Nach einer zweitägigen virtuellen Verifikationsinspektion gab das Besuchsteam der Schule ein begeistertes Feedback. Sie lobten insbesondere die virtuellen Unterrichtsbeobachtungen, die sie hinsichtlich der Qualität des Unterrichts und des Engagements unserer Schüler durchführten.
Das IB lobt NAIS Dublin für die Förderung der Eigenverantwortung der Studierenden für ihr Lernen und die Schaffung von Mitsprache- und Wahlmöglichkeiten für die Studierenden, insbesondere innerhalb der virtuellen Lernumgebung.
Das IB lobt die Lehrer für die Gestaltung interaktiver virtueller Unterrichtsstunden, die kreative Herangehensweise an das virtuelle Lernen und die Aufrechterhaltung der Motivation der Schüler in der virtuellen Lernumgebung.
Das IB lobt die Schule für die Förderung der Eigenverantwortung der Schüler und die Schaffung von Mitsprache- und Wahlmöglichkeiten für die Schüler, insbesondere innerhalb der virtuellen Lernumgebung.
Während des Besuchs befragten die Inspektoren Mitarbeiter, Schüler und Eltern, um sicherzustellen, dass sie Beweise von allen innerhalb unserer Gemeinschaft sammelten. Der Verifizierungsbericht lobte die Schule für:
Förderung einer fürsorglichen Umgebung, in der sich alle Mitglieder der Gemeinschaft willkommen fühlen und sich gegenseitig Respekt entgegenbringen.
Die Mehrzahl der Empfehlungen bezog sich auf die Standards und Praktiken, die sich auf das Lehren, Lernen und Bewerten beziehen. Zum Beispiel lobten die Inspektoren die Schule für:
Erweiterung der Perspektive der Schüler und gezielter Einsatz der Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen innerhalb der Unterrichtseinheiten.
Die Schule, weil sie großen Wert darauf legt, den Schülern die Möglichkeit zu geben, sich selbst einzuschätzen, zu reflektieren und sich als Lernende zu verstehen.
With the IB PYP, MYP and DP programmes now accredited, we are officially an IB Continuum school!
Der vollständige Bericht über die PYP-Autorisierung durch das IB-Besuchsteam kann hier eingesehen werden hier.
