{"id":579755,"date":"2020-09-03T16:39:00","date_gmt":"2020-09-03T16:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/world-schools.com\/reluctant-readers-some-strategies-for-helping-adolescents-to-savour-reading-stories\/"},"modified":"2025-09-25T12:23:29","modified_gmt":"2025-09-25T12:23:29","slug":"reluctant-readers-some-strategies-for-helping-adolescents-to-savour-reading-stories","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/world-schools.com\/de\/reluctant-readers-some-strategies-for-helping-adolescents-to-savour-reading-stories\/","title":{"rendered":"Hat Ihr Teenager Schwierigkeiten, Englisch zu lernen? Hier sind 4 von Lehrern empfohlene Strategien"},"content":{"rendered":"<p >Lehrer an Weltschulen wie der Bilingual School wissen aus Erfahrung, dass Sch\u00fcler, die eine \u201eLesegewohnheit\u201c entwickelt haben, bessere Kompetenzen im englischen Schreiben haben als Sch\u00fcler, die als \u201eLesemuffel\u201c gelten. Die Gr\u00fcnde daf\u00fcr haben wir in fr\u00fcheren Artikeln erl\u00e4utert und die drei gro\u00dfen Vorteile des Lesens erl\u00e4utert.<\/p>\n<p>Manche Jugendliche haben noch keine Lesegewohnheiten entwickelt. Sie sind \u201eLesemuffel\u201c. Sie entdecken gerade viele neue Interessen und Vorlieben. Sie befinden sich im \u00dcbergang vom Kind zum Teenager, ein Prozess, der durch hormonelle Ver\u00e4nderungen ausgel\u00f6st wird.<\/p>\n<p>Dennoch wird von Sch\u00fclern an zweisprachigen Schulen erwartet, dass sie nicht nur ihre Muttersprache \u2013 sei es Thail\u00e4ndisch, Chinesisch oder Japanisch \u2013 sicherer schreiben, sondern auch Schreibkompetenzen in einer Zweitsprache wie Englisch erwerben. Gl\u00fccklicherweise verf\u00fcgen die Lehrer der Chiang Mai World School \u00fcber einige Strategien, um Jugendliche zum Lesen zu animieren. Der Spruch \u201eMan kann nie wissen, was passiert, wenn man es nicht versucht\u201c trifft es am besten.<\/p>\n<p>Hier sind vier Strategien, die Sekundarschullehrer als wirksam empfunden haben:<\/p>\n<h2>Englisch lernen mit popul\u00e4ren Liedern<\/h2>\n<p>Lehrer sollten Jugendliche dazu anregen, aktuelle Songs auf YouTube oder Vimeo zu diskutieren. Beide Seiten bieten umfangreiche Bibliotheken mit beliebten englischen Musikvideos, deren Texte mit englischen Untertiteln versehen sind. Lyrics.com und Smart Lyrics.com bieten eine Funktion, mit der Sch\u00fcler mit der Maus \u00fcber ein Wort fahren k\u00f6nnen. Dadurch wird das Video angehalten und ein Popup-Fenster bietet eine englische Definition des Wortes.<\/p>\n<h2>Lernen durch das Ansehen von Filmen mit englischen Untertiteln<\/h2>\n<p>Diskussionen im Unterricht \u00fcber Filme \u2013 sowohl Neuerscheinungen als auch Klassiker \u2013 k\u00f6nnen das Interesse an diesem Unterhaltungsmedium wecken. Bitten Sie die Sch\u00fcler, Videoclips von spannenden Szenen zu zeigen, die sie besonders interessant fanden.<\/p>\n<h2>Legen Sie eine geplante Lesezeit fest<\/h2>\n<p>Lehrer oder Eltern k\u00f6nnten 15\u201320 Minuten pro Woche einplanen, um das Lesen zum Vergn\u00fcgen zu f\u00f6rdern. Drei Szenarien:<\/p>\n<ol>\n<li>Lesen Sie interessante Passagen aus einem Roman, der besonders f\u00fcr Jugendliche geeignet ist<\/li>\n<li>Ermutigen Sie Jugendliche, dasselbe zu tun: Lesen Sie einem Familienmitglied oder Freund ein paar Passagen aus einem Buch vor, das ihnen gerade gef\u00e4llt.<\/li>\n<li>Erstellen Sie eine Wandtafel, auf der die Leser die Titel der B\u00fccher eintragen k\u00f6nnen, die ihnen Spa\u00df gemacht haben, und auf der gen\u00fcgend Platz ist, um ein paar pers\u00f6nliche Gr\u00fcnde anzugeben, warum ihnen das Buch so viel Spa\u00df gemacht hat.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>B\u00fccher sind B\u00fccher<\/h2>\n<p>Es ist in Ordnung, wenn Teenager in der fr\u00fchen Phase ihrer Leseerfahrung EINFACHE B\u00fccher ausw\u00e4hlen \u2013 zum Beispiel B\u00fccher aus den vielen \u201eGraded Readers\u201c-Sammlungen. Comics sind auch okay. Zeitschriften sind okay. Sch\u00fcler sollten daran erinnert werden, dass sie B\u00fccher nicht zu Ende lesen m\u00fcssen, wenn sie den Inhalt beispielsweise langweilig finden. Ja, Geschichten k\u00f6nnen langweilig werden! Und schlie\u00dflich sollten wir immer einen Weg finden, Teenager zu feiern, die zum ersten Mal ein ganzes Buch gelesen haben!<\/p>\n<p>Von <em>Dr. Apiramon Ourairat<\/em>, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Satit Bilingual School der Rangsit University<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teachers in World Schools such as the Bilingual School know from experience that students who have developed a \u2018reading habit\u2019 have stronger competencies in English writing than those who might be classified as \u2018reluctant readers\u2019. We have discussed the reasons for this fact in previous articles explaining the 3 huge benefits of reading. Some adolescents [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":484,"featured_media":582263,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_jf_save_progress":"","footnotes":""},"categories":[11439,10917,10937,10936],"tags":[],"schema":[],"class_list":["post-579755","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-english","category-expert-tips","category-language-acquisition","category-language-learning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/579755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/484"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=579755"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/579755\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/582263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=579755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=579755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=579755"},{"taxonomy":"schema","embeddable":true,"href":"https:\/\/world-schools.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/schema?post=579755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}