Synchrones Online-Lernen - Warum wir uns für diese großartige Option entschieden haben!

Unsere akademische Leiterin, Frau Danielle Mignault, hat zusammen mit unserem Lehrkörper außerordentlich hart daran gearbeitet, eine erstklassige - und ich würde sagen, die beste - synchrone Lernumgebung für unsere Studenten zu schaffen. Lesen Sie mehr darüber, wie sie dies erreicht hat:

Danielle schreibt:

From my perspective, synchronous learning has ended up being the same experience from a pedagogical and curricular perspective as if the students were on campus. Certainly, there are many advantages to being on campus—in our beautiful buildings, in Merrickville engaged in our boarding program with our faculty and staff in person—but from an academic perspective, it is the same as being in the classroom. From March to June 2020, teaching synchronously, there was no sacrifice in time with students or quality of learning. I was able to teach MORE content, due to the focused interactions, in all of my classes than I normally would have on campus. In all three of my classes, I covered an extra chapter, making the students that much more prepared for their next grade, or university. Students still completed group work and they received even more one-on-one time with me using office hours. We had just as many lab activities as they would have on campus and we had hands-on experiential learning activities outside—just as we would have done on campus.

MPS FAQ Synchrones Lernen

Synchrones Lernen ist großartig, weil die Schüler sicher zu Hause bleiben können, aber trotzdem unsere gewohnte qualitativ hochwertige Ausbildung erleben, im gleichen Umfang wie auf dem Campus - und das will etwas heißen! Die Schüler können ihre Antworten immer noch an die Tafel schreiben, wie sie es im Unterricht tun würden, kleine Klassengrößen bedeuten, dass alle Schüler gezwungen sind, sich zu engagieren und am Unterricht teilzunehmen, es gibt kein "Verstecken", obwohl sie online im Unterricht sind.

Die Anwesenheit wird zu Beginn jeder Klasse erfasst. Wenn Schüler nicht in der Klasse sind, oder sie nicht teilnehmen, Hausaufgaben nicht machen, etc. bekommen die Eltern sofort eine E-Mail. Dies bedeutet, dass die Schüler nicht nachlassen, den Unterricht verpassen, nicht teilnehmen usw.

Die Schüler können sicher zu Hause bleiben, das Risiko, COVID zu bekommen, minimieren und wir können unsere Weltklasse-Ausbildung und das MPS-Versprechen garantieren (lesen Sie es auf unserer Website nach, hier: https://www.merrickprep.com/the-mps-promise.html). Sie "verlieren" nichts, auch nicht im praktischen Wissenschaftsunterricht. Wir denken über den Tellerrand hinaus und werden kreativ, während wir immer noch diese Erfahrungen bieten (Schmetterlinge aus Raupen, Zuckerkristalle, Quadratexperiment im Freien, 3D-Geometrie, Elektrizitätsdemonstrationen mit Luftballons und der Küchenspüle, echte Live-Theaterstücke mit einem Publikum, und die Liste geht weiter!)

Akademische Leiterin, Frau Danielle Mignault

Nicht nur all dies, sondern jede Klasse wird auf Video aufgezeichnet. Die Schüler können sich die Lektionen noch einmal ansehen, wenn sie etwas mehr Zeit zum Verarbeiten brauchen. Sie können ihre eigenen Präsentationen noch einmal ansehen, was ihnen hilft, sich besser auf den IELT vorzubereiten und ihre Englischkenntnisse zu verbessern.

Als Elternteil möchte ich das wissen:

  1. Mein Kind erhält eine hochwertige Ausbildung - wir tun das und noch einiges mehr!
  2. Mein Kind besucht die Klasse live mit einem Lehrer - tun wir das und ich (als Elternteil) werde informiert, wenn mein Kind nicht anwesend ist.
  3. Mein Kind kann vom Lehrer Unterstützung bekommen, wenn es etwas nicht versteht - Wir machen das mit Sprechstunden und die Lehrer reagieren immer schnell auf Nachhilfeanfragen.
  4. Mein Kind interagiert mit seinen Klassenkameraden - Wir machen immer noch täglich Gruppenarbeit und kollegiale Diskussionen.
  5. Mein Kind sitzt nicht nur vor dem Computer - Das ist der Punkt, an dem wir uns wirklich auszeichnen - die Schüler bekommen praktisches Lernen mit Experimenten und Theaterstücken und lernen draußen VIRTUELL. Das ist RIESIG und geht weit über das hinaus, was andere Schulen tun. Die Schüler in meiner Matheklasse lösen Probleme mit der Hand auf Papier und laden Bilder hoch. Sie verpassen nicht das Lernen mit Stift und Papier, wenn es angebracht ist.
Studenten nehmen über eine synchrone Lernplattform aus der Ferne am Live-Unterricht teil

Das ist nur die Spitze des Eisbergs! Ich glaube wirklich, dass die Studenten enorm von unserer synchronen Lernplattform profitieren werden, während ihre Sicherheit gewährleistet ist, was immer unsere #1-Priorität ist. Es gibt keine Abstriche in irgendeinem akademischen Bereich. Sie erhalten eine fantastische Ausbildung, sie lernen praxisnah, sie machen Gruppenarbeit, sie haben Zugang zu Lehrern, die live im Unterricht und außerhalb des Unterrichts zusätzliche Hilfe leisten, wir haben Tutoren, die bei Bedarf zur Verfügung stehen, wir führen die Studenten Schritt für Schritt durch die Universitätsbewerbungen. Jeder Schritt ihrer akademischen Erfahrung wird genau so durchgearbeitet, wie es hier auf dem Campus gewesen wäre. Die Schüler gewinnen noch die Lebenskompetenzen, die sie von unserem wöchentlichen Advisor Curriculum benötigen.

What we are offering is NOT “online classes” where the content is posted, and the student learns on their own—far from it! I am a HUGE fan of our system. I have first-hand experience teaching our students through our synchronous platform. It went better than even my highest hopes. Watching my final grade 11 presentations and oral exams in June proved to me just how effective our system is, and our students have benefited from it greatly, with 100% university acceptance to their first choice university and 73 university offers to our 15 graduates. Perhaps one of our grade 11 students, Khaled Beyk from Syria, summed it up best:

"Ich LIEBE das synchrone Lernen bei MPS! Jeden Tag einen echten Live-Unterricht mit einem Lehrer zu haben, mit Abgabeterminen für die Aufgaben und ohne die Möglichkeit, "vom Weg abzukommen", ist großartig! Ich komme in meinen MPS-Synchronkursen wirklich gut zurecht, weil es eine klare Struktur, Unterstützung und Fristen gibt, bei deren Erreichen mich die Lehrer unterstützen, während man in anderen Online-Kursen keinen Lehrer hat und die Struktur sehr locker ist, ohne bestimmte Fälligkeitstermine für Aufgaben, so dass es wirklich leicht ist, in Rückstand zu geraten, vor allem, wenn man ein Thema nicht versteht - man ist auf sich allein gestellt. Ich bin sehr zufrieden mit der synchronen Lernplattform von MPS und der Unterstützung, die ich von den Lehrern bekomme - das ist viel besser als traditionelle Online-Erfahrungen."

Khaled Beyk Klasse 11, aus Syrien. 7. Mai 2020