100 días más inteligentes

Compartir en facebook
Compartir en google
Compartir en twitter
Compartir en linkedin

En el mes de marzo, GSN ¡ha llegado oficialmente a los 100 días de clase!
El 100º día de clase se celebra en las escuelas estadounidenses de todo el mundo, ya que conmemora un hito importante para los niños, especialmente los de la escuela primaria. Es una oportunidad para que las clases reflexionen sobre todo lo que han aprendido y lo que esperan aprender en el futuro. También es útil para que los profesores comprueben el progreso de sus alumnos, determinando si están en camino de alcanzar sus objetivos.

Los cien días de clase pueden girar en torno a varias materias básicas, como las matemáticas, las ciencias y las artes del lenguaje; y también pueden ayudar a los alumnos a centrarse en su cultura de aula celebrando sus logros durante el tiempo transcurrido. La profesora de los primeros años, la Sra. Alma Sifuentes, menciona: "El desarrollo del sentido numérico en los primeros años es fundamental para los niños, ya que les proporciona los conocimientos básicos necesarios para comprender las matemáticas de nivel superior en años posteriores. Las matemáticas están en todas partes y nuestros estudiantes de Pre-K son increíblemente inquisitivos y más que capaces de captar los principios básicos de las matemáticas. Es importante para mí como maestra promover el aprendizaje de las matemáticas cantando y jugando mientras exploramos los números y las matemáticas a nuestro alrededor a través de actividades prácticas, y lo más importante, divirtiéndonos. Para celebrar los 100 días de clase, contamos hasta 100 cantando, bailando y haciendo ejercicio con nuestra canción favorita 'Let's get Fit Count to 100'. A los niños les encanta esto y es una gran manera de reforzar, practicar y desarrollar el sentido numérico de los estudiantes."

La profesora de jardín de infancia, la Sra. Lisa, explica que sus alumnos de jardín de infancia "pueden contar hasta 100 por decenas y cincos, hacer ecuaciones con dos dígitos, nombrar y describir diez formas 2D y cuatro formas 3D". Los alumnos celebraron los 100 días de clase trayendo una colección de cien objetos para compartir con su clase y también estuvieron muy activos saltando 100 veces, pegando 100 formas, escribiendo 100 palabras y 100 números, ¡y comiendo 100 bocadillos! ¡Así se hace, KG!

As each day goes by in school, students are continuously learning how to become better problem solvers, effective communicators and how become more independent- all factors that contribute to their growing understanding of responsibility and decision making. Grade 2 teacher, Ms. Amy Barr, shared that her aim during the Fall semester, “…was to help build students into confident and independent learners, while ensuring that they develop strong study habits. Grade 2 students are now better able to take charge of their own learning and organizational skills.”

En la clase de cuarto grado, los alumnos se tomaron un tiempo para reflexionar sobre lo que ha cambiado en los últimos 100 días y lo que les gustaría mejorar. Tras su autoevaluación, algunos se centraron en sus objetivos personales. Un alumno de cuarto grado dijo: "...en los últimos 100 días he progresado mucho y he cambiado mi comportamiento, mi estado de ánimo y mi atención a los demás. Para los próximos 100 días en GSN, I will try to be even more kind, patient, healthy and more inclusive. GSN has helped me with everything. Thank you GSN!”; another grade 4 student mentions adapting to changes: “The last 100 days were a big change for me. I went from country to country, from America to China, to a new home and a new classroom with new classmates! For the next 100 days I want to do more IXL and Razkids and have better handwriting. I want to get better grades and improve my focus.” Congratulations to all Grade 4 students showing strong determination to reach their goals!

La profesora de 5º grado, la Sra. Rachel Foster, dijo: "En estos 100 días de clase, los alumnos de 5º grado han progresado tanto en sus habilidades académicas como en su fuerza de carácter. Se están convirtiendo en estudiantes maravillosos y en triunfadores académicos, ¡siempre dispuestos a dar lo mejor de sí mismos!" Uno de los estudiantes de 5º grado, reflexionó sobre sus 100 días de escuela y compartió que, "una cosa en la que he mejorado durante estos 100 días es que fui mejor haciendo nuevos amigos. Mi objetivo para el resto del año es mejorar mi rendimiento en mis Actividades Extraescolares, mi clase de hogar, las asignaturas LAMPs (Biblioteca Arte Música PE, Artes Escénicas y Tecnología) y, por supuesto, ¡en el fútbol!"

Como menciona el Director de la Escuela, el Sr. Cavon, "En la vida académica, como en el mundo profesional, los hitos son significativos porque permiten apreciar, reflexionar y planificar el futuro. En esta marca de 100 días, celebramos con orgullo los logros de todos Escuela de Georgia Estudiantes".

Escrito por

Escuela Georgia Ningbo

Georgia School Ningbo

Georgia School Ningbo (GSN), está autorizada por el Ministerio de Educación de la provincia de Zhejiang y es la primera escuela independiente autorizada para familias internacionales en la región de Ningbo. GSN ofrece un plan de estudios americano, basado en la investigación y preparado para la universidad, para niños desde el preescolar hasta el instituto.