Tras una inspección de verificación virtual de dos días de duración, el equipo visitante dio a la escuela una opinión muy positiva. Fueron especialmente elogiosos con las observaciones de las clases virtuales que realizaron en cuanto a la calidad de la enseñanza y el compromiso de nuestros alumnos.
El IB elogia NAIS Dublín para promover que los estudiantes se responsabilicen de su aprendizaje y crear oportunidades para que los estudiantes tengan voz y elección, especialmente dentro del entorno de aprendizaje virtual.
El IB elogia a los profesores por diseñar lecciones virtuales interactivas, ser creativos en su enfoque del aprendizaje virtual y mantener la motivación de los alumnos en el entorno de aprendizaje virtual.
El IB elogia al colegio por promover que los alumnos se responsabilicen de su aprendizaje y por crear oportunidades para que los alumnos tengan voz y elección, especialmente dentro del entorno de aprendizaje virtual.
Durante la visita, los inspectores entrevistaron al personal, a los alumnos y a los padres para asegurarse de que recogían pruebas de toda nuestra comunidad. El informe de verificación elogió a la escuela por:
Fomentar un entorno solidario en el que todos los miembros de la comunidad se sientan acogidos y muestren respeto por los demás.
La mayoría de las recomendaciones se refieren a las normas y prácticas relacionadas con la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. Por ejemplo, los inspectores elogiaron a la escuela por:
Ampliar las perspectivas de los estudiantes y utilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas dentro de las unidades de investigación de forma intencionada.
La escuela por dar un gran valor a la posibilidad de que los alumnos se autoevalúen, reflexionen y se entiendan a sí mismos como alumnos.
With the IB PYP, MYP and DP programmes now accredited, we are officially an IB Continuum school!
El informe completo sobre la autorización del PEP por parte del equipo de visita del IB puede ser aquí.
