid Serbinov—achieved the rare feat of scoring a 7 on the extremely challenging IB Mathematics Analysis and Approaches HL exam, helping Mr. Anthony Panontin’s class post an excellent average score of 5.44. In addition, six students took the demanding Mathematics Applications and Interpretation HL exam and delivered a stellar 5.33 average. These students were prepared by Ms. Eva Nijssen.

Aprovechando las ventajas de un centro de ciencias de última generación y de un profesorado innovador, los alumnos de ciencias del IB volvieron a obtener buenos resultados, eclipsando la media mundial en Química SL por 0,72 puntos (impartido por el Sr. Alec Ogilvie), en Biología HL por 0,37 puntos (Dra. Jill Sawyer-Price), en Biología SL por 0,32 puntos (Dr. Price) y en Física SL (Sr. Tim Hughes) por 0,22 puntos.

Una prueba más del multilingüismo de la Escuela, TASIS Los estudiantes hicieron su excelente trabajo habitual en los exámenes de italiano, francés, alemán y español (B HL, B SL y AB SL). De los 44 alumnos que se presentaron a los exámenes de italiano (impartidos por una combinación de la Sra. Natalia Carretta, la Sra. Geraldine Caussette, la Sra. Marzia Lecci y la Sra. Stephanie Roth a lo largo de dos años), francés (la Sra. Brigitte Cazebonne, la Sra. Caussette y la Sra. Florence Kofler), alemán (la Sra. Ania Barciak y la Sra. Simone Meister) o español (el Sr. Ángel Álvarez y la Sra. Paloma Simona), 37 obtuvieron un 6 o un 7. 

Además de un historial impresionante, 12 de los 13 alumnos no nativos que se presentaron al examen de Inglés B HL obtuvieron al menos un 6, y la media combinada del grupo, de 6,31, superó la media mundial en 0,15 puntos. Hay que dar crédito a las profesoras de inglés B del IB, la Sra. Carolyn Heard y la Sra. Tamara Schumacher, así como a todo el Departamento de Inglés como Lengua Adicional (EAL), por haber ayudado a los alumnos a obtener unos resultados magníficos año tras año.
En el transcurso de los dos últimos años, la Sra. Suzanne Du Rée preparó a 12 estudiantes para el examen de Inglés A: Lengua y Literatura HL, y los resultados fueron notables: la puntuación media de 5,83 superó la media mundial en 0,72 puntos. La valedora Autumn Bachofen fue la única estudiante que intentó realizar el examen de Inglés A: Literatura HL, que es muy exigente, y obtuvo un raro 7. Su profesor fue el Dr. Chris Love.

IB English Literature 2 con el Dr. Chris Love

El Sr. Mark Aeschliman, que ha inspirado a innumerables TASIS estudiantes a seguir carreras de historia del arte y arquitectura a lo largo de una brillante carrera de 43 años, guió a la clase de Historia del Arte SL a una media de 5,67 -0,72 puntos por encima de la media mundial.

Treinta y tres estudiantes de Gestión Empresarial HL obtuvieron una puntuación media de 5,73, superando la media mundial en 0,21 puntos. Fueron impartidos por el Sr. Paul Cawthorne en el primer año y por el Sr. Paul Diviani en el segundo.

Escrito por

TASIS La Escuela Americana en Suiza

TASIS The American School in Switzerland

Fundada por el pionero de la educación internacional M. Crist Fleming en 1956, TASIS The American School in Switzerland es una escuela diurna y de internado comprometida con la creación de ciudadanos globales a través de la educación, los viajes y el servicio.