Qualitätszeit und -betreuung von einem Lehrer für einen Schüler

Maple Leaf Kingsley glaubt, dass alle Kinder einzigartig sind. In der Überzeugung, dass eine anregende Umgebung für jedes Kingsley-Kind entscheidend ist, um ganzheitlich aufzuwachsen, ist es das Bestreben, die pädagogische Umgebung so zu gestalten und zu verbessern, dass sie geistig herausfordernd ist und die Kinder lernen, sich sozial zu engagieren, während sie sich körperlich und intellektuell anstrengen. Ihre positiven Momente in der Schule müssen erfüllend sein, um jede Anstrengung der Lehrer zu rechtfertigen.

ML KIS weiß, dass sein Kernwert der Einrichtung einer Welt des Unterschieds nicht einfach, aber erreichbar ist, wenn alle Gleichgesinnten zusammenarbeiten! Es weicht nie von seiner Vision ab, sicherzustellen, dass Führungseigenschaften unabhängig vom Alter des Kindes eingeflößt werden. Neben der Gewährleistung einer sicheren Lernumgebung, in der jedes Kind lernt, mutig und selbstbewusst zu sein, ist seine Hauptabsicht, dass es zu einem respektvollen und positiven Wesen heranwächst, das einen Beitrag zur Gesellschaft leistet und ein treues Kind zu Hause ist.

Unter ML KISist jeder Lehrer selbst dazu angehalten, das Lernen aus der Perspektive der Schüler zu betrachten und zu analysieren. Für die Lehrer der ML KIS ist die Anwendung des Leitfadens der Multiplen Intelligenz ein wesentlicher Bestandteil ihrer täglichen Unterrichtslieferungen in den Klassenzimmern. Durch die Anwendung von Gardners MI fällt es den Lehrern leichter zu verstehen, warum sich die Schüler auf bestimmte Art und Weise verhalten oder besser lernen. Sie lernen, mehr zuzuhören und sich auf Wege zu konzentrieren, die den Schülern helfen, besser zu lernen. Empathie ist eine wichtige Eigenschaft bei Lehrern, wobei die Geduld, ein anderes Wesen zu verstehen, sei es ein Schüler oder ein Mitschüler, die Fähigkeit zur Problemlösung und zum kritischen Denken entwickeln kann.

ML Kingsley International School Studentenkoch

Indem sie die Lernperspektive ihrer Schüler verstehen, wird das Unterrichten zu einer Leidenschaft. Es entsteht eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Lehrern und Schülern und das Lernen kann leicht die nächste Stufe erreichen. Ob lehrerzentriert oder lernzentriert, Lehren und Lernen kann nie wirklich gelingen, wenn die Phase des gegenseitigen Verstehens unklar ist. Unter ML KISAlle Lehrer werden ermutigt und trainiert, "die Extrameile" zu gehen - und in dieser merkwürdigen Zeit der Pandemie werden sie dabei beobachtet, dies zu tun. Viele haben die Hand ausgestreckt, um den Schmerz schwacher oder langsamer Schüler zu schultern, die das Lernen unter solchen Bedingungen als härter und schwieriger empfinden.

Frau Ellis verbindet sich mit Kindern

Unter Maple Leaf Kingsley Internationale Schule, wir warten nicht darauf, dass das Kind stürzt, wir sind da, um das Stolpern zu verhindern. Weil wir unseren Beruf lieben, sind wir entschlossen, dafür zu sorgen, dass Kinder weiterhin ganzheitlich und mit Freude lernen und Fortschritte machen.