Eingebettet am Fu\u00dfe des Aventin, dem exklusivsten der sieben H\u00fcgel Roms, und nur einen Steinwurf von den gro\u00dfen kaiserlichen St\u00e4tten der Stadt entfernt, hat unsere internationale, gemeinn\u00fctzige, nicht konfessionelle High School f\u00fcr Internats- und Tagessch\u00fcler ihr akademisches Programm und ihren Ruf auf dem klassischen Erbe unseres Gastlandes Italien und der Strenge zweier renommierter Bildungsmodelle aufgebaut: dem amerikanischen, unabh\u00e4ngigen College-Vorbereitungslehrplan und dem International Baccalaureate Diploma. Die St. Stephen\u2019s Familie und unsere Werte<\/p>\n
Mit 300 Sch\u00fclern sind wir klein; 58 Internatssch\u00fcler bilden unsere \u201eKernfamilie\u201c. Der erfahrungsorientierte Lehrplan, der ein umfangreiches Ausflugsprogramm umfasst, verleiht unserem Unterricht eine praxisnahe Note, und unsere Lage im Herzen der Ewigen Stadt und an der Schnittstelle Europas bietet einen reichen kulturellen Kontext zum Lernen und Wachsen. Die Lehrkr\u00e4fte von St. Stephen\u2019s bestehen aus Gelehrten, K\u00fcnstlern, Schriftstellern und Wissenschaftlern, die sich leidenschaftlich f\u00fcr ihre F\u00e4cher einsetzen und die Gedanken und das Leben der Sch\u00fcler, die sie Tag f\u00fcr Tag und Jahr f\u00fcr Jahr unterrichten, bereichern. Unsere Sch\u00fcler kommen aus aller Welt, um ihre Highschool-Ausbildung in einer Atmosph\u00e4re wissenschaftlichen Strebens, kreativer Erkundung und multikulturellen Austauschs zu absolvieren. Das Motto der Schulgr\u00fcnder von 1964 bringt das Engagement f\u00fcr akademische Exzellenz zum Ausdruck, das Sch\u00fcler und Lehrkr\u00e4fte gleicherma\u00dfen teilen:<\/p>\n
Die S\u00e4ulen akademischer Exzellenz<\/p>\n
Wir sind eine englischsprachige internationale Schule im Herzen Roms. Dank unserer \u00fcberschaubaren Gr\u00f6\u00dfe und des anregenden, kooperativen Umfelds bieten wir unseren Sch\u00fclern eine pr\u00e4gende College-Vorbereitung auf Grundlage h\u00f6chster akademischer Standards. St. Stephen\u2019s ist eine vierj\u00e4hrige, gemeinn\u00fctzige, unabh\u00e4ngige und konfessionslose Tages- und Internatsschule, die die St\u00e4rken amerikanischer und europ\u00e4ischer Bildungstraditionen nutzt, um unseren Sch\u00fclern ein tieferes Verst\u00e4ndnis der Welt auf der Grundlage westlicher Kultur zu vermitteln.<\/p>\n
Durch intensive Betreuung, intellektuelles Forschen und inspirierenden Unterricht in kleinen Klassen motivieren wir unsere Sch\u00fcler, ihr volles Potenzial auszusch\u00f6pfen und Verantwortung f\u00fcr ihren akademischen Erfolg zu \u00fcbernehmen. So werden sie optimal auf die wettbewerbsf\u00e4higsten Universit\u00e4ten beiderseits des Atlantiks vorbereitet und genie\u00dfen die Freuden und Vorteile des lebenslangen Lernens. Wir f\u00f6rdern ein herzliches, gemeinschaftliches Umfeld \u2013 bereichert durch ein lebendiges Internatsprogramm \u2013, damit junge Menschen das Selbstvertrauen gewinnen, ihr wahres Gleichgewicht zu finden und sich als engagierte B\u00fcrger in einer vielf\u00e4ltigen internationalen Gemeinschaft zu engagieren. Wir untersuchen die reichen historischen Schichten Roms als Quelle akademischer Inspiration und ermutigen die Sch\u00fcler, sich mit seinem dynamischen st\u00e4dtischen Umfeld auseinanderzusetzen. Wir bem\u00fchen uns um eine ganzheitliche Vorbereitung, die den Grundstein f\u00fcr anhaltende akademische Erfolge und ein erf\u00fclltes Leben legt.<\/p>\n
Im Jahr 1964 wurde die St. Stephen\u2019s School als gemeinn\u00fctzige, steuerbefreite K\u00f6rperschaft in Connecticut gegr\u00fcndet, angetrieben einzig und allein von einem k\u00fchnen Traum. Die vier Gr\u00fcnder der Schule, angef\u00fchrt von Dr. John O. Patterson, der dreizehn Jahre lang Schulleiter der Kent School in Connecticut war, hatten der neuen K\u00f6rperschaft nichts Greifbares zu bieten. Stattdessen brachten sie ihren Traum und insgesamt \u00fcber einhundert Jahre Erfahrung in der Sekundarschulbildung mit. Zu den Gr\u00fcndern geh\u00f6rten zwei langj\u00e4hrige Kollegen von Dr. Patterson aus Kent: Raydon Ronshaugen, ehemaliger stellvertretender Schulleiter und Lehrplandirektor der Kent School; Robert E. K. Rourke, ein brillanter Lehrer und Autor, der eine f\u00fchrende Rolle im Mathematikunterricht an amerikanischen Sekundarschulen spielte; und F. D. L. Stewart, der als Kollege von E. K. Rourke am Pickering College in Ontario \u00fcber umfangreiche Lehr- und Verwaltungserfahrung verf\u00fcgte. Gemeinsam konzentrierten sie ihre Fachkenntnisse auf die Entwicklung eines \u00fcberzeugenden Lehrprogramms, das den Aufnahmevoraussetzungen der besten amerikanischen Colleges gerecht wird.<\/p>\n
Sie waren sich einig, dass die Schule \u201emehr als nur eine weitere Schule sein muss; sie muss ein Vorreiter f\u00fcr das amerikanische Bildungswesen im Ausland sein, dessen einziger Vorwand f\u00fcr die Existenz der Exzellenz ist.\u201c<\/p>\n
Die Schule zog 26 Lehrer renommierter amerikanischer Privatschulen wie Choate Rosemary Hall, Philips Andover, Kent, Eaglebrook und Gillman an. Hinzu kamen Lehrkr\u00e4fte aus Italien, Frankreich, Norwegen und anderen L\u00e4ndern; alle vereint in ihrem Engagement, diese bahnbrechende akademische Vision zum Leben zu erwecken. Gemeinsam begr\u00fc\u00dften sie eine vielf\u00e4ltige Sch\u00fclerschaft von 150 Sch\u00fclern, von denen die H\u00e4lfte Internatssch\u00fcler aus verschiedenen Teilen der Welt waren, von Addis Abeba bis Medford, Oregon.<\/p>\n
Die St. Stephen\u2019s School bot einen erstklassigen Lehrplan mit den besten Elementen einer klassischen geisteswissenschaftlichen Ausbildung, darunter zwei Jahre Latein oder Griechisch. Ihre Gr\u00fcnder entschieden sich f\u00fcr Rom, weil sie die Stadt als \u201eSymbol und Hort der best\u00e4ndigen ethischen, kulturellen und religi\u00f6sen Werte des Westens\u201c und als \u201eeine der kosmopolitischsten internationalen Drehscheiben der modernen Welt\u201c betrachteten.<\/p>\n
1975 war St. Stephen\u2019s die erste Schule in Italien, die das International Baccalaureate (IB)-Programm anbot. Zwei Jahre sp\u00e4ter feierte sie ihre ersten beiden IB-Absolventen. Als eine der ersten Schulen in Europa, die das International Baccalaureate einf\u00fchrte, erzielte das IB-Programm der Schule hervorragende Ergebnisse mit einer durchschnittlichen Abschlussnote von 35 Punkten.<\/p>\n
Im Laufe ihrer Geschichte hat sich die St. Stephen\u2019s School sowohl in Rom als auch dar\u00fcber hinaus einen wohlverdienten Ruf f\u00fcr ihre akademische Strenge erworben. Nach zwei Umz\u00fcgen befindet sich die Schule heute in einer ger\u00e4umigen Villa, einem ehemaligen Kloster, im Herzen des historischen Zentrums von Rom, in unmittelbarer N\u00e4he kultureller Sehensw\u00fcrdigkeiten wie dem Kolosseum, dem Circus Maximus und dem Forum Romanum.<\/p>\n
Trotz des rasanten Wachstums der Schule in den letzten zwei Jahrzehnten hat sie sich weiterhin engagiert f\u00fcr die lokale und internationale Gemeinschaft in Rom engagiert und unterst\u00fctzt im Ausland lebende US-B\u00fcrger. Der urspr\u00fcngliche Traum der Gr\u00fcnder, eine Schule zu gr\u00fcnden, die sich durch das Streben nach Exzellenz, die ganzheitliche Entwicklung ihrer Gemeindemitglieder und die Einhaltung h\u00f6chster Standards in allen Bereichen auszeichnet, ist bis heute lebendig.<\/p>\n
Vor dem Hintergrund des unvergleichlichen historischen und k\u00fcnstlerischen Erbes Roms vertritt die St. Stephen\u2019s School eine globale Perspektive, engagiert sich f\u00fcr den Dienst am N\u00e4chsten und f\u00f6rdert die F\u00f6rderung eines weltoffenen Lebens. Sie ist ein Zeugnis der vision\u00e4ren Ambitionen ihrer Gr\u00fcnder und bleibt ihrer Tradition akademischer Exzellenz treu.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Eine IB World School im Herzen von Rom. Eine vernetzte Gemeinschaft, die von unseren f\u00fcnf Grundwerten getragen wird: Gelehrsamkeit, Integrit\u00e4t, Kreativit\u00e4t, Unabh\u00e4ngigkeit und F\u00fcrsorge.<\/p>","protected":false},"author":415,"featured_media":566127,"template":"","meta":{"content-type":"","inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_jf_save_progress":"","address":"Via Aventina, 3, 00153 Roma RM, Italy","contact_email":"ststephens@sssrome.it","website":"https:\/\/sssrome.it","min_age":"13","max_age":"18","foundation":"1964","number_of_students":"308","curricula_description":"
Nestling at the foot of the Aventine, the most exclusive of Rome\u2019s seven hills, and a stone\u2019s throw from the city\u2019s great imperial sites, our international non-denominational high school for Boarding and Day students has built its academic program and reputation on the classical heritage of our host country, Italy, and the rigor of two prestigious educational models: the American, independent college-preparatory curriculum, and the IB Diploma.<\/p>
A distinctive faculty of accomplished scholars bring the highest level of instruction to a diverse student cohort. Our emphasis on the School's core values of care, independence, scholarship, integrity, and creativity guides St. Stephen's students to become architects of their futures, and engaged, motivated, global citizens.<\/p>","extra_curricula_description":"
Teaching and learning are integral to the School\u2019s mission, and its charge to develop the character and potential of each student.<\/p>\n
As we maintain the highest standards in all areas, both in and out of the classroom, we use the past to inform our learning, we encourage a passion for thorough knowledge, and we provide challenging intellectual opportunities to offer an enriching scholastic experience.<\/p>\n
Students come to St. Stephen\u2019s because they are high achievers looking to make their academic mark and distinguish themselves in their individual scholarly pursuits.<\/p>\n
The International Baccalaureate and liberal arts foundation at the core of the academic experience promote learner autonomy, allowing students to assume full ownership for their educational choices. A 13:1 student-teacher ratio and an academic program uniquely tailored to the interests and strengths of each student create a learning environment that allows each student to achieve his or her personal best.<\/p>","accommodation_description":"
In a close-knit family atmosphere, we offer a diverse group of 58 boarders a comfortable, positive, safe and stimulating environment that values all of its members. We promote personal and academic excellence, fully supporting students as they seek their individual best and develop independence in all facets of their lives.<\/p>\n
Students mature through daily choices and decisions, and through a collaborative effort involving students, faculty and parents, we sustain a healthy, supportive community that values each individual during his or her transformative time here. We cultivate relationships based on warmth, mutual respect and genuine concern, essential qualities for living together harmoniously in a small community. The culturally rich and vibrant setting of Rome affords us endless opportunities for exploration and discovery and figures prominently in the lives of St. Stephen's students.<\/p>","day_school_min_yearly_fee_in_usd":"31359","cost_description_day_students":"Day Program Tuition: EUR 28,960.00 | Locally sourced lunch: EUR 1,590.00 | New students Capital Assessment Fee: EUR 1,500.00 | Returning students Capital Assessment Fee: EUR 500 | Spring Trip Deposit: EUR 500","boarding_school_min_yearly_fee_in_usd":"53507","cost_description_boarding_students":"Boarding Tuition: EUR 20,453.00 | Total Boarding Tuition: EUR 49,413.00 | New students Capital Assessment Fee: EUR 1,500.00 | Returning students Capital Assessment Fee: EUR 500 | Spring Trip Deposit: EUR 500","accreditations":"Council of International Schools (CIS), IB World School, New England Associations of Schools and Colleges","enrollment_phase":"Grades 9 - 12","staff_student_ratio":"","health_amp_safety":"2 nurses and 2 counselors are available in school throughout the week. 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